小学音乐教研组上第一学期工作计划范文.doc
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1、小学音乐教研组上第一学期工作方案范文新的学期开场了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的音乐兴趣,进步学生的审美情趣来开展。一、 组织学习,制订方案开学初,组织全组音乐老师进展学习,共同讨论。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期各册知识体系,注重知识与知识单元与单元之间的联络及教材的应用性制定了方案。并且确定了本学期的教研重点为以音乐活动激发学生学习兴趣二、认真备课,优化课堂每个音乐老师做到认真分析p 教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子
2、们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲,让学生唱起来、跳起来,使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,老师要 做到语言优美,引导学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充分感受音乐带来的乐趣。中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深化,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而进步学生音乐欣赏的才能、兴趣,并可以浸透德育教育,进步学生对真善美与假丑恶的区分才能。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引
3、发学生的学习兴趣, 打破教学难点。每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。姚金彤、方向云两位老师将在专科组的每周一课中献课。 三、 积极开展兴趣活动,举办各种比赛。在这一学期中,教研组将以培养艺术修养,开展学生的创造思维为目的,开展课外活动,积极组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加活动的人员中开掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长。1、常规训练详细工作及时间安排鼓号队:方向云、龚轶 每周一、三上午训练舞蹈队:姚金彤、雷萌 每周二、四上午训练指挥队:姚金彤 每周一上午训练2、特色活动及比赛时间安排:九月:9月29日,合唱队、舞蹈队将组队参加成都市国际青年艺术节。十月: A城超级童星
4、舞蹈比赛复赛十一月:A城超级童星舞蹈比赛决赛及颁奖典礼比赛将丰富同学们的业余文化生活,为他们搭建了展示艺术风采的平台,同学们在活动中得到锻炼,在活动中安康地成长。在本期音乐教学工作中,我们音乐教研组将不断改良音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容,在有效完成教学任务的同时,进步学生的音乐素质,使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。注:精彩文章请关注栏目。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读第一学期小学音乐教研组工作方案第一学期小学音乐教研组一、指导思想根据陈经纶中学打造首都名校的办学目的,结合帝景分校新的三年开展规划精神和九年四段的办学思路,在教学工作上,打破中小学界限,深化推进帝景分校学科建
5、立和形式的整体构建, 进一步落实绩效工资改革、评价方案,坚持贯彻张校长提出的学校第一、老师第一、学生第一的校本化工程,引领老师坚决走科学内涵开展之路,脚踏实地的促进老师专业开展。二、工作目的音乐教研组根据学校相关要求,通过系列性的交流、学习与,共同制定本教研组开展的目的和整体规划,在有效教学研究的过程中进一步提炼、打造教研组的学科建立特色,两位老师应不断进步自己的程度和专业开展规划意识,结合培训、学习与理论,继续更新教学观念,标准和调整教学行为,进步课堂教学的实效,不断增强自主开展意识,进步整体的施教才能和程度。三、重点工作立项:一加强九年四段教学标准化建立,继续探究九年四段各学段的办学形式、
6、有效教学形式和学科特色二加强教研组学科的特色建立,树立品牌意识,提升教学质量四、详细工作及措施以九年四段中小学教学管理一体打造为根据,在整合中小四个学段教学常规管理制度的根底上,进一步加强教学标准化的管理,进一步标准教学秩序,深化推进校本培训,继续重点推进朝阳区老师教学根本才能检核标准的落实,并且做到培训有方案、有主讲、有备课、有检测、有记录、有评比、有反应。教研组教研培训,结合本学科的长远规划、学科特色和本组老师的实际程度,本着突出学科专业性,提升教研实效性的原那么开展好教研组内的培训。加强教研组学科的特色建立,结合我校九年四段管理形式的研究和在有效教学方面的改革工作,我们要做好科研课题的认
7、领、申报工作,在课题的引领下进展研究,不断的在考虑、理论、反思、总结中提炼,逐渐固化新的形式,力争在新的形式下科学、有效的做好教学工作。每位课题组成员结合课题的研究方向及新课标标准,上一节研讨课。注重搜集平时的点滴科研经历和成效,结合研究成果每月上交研究心得,每学期上交教学案例一篇。进展积累,总结经历、教训。本学年开展1、继续落实朝阳区老师教学根本才能检核标准2、做好科研课题的认领和申报工作3、全校范围的校歌征集活动4、新年文艺节目的编排五、月工作安排9月份:1、制定并讨论本学期教研组活动方案,按月周拉出详细方案;2、校本课程的开设一年级儿童声乐表演班,第三周启动上课。10月份:1、读书活动上
8、交读书笔记或,并进展相应交流。2、教学根本功研究课启动。11月份:1、读书活动上交读书笔记或教学反思,并进展相应交流。2、配合学校德育处新年活动进展节目的排练。12月份:1、配合、协助学校德育处新年活动的开展2、制定复习方案,积极做好期末备考工作。1月份:教学检测月期末考试发动、检测。小学英语教研组工作方案第一学期一本学期指导思想:本学期学校的教育教学工作继续以*理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实区委三届六次全委扩大会议暨区六届人民政府会议确定的各项工作任务,认真学习理论科学开展观,推行学校精细化管理,进步学校管理程度,深化课堂教学改革,全面抓好老师队伍建立和学校教育教学研究,立足
9、高起点,明确新目的,建立新亮点,创始新场面,努力建立书香校园、人文校园、和谐校园,不断促进学校办学质量的进步和办学特色的形成。二本学期的详细工作:一.加强老师队伍建立,严谨标准,塑师德形象,打造优秀的老师团队。1.充分利用每周教职工大会组织老师学习时事政治,学习有关教育的的法制法规,标准老师的教育行为和工作方式,做到依法执教、文明从教、科学施教。日常工作中,时时处处以老师职业道德“八不准”自律,以优秀老师为典范和努力方向,不断地完善自我,树好老师的新形象,努力成为受学生爱戴、受家长信任、受社会认可、受学校推崇的新时代“名师”。2.本学期骨干老师继续上一节示范课,开展一次校内学科培训活动,真正发
10、挥其引领、指导和典型示范作用。骨干老师还要认真扎实指导年轻老师,要求师徒互相听课,师傅每周至少听徒弟一节课,徒弟每周至少听师傅三节课,让师徒结对真正落到实处。加大青年老师的培养力度,本学期继续施行青年老师培养方案,新老师每周、每月讲汇报课。积极组织青年老师教学根本功培训考核,学习课程标准,研读标准解读。组织参加区35岁以下老师的根本功比赛,组织五年及五年教龄以下的老师参加片区讲课比赛,英语老师百题大赛,小学英语根底知识竞赛,努力为青年老师搭建成长舞台,提供开展空间,加快青年老师专业成长步伐。3.用心学习,更新理念。继续采用“走出去,请进来”等方式,组织老师参加各类培训和观摩活动,参加市区老师继
11、续教育培训。外出观摩学习,要及时汇报过程和心得,实现资共享。要求每位老师每学期至少读一本教育专著,每周到阅览室读书学习。与此同时,写好相关的学习笔记与读书心得。二.推行精细化教学管理,全面进步教育教学质量。1.严格按课程表上课,不随意调课,有特殊事情需要调课要事先填写调课单。建立“学校年级组、教研组班级”全程教学质量管理网络,层层落实责任,明确目的任务。认真检查落实 “教学五认真”备课、上课、作业修改、辅导学生、考试检测建立检查信息通报制,并将检查情况纳入对老师教学的过程考核。2.全面推行常态课堂,做到人人上好常态课,向每一堂要效率。继续开展好“四个一”教学工程,组织35岁以下老师“同课异构”
12、的说课、讲课、教案设计、教学论文比赛。教研组长、骨干老师、5年教龄以下的老师继续每学期听课30节,其他老师20节。老师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议完好地写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议。课堂评价注重实效,向四非常钟要质量。继续采取期中抽查考试的方式检测教学质量,召开期中、期末的教育教学质量分析p 会,努力做到考一次,研究一次,进步一次。本学期英语学科结合上学期末区教育局的质量分析p 报告,针对存在的问题,开展有关的活动:英语每课一句英语口语,每周一文英语小作文,实在进步学生的学习兴趣,加强学生的学习才能。三积极开展科研与教研。1.在组长带着下制定互听、互评课,要以“
13、同上同磨一节课”为切入点,即同样的内容提倡让不同的老师来执教,在观摩的根底上进展评价和反应,通过提供互相比拟的“样本”,促进老师思维碰撞,促进共同进步。2.严格按照学校要求单周开展集体备课,细致研究教材,对全册教材从整体上把握,确定教学目的,教学重难点,讨论打破方法,充分挖掘教材,做到集体研讨,积极参与。每节课后必有切中实际的教学反思,作到超周备课。教研组长每周认真仔细检查签字,教务处不定期抽查,将抽查结果通报。双周教研活动,各教研组围绕在教给学生知识和技能的同时,培养学生才能和习惯,转变学习方式上扎扎实实开展专题研讨交流活动,如优化学生作业、学习方法指导、解题的技能技巧等。以“五定”定时间、
14、定地点、定人员、定课题、定主讲方式,确保活动有序、有效地开展。3. 坚持“高效低负”的原那么,进一步标准作业修改,坚持使用鼓励性评语,激发学生学习自信心。4.课题组要按照市局教研所要求,积极开展课题的各项研究活动,让每个老师都能在参与科研工作中有所收获,并通过逐步的积累实现“经历型老师”向“研究性老师”的转变。三本学期工作运行表二月份:1. 英语教材梳理。三月份:1. 英语课题培训。2. 片区英语优质课竞赛。3. 学校“同课异构”比赛。四月份:1. xx区优质课评选。2. 小学生英语根底知识竞赛。3. 英语期中测试。五月份:1. 英语老师百题大赛。2. 老师根本功比赛。3. 片区教研活动。六月
15、份:1. 小学生自编韵句比赛。2. 英语期末考试。第一学期小学数学教研组工作方案一、指导思想:以学校和教诲处工作要点为指导,以数学课程标准为根据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的开展为出发点。课堂中以学生的开展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和理论才能为重点,充分表达新课程、新标准、新教法,以进步教学质量为目的,加强教学管理,标准教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力进步全体学生的数学素质。二、工作目的:1、标准教学常规管理,优化教研组活动,进步电子白板应用技能。2、深化课堂教学研究,打造高校课堂。3、加强师资队伍建立,认真学习领会新标准,积极开展
16、新教材研究工作,充分发挥骨干老师的示范作用,进步青年老师的业务素质和教研才能。4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐开展。三、工作重点:1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。2、强化教学常规管理,进步常规课的教学质量。3、开展学困生的转化工作。4、通过学校教研及区级教研活动,促进数学老师整体素质的进步。四、工作措施:(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生开展。1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目的,落实新标准在教学中的运用,进步我校老师
17、的专业成长。2、开展课堂教学的研究,转换老师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、安康、和谐、宽松的教学气氛,倡导学生动手理论、自主探究与合作交流的学习方式,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。(二)强化常规管理,优化备课,进步教学质量。1、备课:本学期教诲处将开展备课评比工作。老师共同讨论新课程、新标准、新教法的教学形式。严格杜绝“只带一本书进教室”,重视个人的二次备课,完善教案的各环节。组织定期检查教案。小学数学教研组工作方案第一学期一、指导思想全面施行素质教育,以培养学生的创新精神和理论才能为重点,以推进课程改革为抓手,加
18、强对教学过程的监控和管理,坚持把课堂教学作为教研工作的中心,深化研究新课程施行过程中遇到的新问题、新情况,寻找解决问题的策略,进步老师的专业程度和课堂教学的效率,努力促进全校教学质量的稳步进步。二、主要工作与措施(一)继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新。1、课程标准是我们当前教学工作的指导思想,本学期,教研组将继续组织老师进展教育教学理论的学习,每位数学老师要认真研读数学课程标准,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容。在寻找策略、解决问题的过程中加深对标准的理解和把握。根据数学课程标准所倡导的教学理念和教学策略,帮助老师把握课改精神,不断更新观念,改善教育教学
19、行为。2、建议老师多读教育理论专着、读教育教学期刊,关注研究重点、热点问题,做到有笔记,有心得,并在组内进展交流。(二)扎实开展教研活动,努力进步教研效率。1、根据学校教学方案,制定实在有效的教研方案,落实教学常规和教研组工作。2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。3、根据本校的研究课题和不同老师的个性需求,我们将采用灵敏多样的教研活动方式,如讲学式、闲谈式等,在加强教研组的建立的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题讨论相结合、经历交流与教学反思相结合,进步理论学习的针对性与实效性。4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与资学习,我们将把每次教
20、研活动都提早作好准备,提早确定中心发言人及主题,以进步老师参与活动的积极性、主动性,并要求老师认真准备、积极发言,实在进步教学效率,继续深化我校数学教研之风。5、根据学校教学方案,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课到达12节以上)组织全体组员对随堂课进展听课、说评、评课、反思活动。说课者说课要突出设计意图和匠心独运的教学环节;评课者要围绕研究主题谈真知灼见,以此来进步老师的课堂教学,促使每位老师的教学理念和教学技能得到更新与进步。第一学期小学英语教研组工作方案一、指导思想本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作方案为根据;以搞好常态化教学,进步课堂教学效率为中心,以进步课堂教
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