小学2023春季少先队工作计划.doc

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1、小学2023春季少先队工作方案小学2023春季少先队工作方案。【篇一】一、指导思想本学期，校少先队以_勤奋学习、快乐生活、全面开展寄语要求为指导，以以人为本，以德为先为宗旨，深化领会党和国家对少年儿童的亲切关心和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建立，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建立，努力创始我校少先队工作新场面。二、工作目的1、继续深化开展每周一习惯的系列活动，引导学生积极参与道德理论，自我教育、自我进步、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。2、大力加强平安教育，进步学生的平安意识和自我防范才能，举行平安知识讲座，利用国旗下讲话进展系列平安教育，配合学校进展平

2、安疏散演习。3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断进步思想道德程度，从小立大志，为全面建成小康社会奉献力量。5、深化少先队活动，从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动，不断进步学生综合素质。三、详细工作安排三月份：行为标准与道德宣传教育月1、组织好第一次升旗仪式。2、召开劝导队会议。组织常规评比。3、制订少先队工作方案。4、开展第一次主题班会新学期新打算，对学生进展行为标准教育5、召开期初工作会议。6、参加镇美

3、术、书法、手工、泥工现场竞赛。7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。8、庆贺三八妇女节，开展感恩活动。9、结合植树节开展校园护绿活动，开展公民道德建立月教育。10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。11、举行全国中小学生平安教育日(周)系列活动，参加可慕学区盼盼杯小学生交通平安知识竞赛。12、参加可慕学区校园歌手初赛。四月份：荣耀传统代代相传1、组织祭扫_烈士陵园，开展_传统教育活动2、清明节假期平安教育。3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。4、参加20xx年安海镇小学生乒乓球比赛5、参加镇第五届师生灯谜赛。五月份：感恩孝敬热爱劳动1、开展庆贺五一劳动节活动，教育学生爱劳动，尊重劳动者。2、组织

4、开展校园科技文体艺术活动。3、感恩、孝敬教育月活动，开展助残扶弱献爱心活动。4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。5、开展学习弟子规读书系列活动。6、开展5、12防灾减灾日、第四个XX市学校交通和防溺程度安教育周系列活动。六月份：放飞理想展示风采1、开展庆六一系列主题活动。2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。3、组织参加小学生英语口语比赛。4、防溺程度安教育、期末平安教育、闭学式平安教育。5、召开少先队工作总结会。七月份:平安暑期快乐拓展1、搜集和整理少先队活动资料。2、学生平安教育。【篇二】一、指导思想：以党的十八大精神为统领，按照_期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团

5、队根底组织建立为抓手，坚持儿童道路，把孩子放在心中位置，尊重教育规律。对照学校新开展规划，以课程化建立为契机，从少年儿童的特点和生活经历出发，深化开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作，通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观，做到三热爱。二、工作目的：1、发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的十八大精神。2、深化开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的三观，做到三热爱。3、深化红领巾心向党主题教育活动，充分发挥少先队典范的作用。4、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化根底建立。三、工作重点：(一)进一步加

6、强少先队自身建立1、抓好少先队阵地建立，不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员效劳。各中队要设立更多类型的队干部效劳岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。2、继续按德育常规的要求，实在加强我校少先队组织的建立，促进少先队常规工作管理的标准化和制度化。3、鼓号队是少先队根底建立的一个重要方面。本学期将继续对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的根底训练。让广阔少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体、团队协作的精神。4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视

7、学生的仪式教育，对入学、入队、毕业典礼、社会理论等活动进展再设计与相对固化，形成学校特色的微型课程。(二)开展形式多样的主题教育活动。以学_的十八大精神为统领，通过少先队辅导员给学生讲十八大活动，对广阔队员进展爱国、集体和_传统教育，让他们感知党的形象，帮助他们结实树立中国特色社会的理想和正确的世界观、人生观、价值观。加强队章教育，广泛开展少先队员荣耀感教育，帮助少先队员理解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添荣耀。以民族精神代代传体验教育为主要

8、途径，深化开展学雷锋系列活动，引导少年儿童从小培养志愿者效劳精神，树立公益效劳社会的理念，传递社会正能量，进一步展现新时期少先队员风貌。以党的十八大为契机，做好贯彻党的十八大精神学习宣传工作，通过红领巾播送、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会祖国的朴素感情，让儿童感受党的关爱，感受优秀*人的典范。以同在一片蓝天下，手拉手共同成长为主题，继续开展红领巾手拉手活动。大队部通过与南门村小学少年儿童小手拉大手活动，结交一个手拉手小伙伴，营造平等、互助、友爱的和谐社会气氛。引导他们互相学习，互相鼓励，共同成长。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小

9、伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、互相学习、共同进步。四、工作安排：二月份：1、做好开学典礼各项工作。2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作方案。3、开展好大、中队委员会议。4、举办镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛暨优秀作品展并选拔赴市参赛。5、组织开展第十届晋江市中小学电脑制作活动(截止时间3月14日)6、鼓号队集中训练。三月份：1、雷锋精神伴我行学雷锋系列活动2、感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以妈妈，真好!为主题开展活动，要求队员理解自己的妈妈，感受妈妈的爱，并为妈妈做一件事。3、植树节人人争当护绿使者活动：设计一句护绿提示语，自制

10、一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进展植树节教育，各中队开展我做护绿小使者绿地认养活动。4、全国中小学生平安教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生平安教育日，此周定为平安教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的平安意识。5、举办镇小学生棋类比赛6、参加晋江市第十六届中小学生美术、书法现场竞赛暨优秀作品展。7、选拔参加市小学生六项技能比赛。8、开展科技小创造、小制作和科学梦想绘画比赛活动。9、开展小学生队仪式评比活动。10、组织参加市少先队辅导员鼓号队培训。11、鼓号队集中训练。四月份：1、结合清明节，开展_传统教育：开展春游综合理论活动-扫墓，结合看_影片，读_书籍，讲_故事，开主

11、题班会，学_精神开展系列主题活动。2、举行20xx年安海镇小学生乒乓比赛。3、举行校园歌手卡拉OK比赛并选拔参加市赛。4、组织小学生英语口语比赛参加泉州市小学生英语口语比赛。5、组织开展青少年爱国读书教育系列活动。6、开展播送操、特色操、眼保健操评比活动。7、开展镇级少先队中队观摩研讨活动。3、鼓号队集中训练五月份：1、筹备庆贺六一国际儿童节活动。2、感恩孝敬教育月：庆贺五一国际劳动节。3、开展助残扶弱献爱心活动。4、举行小学生南音比赛并选拔参加市比赛。5、举行镇市少先队腰鼓大会操。6、鼓号队集中训练。六月份：1六一庆贺系列活动(少儿文艺会演)2、参加市小学生篮球赛。3、期末大队干部会议。4、

12、总结学期工作，布置暑假工作。【篇三】一、指导思想：以党的xx大和党的xx届三中全会精神为指导，树立并落实科学开展观，以勤奋学习、快乐生活、全面开展的要求为指针，以体验教育为根本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代开展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建立。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐开展，努力开拓我校少先队工作新场面。二、工作思路：坚持以童为本，理论育童的根本途径，围绕少工委XX年工作要点，继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建立;推动少先队辅导员纲要(试行)的普及落

13、实，抓好少先队辅导员业务培训。三、工作重点：1、全面加强少先队自身建立。XX年，要进一步做好纲要的学习和落实工作。我们要把学习纲要作为少先队的一项重要工作，制定实在可行的学习方案和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用。要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾播送站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建立，使之标准化、系统化。中队阵地五项建立(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。2、深化雏鹰争章活动。结合少先队辅导员工作纲要(试行)，组织开展雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素

14、质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进展综合素质评价，使各项教育活动既有章可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和标准雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性开展。3、手拉手快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的根底上，继续进展手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建立、鼓号队组建与训练、标准升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)的活动。通过学生之间的活动，实在使少先队员在进城或下乡的理论过程中，承受锻炼，改

15、变观念，更新思想。通过活动，互相理解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，互相影响，培养艰辛朴素、节俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会理论才能。四、工作要求：1、围绕局少先队工作方案制定校少先队工作方案，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。2、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时搜集，标准管理。3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。五、主题活动：二月份：1、制订少先队工作方案、抓好新学期校园环境布置。2、新守那么、新标准养成教育。3、制订播送台工作方案，播送节目准时开播。

16、4、制订雏鹰争章方案，布置雏鹰争章活动。三月份：1、开展绿色小天使行动系列体验教育活动。2、扎实开展学雷锋、做好事活动。3、开展绿化、美化校园活动。4、中队会观摩。四月份1、清明节祭扫烈士陵园，进展_传统教育。2、师德教育专题讲座。3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。4、世界地球日主题活动。五月份：1、辅导员工作经历交流。2、法制平安教育。3、筹备庆六一活动。4、中队会观摩。六月份：1、六一儿童节庆贺活动。2、以争章细那么为标准，进展争章考核，颁发雏鹰奖章。3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。f132.更多工作方案延伸阅读2023年小学春季少先队工作方案一、指导思想： 以党的“xx大”和党的xx

17、届三中全会精神为指导，树立并落实科学开展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求为指针，以体验教育为根本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代开展，围绕孩子生活，以建国、 建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建立。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐开展，努力开拓我校少先队工作新场面。 二、工作思路： 坚持“以童为本，理论育童”的根本途径，围绕少工委XX年工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动；重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建立；推动少先队辅导员纲要试行的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。 三、工作重点 1、全面

18、加强少先队自身建立。 XX年，要进一步做好纲要的学习和落实工作。我们要把学习纲要作为少先队的一项重要工作，制定实在可行的学习方案和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用。 要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾播送站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建立，使之标准化、系统化。中队阵地五项建立中队标志台、中队队报板报、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语。 2、深化“雏鹰争章”活动。 结合少先队辅导员工作纲要试行，组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育

19、活动，对学生进展综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和标准雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性开展。 3、“手拉手”快乐共成长 各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的根底上，继续进展手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建立、鼓号队组建与训练、标准升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助， 辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手 少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识新本领”的活动。通过学生之间的活动，实在使少先队员在进城或下乡的理论过程中，承受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，互相

20、理解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，互相影响，培养艰辛朴素、节俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会理论才能。 四、工作要求： 1、围绕局少先队工作方案制定校少先队工作方案，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。 2、少先队工作要形成长效机制，操作 便捷，要有时效性，档案材料及时搜集，标准管理。 3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。 五、主题活动： 二月份： 1、制订少先队工作方案、抓好新学期校园环境布置。 2、新守那么、新标准养成教育。 3、制订播送台工作方案，播送节目准时开播。 4、制订雏

21、鹰争章方案，布置雏鹰争章活动。 三月份： 1、 开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。 2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。 3、开展绿化、美化校园活动。 4、中队会观摩。 四月份：1清明节祭扫烈士陵园，进展_传统教育。 2、师德教育专题讲座。 3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。 4、世界地球日主题活动。 五月份： 1、 辅导员工作经历交流。 2、法制平安教育。 3、筹备庆六一活动。 4、中队会观摩。 六月份： 1、“六一”儿童节庆贺活动。 2、以争章细那么为标准 ，进展争章考核，颁发雏鹰奖章。 3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结春季小学少先队工作方案一、指导思想：本学期，我校的少先队工作仍

22、将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要(XX-2023)，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会理论中体验人生，锻炼成长，进步他们的综合素质。二、工作目的及要求： 一抓常规工作，培养儿童良好的行为习惯。 这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。 1、坚持文明班级评选活动，继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进展劝导及进展检查，天天检查天天记录，每周公布。 2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进展常规教育，

23、教育队员讲文明、守纪律，并进展平安教育。 二开展少先队主题活动，促进学生全面开展。 1、开展爱国教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着珍贵的道德教育资，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通平安主题教育活动，；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展庆贺“五一”国际劳动节活动；六月份开展庆“六一”系列活动。 三抓好少先队的根底建立 1、实在加强少先队室阵地建立，不断加强和标准少先队礼仪建立和活动场所建立。营造少先队团结活泼、发奋向上的团队文化

24、气氛。坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。2、充分发挥“红领巾播送站”的宣传教育作用。“红领巾播送站”周一到周五每天播放富有教育意义和兴趣性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并认真做好记录。 三、工作安排：二月份：1、 参加英林镇少先队工作期初会议。 2、制定少先队、播送站工作方案。 3、健全各项检查评比制度。4、第二周班会内容：学习小学生日常行为标准。5、召开劝导队、播送站会议。6、第三周班会内容：学习习惯养成教育。三月份：公民道德建立月 1、结合“3.5”，以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。2、第四周班会主题：“效劳别人，幸福自己”。3、“3.8”庆贺国

25、际劳动妇女节的活动。4、第五周班会主题：享受亲情，感谢母亲！5、“3.12” 开展植绿护绿的活动。 6、第六周班会主题：感恩、绿化。7、第七周班会主题：“文明礼仪我先行”。 8、第八周班会内容：学习消防平安知识。四月份：1、开展_传统教育，祭扫_烈士墓。2、第十一周班会内容：学习礼仪知识。3、第十二周班会主题：劳动最荣耀。五月份：1、庆贺五一国际劳动节活动，举行写字、手抄报比赛。2、第十四周班会主题：争做文明学生。3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进展一次义务劳动；进展一次班内文明礼仪的劝导。4、第xx周班会主题：“感恩孝敬”。5、刊出主题黑板报。主题：六一国际

26、儿童节。6、第十六周班会主题：自拟。六月份：1、第十七周班会内容：庆“六一”活动筹划。2、庆“六一”活动及总结表彰优秀少先队员。3、举行闭学式、假期平安教育活动。小学春季少先队工作方案中国少年先锋队简称“少先队”是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学_产的地方，是建立社会和共产的预备队。下面我们来看看小学春季少先队的工作方案。小学春季少先队工作方案范文一：一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导，深化贯彻落实团市委有关加强位成年人思想道德建立的假设干意见及活动精神，以“树文明新风、做文明学生”为主题，按照“从细处入手，从小事做起”的原那么，以体验教育为根本途径，全

27、面加强和改良队员们的道德建立，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建立中的重要作用，竭诚为队员树立根本道德观念，养成良好的道德习惯，安康快乐成长效劳。二、主要工作目的：1、以体验教育为根本途径，创造性地组织开展主题性的教育活动，实在加强少年儿童思想道德教育，在“活动中育德，生活中育人”，进步少先队活动的自主性和实效性。2、以课程改革为契机，进一步推动少先队活动与根底教育新课程改革的有机结合，拓展少先队工作新领域。3、以构建少先队文化为基石，增强少先队组织的影响力。4、标准化管理少先队根底建立，进一步夯实少先队组织教育工作根底。三、详细措施：1、以“树文明新风、做文明学生”为主题，按照“从细处入

28、手，从小事做起”的原那么，在学期初的一个月，大力做好全校队员的日常行为标准管理工作，严格值日制度，严格要求队员遵守在校一日常规，为学生以后的学生以后的学习生活作一个良好的开端，并以此进展推广和评比活动，继续深化道德教育。2、进一步深化“手拉手”常项活动，围绕“同爱一片蓝天下，手拉手”共同成长的主题”，组织队员为本校或贫困地区的儿童进展捐赠活动，培养他们的爱心精神和集体注意思想，充分发挥手拉手活对队员的积极教育作用。3、大力推进少先队活动和综合理论课牵手等实验活动，雏鹰争章和综合理论活动课相结合，重参与、过程、体验的自主管理，突出少先队活动多方式、多方法的特点。使少先队活动与根底教育新课程改革有

29、机结合，拓展少先队工作新领域。4、在体验教育和改良未成年人思想道德教育之间寻找一个良好的结合点，即进一步用体验教育的理念统揽少先队思想道德教育，以体验教育为根本途径，结合学校德育工作，确定每一次的专题教育活动。如利用六一、七一、八一以及学雷锋纪念日、植树节、清明节，公民道德宣传日以及传统节日、历史纪念日等，结合相关的主题，有方案地开展内容新颖、形式新颖的道德理论活动，一方面促进良好校园文化气氛的形，另外，引导队员感知做人做事的根本道理，养成良好的行为习惯，在理论体验的活动中进步全面素质。5、积极推进“民族精神代代传”活动，继续以丰富多彩的体验教育活动为载体，深化开展以“中国了不起、中国人了不起

30、、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”活动。自觉把个人的成长进步同祖国的繁荣富强严密结合起来，为实现中华民族的伟大复兴作好全面准备。6、进一步从少先队文化建立的角度来全面推进少先队工作。完善少先队阵地建立和使用，如通过进一步完善少先队设施，标准少先队队角、队报、鼓号队、红领巾播送站等宣传阵地，发挥它们良好的宣传作用。7、树立和宣传少先队的先进典型，先进的少先队集体和个人是少先队文化的集中代表，要大力挖掘，积极培养，并在少先队组织中广为宣传，并做好优秀辅导员、优秀中队、优秀干部、优秀少先队员的评比工作，推动少先队文化的建立和传播。8、积极开展队员荣耀感、责任感教育。以“我是少先队员、我

31、生活在少先队组织中、我为少先队天荣耀”为重要内容，广泛开展少先队荣耀感、责任感教育，引导队员以作为少先队员而自豪，愿意为少先队添荣耀。四、工作安排：二月份1、 制定少先队工作方案。2、完善少先队队伍建立。3、恢复少先队常规工作各项评比监视、红领巾播送、队干部责任制度等4、鼓号队训练、两操、两歌集中训练。5、文明习惯养成教育，严格标准学生道德行为。三月份1、“手拉手、献爱心”常规活动。2、“点滴小事学雷锋”活动。3、以中队为单位，在植树节期间开展一次护绿活动。4、出好第一期黑板报，主题：树文明新风，做文明学生。5、五项评比月总结，颁发奖旗。四月份1、 对学生进展_传统教育，开展“创英雄业绩，走英

32、雄道路”主题队会。2、出好第二期黑板报，主题为：节俭节约、保护能。以“四个一”节能为主题展开即：节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电为主要内容3、五项评比月总结，颁发奖旗。五月份1、开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”主题手抄报比赛，并进展评比展览。2、 筹备校级“六一”文艺活动，设计、落实活动方案。3、 各中队充分组织各队队员，利用课外时间进展“六一”文艺汇演前期排练工作。4、出好第三期黑板报，主题为：家乡的变化。5、五项评比月总结，颁发奖旗。六月份1、 充分调动各队的积极性，举行全校性庆“六一”文艺汇演。2、 出好第四期黑板报，主题为：我为少先队添

33、荣耀。3、少先队各项评优工作。4、制定暑期社区活动方案，并落实好。小学春季少先队工作方案范文二：一、指导思想新学期，学校少先队以xx“勤奋学习、快乐生活、全面开展”寄语要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深化领会党和国家对少年儿童的亲切关心和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建立，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建立，努力创始我校少先队工作新场面。二、工作目的一继续深化开展“每周一习惯”的系列活动，引导学生积极参与道德理论，自我教育、自我进步、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。(二)大力加强平安教育，进步学生的平安意识和自我防范才能，举行平安知识讲座，利用

34、国旗下讲话进展系列平安教育，配合学校进展平安疏散演习。三以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。四开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断进步思想道德程度，从小立大志，为全面建成小康社会奉献力量。五深化少先队活动，从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动，不断进步学生综合素质。三、工作重点和措施一继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。要求人人会背标准、用标准，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好气氛。各校大队部要加大对出操、升旗

35、、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正到达“静、快、齐”；进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。针对校园里学生的各种不良行为，进展点评，强化良好习惯的养成。二扎实推进少先队根底常规工作。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建立和硬件建立并举，着力加强少先队自身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到实在加强，促使自身建立上新台阶。1加强校园文化建立，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而进步队员素质。2标准每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在

36、庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。3加强队员常规管理，要抓好“文明劝导员”的队伍建立，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进展月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核根据。各校要实在开展好习惯养成的各项活动，探究研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。4推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员才能的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，标准队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。三积极深化少先队理论体验活动以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习

37、惯养成教育为主线，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动，全面进步学生的素质。1开展法制平安教育。学校把平安教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾播送、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进展法制、交通、消防、卫生、心理安康等方面的教育，帮助学生理解和掌握更多的平安常识、学习自护本领、进步平安防范意识和自护自救才能，标准学生的文明课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不平安隐患。2“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。各校要组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出建议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为典范，严格要求自

38、己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。3感恩系列教育活动。一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢_先烈的付出，感谢今天的美妙生活。4“文明习惯，快乐成长”系列活动。加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。5继续做好“校园文化提升”工作。一是继续落实好学校“十个一”建立和班级“十个一”建立，做好教室和校园的长廊、过道、宣传栏的布置，让学校的每一面墙壁会说话，让学校的每一个角落都能闻到书香。二是全体老师要树立以“要做教书人，先做读书人”的理念

39、，倡导老师养成良好的学习习惯。要求每位老师每学年都要订阅一本教育杂志，每学期精选一本教学名著，每学年理论学习不少于一万字。三是全体学生要积极倡导“我与好书为友”的理念，各校应充分利用好图书室、阅览室和班级图书角，培养学生养成良好的读书习惯，全体学生每星期背一首古诗，每个月读两本好书，每学期读一本名著，继续标准使用读书记录本。各校要定期开展各项读书活动，让阅读成为习惯，让书香溢满校园，打造内涵丰富、品位高雅的校园文化。四继续开展争做“四好少年”活动。1继续开展好鼓励评价。少先队要求各中队发挥好争章作用，真正让学生体会到得到“章”的荣耀和快乐。各班主任需进一步对学生加强“争章”鼓励评价的教育。让学

40、生懂得如何经过自己的努力去获得属于自己的荣誉！2让学生从详细的行为中去理解“四好少年”是指：热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。3继续开展创立节约型校园活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，进一步寻找生活中可以节约的方面，寻找节约的方法，从小养成节俭节约、艰辛奋斗、保护环境、节约能的良好行为习惯。每两周训练一个方面内容，让学生切实在实从身边做起，从小事做起，从细节做起，进步学生整体综合素质。在活动教育过程中，一定要重根底、重养

41、育、重实效，真正将学生的行为习惯落实到实处。五加强德育建立，构建和谐校园。1加强德育的师资队伍建立，为德育工作提供良好的根底。班主任是一个细致、复杂的工作岗位，每一个班主任都要严格履行岗位职责，做到“七要”：要制定好班级的方案和总结；带班要做到“四到位一跟班”即早读、两操、班会、放学要到位，凡班集体活动要跟班指导和参与；重视班级文化建立，培养良好的班风；每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会；要做好家访工作，每学期至少与每位家长联络一次，并做好记录。课任老师也要进展必要的家访，及时理解学生在家庭中的表现情况，填写好家访记录。要做好个别生转化工作，针对其特点，找出问题出现和存在的原因

42、，制定转化方案，期末进展转化总结，形成自己的班级管理思想，提升班主任管理程度、管理艺术，要擅长总结和提炼。学校应组织召开班主任工作经历交流会，给班主任提供一个互相学习，互相借鉴，取长补短的平台，以增强班主任工作方法的多样性和艺术性。学校于4月下旬召开班主任工作经历交流会(材料汇编备查)，并推荐12名班主任参与5月上旬中心学校召开班主任工作经历交流会。继续落实xx中心学校师德师风考核方案，在学期末施行考核机制，结合学校实际，创新师德教育、加强师德宣传、健全师德考核、强化师德监视、注重师德鼓励、严格师德惩办，把师德评价作为老师职务评聘、评先评优、进修深造等重要根据，推动广阔老师响应xx号召，争做“

43、四有”有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心好老师。2加强少先队自主管理制度：学生干部的队伍是学生德育自律的表达。从大队部到各班级要培养一批思想品德好，能以身作那么，有才能、敢于奉献、精干得力的学生干部的队伍，形成全校的小干部的队伍网络，并定期进展民主推选，实行小干部轮换制。每月进展干部会一次，汇总情况，并重点针对存在的问题进展学生干部教育和才能培训，进步学生干部的效劳意识和才能。继续落实好少先队的各项管理制度，重点抓好红领巾值日岗制度、卫生检查汇报制度，让学生养成自主管理意识。3开展心理安康教育提升行动根据关于进一步加强全省中小学心理安康教育的施行意见，推进学校心理安康教育工作标准化

44、、制度化建立。充分发挥心理安康心理咨询室、心理_、心理论坛、网络咨询平台等的作用，到20xx年实现学校心理咨询室根本覆盖,把每年5月最后一周确定为“心理安康教育周”，大力普及心理安康知识。加强心理安康教育课程建立，开展心理安康教育和团体辅导优质课评比。加强心理安康教育老师队伍建立，不断进步老师心理安康教育才能与程度。4.着力创立书香校园，继续做好无障碍阅读活动。通过增加经费投入，建立完善书吧、师生阅览室，购置合适学生阅读的图书等，深化推进无障碍阅读活动的开展。各校要结合学校实际，探究建立相应的“阅读考级”机制，评选“阅读之星”“书香班级”等。同时要组织开展“经典名句诗诵读会”“每天一个故事会”

45、“师生共读一本书”以及亲子阅读等活动，开展读书心得交流，举办“我最喜欢的书”“阅读手抄报”等一系列读书活动和“故事大王”“阅读之星”评选等活动，为学生提供展示舞台，激发阅读热情，创立书香校园。5.开展阳光体育活动，愉悦身心，增强身体素质。学校要重视、鼓励全体师生参与体育活动，并为师生搭建体育活动平台。学校在“六.一儿童节”期间举行一场校园体育竞技活动，通过活动丰富师生校园生活，调动广阔师生的积极性和工作学习热情。6.积极组织参与各级各类创优评选活动。组织参与县结合组织开展的第23届“传承中华文化 共筑精神家园”青少年爱国读书教育活动，包括演讲、讲故事、征文比赛等活动详见附件3：安委宣20xx1

46、8号文件。各校要广泛发动学生借阅传承中华文化共筑精神家园读本，并开展相应的读书比赛活动。中心学校将于3月下旬举行演讲比赛，4月中旬举行征文比赛。详细事宜另行通知。积极组织参与全国青少年开展五好小公民“老师您好 我的好老师”主题教育活动，包括征文、演讲、书画等比赛活动。学校将在四月份举行成功教育案例评选，并择优选送中心学校参赛。学校将在五月份举行德育论文评选，并择优选中心学校参赛。四、主要工作安排二月份1.制定新学期少先队工作方案，做好开学典礼工作。2.认真学习大队部工作方案。3.各校辅导员制定大队活动方案。4.教育主题：行为标准教育。5.组织三至六年级寒假读书笔记评选。6.环境卫生、入学常规训练。三月份1、开展“学雷锋、树新风”活动，组织学生捡拾垃圾。2、组织开展“三八”妇女节主题活动。3.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进展“植树节”教育，开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。4.全国中小学生平安教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生平安教育日，此周定为平安教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的平安意识。5.美化、优化校园，班级环境检查、反应。6.组织开展“传承中华文化 共筑精神家园”第23届全国青少年爱国读书教育活动演讲比赛，详细事宜另行通知。四月份1.召开“四月的思念”主题班会，缅怀_先烈，弘扬_精神。