春季学校五年级体育工作计划.doc
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1、春季学校五年级体育工作方案春季学校五年级体育工作方案。【篇一】新学期,新起点,新机遇,新挑战,怀着对的敬仰之情,我深深地感到肩上责任的重大。为了更好地完本钱学期的工作任务,使自己在新学期能有新的成长和进步,特制定以下个人工作方案:一、作为足球试点校,在我所教的六个班,普及足球,足球进课堂,从第二周开场,做到人手一个足球。二、在我的课堂上,实行体育技能1+x,足球作为1,其他跳绳、篮球、踢毽子等可任选一项。向着每人掌握一到两项运动技能的目的努力迈进。三、认真备课,上好每一节课。以足球为主,但学生的根本技能不能扔。走、跑、跳、投、攀爬、技巧等根本运动都要在课堂中得到学习和锻炼。学生的各项根本素质如
2、力量、速度、灵敏、柔韧、耐力等也要通过练习和游戏得到锻炼。四、组织好足球队的训练和梯队成员的训练。每周二和周四第七节课的时间训练。假如条件允许,可增加训练时间。争取在首届区小学足球联赛中获得好成绩。五、做好区运动会的准备工作,积极组织校运动队成员训练,不怕苦,不怕累,为学校获得好成绩,做出自己的努力。六、和体育组成员共同组织召开学校的春季运动会,并做好相关一切工作。七、四月初片区教学研讨会上,出一节足球课。八、配合学校,做好区运动会上的大型团体操排练工作。九、积极完成学校交给我的各项工作任务。十、积极参加学校及进修校组织的培训学习活动,努力进步自身的业务程度。十一、做好教学反思,及时更新工作室
3、内容。积极向其他老师学习优秀的教学经历。十二、积极参加进修校组织的科研活动,进步自己的理论程度。十三、做好学校大课间的组织工作,以班级为单位,使大课间活动有活力、有特色。国家对体育的重视,让我们体育老师看到了希望,也让我重新燃起了斗志,我相信,通过我的努力,一定会让我的工作,在新学期,有新的起色,新的收获!【篇二】一、指导思想结实树立“安康第一”的指导思想,大力推进素质教育,实在做到以体育人、以德育人。在工作中以激发学生的运动兴趣为目的,培养学生终身体育的意识为目的,促进学生全面开展。努力使我校体育工作在原有的根底上再上新台阶。二、工作目的继续以进步学生的安康与身体素质为目的,以体育活动和体育
4、技能学习为手段,加强学生的锻炼意识,普及科学的锻炼方法,提升锻炼的效果,加强根底教育,改良教学形式,力求创新。体育教学将以认真吃透教材为打破口,努力抓住课堂教学,进步体育课、体育锻炼课的有效性,增进学生安康,增强学生体质,促进学生德智体全面开展。三、详细工作1、加强领导,健全机构,明确职责,保障经费,落实制度,实在把体育工作纳入学校教育教学工作的重要内容并有方案、有步骤地开展。成立长岗小学体育工作领导小组,其组成人员如下:组长:兰正强副组长:彭龙友李旭辉成员:兰乾波赵尔云杨渊王朝鸿陈欣盛帝宇各体育老师领导小组下设办公室,盛帝宇同志负责日常工作。2、深化体育与安康课程改革,立足课堂,扎扎实实上好
5、每一节体育课,进步体育教学质量,到达学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质安康程度。3、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。4、强化科研意识,擅长总结加强教研组建议,积极开展教研活动,探究创新开展体育特色。5、开展形式多样的体育活动,丰富学生生活6、积极备战各项体育比赛,争取好的成绩7、做好器材管理。有标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和平安性。四、老师的培养培训开展老师自学与外出学习相结合的形式。体育老师自学体育与安康课程标准202_版和相关书籍丰富自身素质和业务程度,并在相关笔记上做记录。学校定期不定
6、期安排老师外出学习,外出老师要按要求完成学习任务,并做好笔记。外出学习后要上交外出学习心得体会交由学校存档。体育老师的考核根据其课堂教学情况和体育器材的管理,结合学校领导队课间操和大课间活动等的定期不定期检查情况对其作出评定。五、体育课平安体育课的平安问题是我们学校和体育老师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,老师应认真检查场地器械是否结实平安;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的平安教育,以免发生意想不到的伤害事故。确保学生的平安。六、有关要求1、体育老师要按学校要求开全课时,不得随意串课、旷课,体育老师要在上课
7、前到达场地并组织学生站队。器材要在课前到达场地并在课后及时入库。体育老师上课需着轻便服装。2、体育课堂中老师要组织学生有序活动,不得打闹、不得随意走动,保证学生的平安。3、确保眼保健操扎实开展,任何老师不得占用眼保健操时间。课间操、大课间活动要有明确分工组织有序,保证各项活动顺利施行。4、低年级的孩子要注重良好行为习惯的养成,标准其站、立、行等行为习惯,养成遵守纪律服从指挥的习惯。学习简单的动作技巧,培养热爱体育活动的兴趣。三四年级的孩子要在良好习惯的根底上严格要求,培养其自制才能和集体荣辱感,并在学习动作技巧的同时锻炼不怕挫折、不怕困难的坚强的意志品质。高年级孩子要学会用体育锻炼来调节情绪,
8、坚持体育锻炼。5、体育教学时要进展德育的浸透,培养良好的品行。6、体育老师要做好器材的管理和体育室的卫生、物品摆放,器材出入库填写使用记录。7、学校相关领导要定期或随时对老师体育课、体育器材、课间操、大课间活动进展检查,发现问题及时解决。8、落实体育教研组教研活动。春季五年级体育教学工作方案范文送走冬日的严寒,我们又开场了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己,总结缺乏,汲取经历,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐开展。做好国家学生体质安康测试工作,培养全面开展的学生。根据所任年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作方案
9、如下:一、指导思想认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见及学校体育工作条例精神,结实树立&“快乐体育&”、&“安康第一&”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着&“务实、创新、协作、奋进&”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目的1、深化体育与安康课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,进步体育教学质量,到达学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质安康程度。2、强化科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动,及时总结,完成教研专题。3、加大体育运动队训练力度,严抓训练
10、质量,力争在县运动会中获得名次。三、详细措施体育课教学从增强体质出发,加强课堂对根本技能和根底知识的教学,经常对学生进展思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥老师和学生两个方面的积极性,不断进步教学质量。1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原那么、教学方法、组织措施等。3、根据教学任务,提早准备和布置好场地、器材及教学用具。4、在教学中,加强与重视根底知识和根本技能同时注意对学生才能的培养,努力完成体育五个领域的任务。5、教学原那么、教学方法的运用,要从增
11、强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进展科学的分析p 与归纳,指导和改良教学工作,不断进步教学质量7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到老师助手的作用。8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。9、加大课余训练力度,进步竞技程度在普及的根底上抓进步,注重运动队员全面开展,做好催促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面
12、开展。使学校体育工作安康开展。2023年春季五年级体育教学方案新学期伊始,老师和同学们都面带笑容、心情愉快地开场了紧张而又繁忙的校园生活。因为,在这个学期里,时间紧,任务重,有阳光体育运动的持续开展,有学生田径赛,有学生体操比赛,有学生体质安康测试、抽测等,为更好地完成自己分担的各项工作,完成教学任务,特制定方案 一、指导思想: 课程标准强调以学生的开展为中心,始终把学生主动、全面的开展放在中心地位。小学体育教学工作要以培养学生积极参加体育锻炼的兴趣为切入点,老师的教法必须通过学生的学法来实现其功能,在老师方案设计和施行过程中,要注意学生学法的研究与探究,而且要研究教法与学法的变化,通过主题式
13、教学法、情景式教学法、复式教学法等,充分发挥游戏的功能作用,掌握体育运动技能,开展身体素质、增进身体安康。培养学生终身体育锻炼的意识与行为。 作为体育老师,一要明确教学理念,端正教学思想,钻研教学策略,落实六环三步,进步教学效率,保质保量上好体育课。二要推动少年儿童体育运动的开展,丰富学生锻炼工程,引导学生积极参与,开展好“2+1”活动,形成活力勃勃的校园体育气氛,让阳光体育普照“丰禾中心小学”。 二、主要目的: 1、培养学生积极参与体育活动的态度和行为,乐于学习和展示简单的运动动作。说出所做简单动作术语。 2、体验参加不同工程运动的心理感受,如:在练习400米工程活动中体验疲劳,在各种适应性
14、攀爬活动中体验紧张,在练习小球工程活动中体验兴奋等。 3、学会通过体育锻炼等方法调控情绪,树立自信心。明确在集体性体育活动中如何与别人合作,享受体育带来的快乐,培养良好的合作精神和体育道德。 三:教学措施 体育教学是体育工作的中心环节,是学生掌握技术、培养兴趣的重要途径,进步教育教学质量和教学程度,是我们体育老师的重要任务。 1、深化学习课程标准,分析p 教材,制定教学方案、单元方案,确定重、难点,理解学生实际情况确定教学目的,结合六环三步的教学形式编写教案。 2、课堂上,以启发、鼓励、激趣的教学方式,吸引学生参与教学,以自主、合作、探究的学习方式,促进学生参加体育锻炼。加强与重视对学生才能的
15、培养。 3、根据教学任务,提早准备和布置好场地、器材,不上无准备的课,观察学生的情绪变化,多与学生交流,及时与班主任、家长沟通,表扬进步的学生,对有缺点的学生绝不包庇,及时给与批评指正,绝不体罚和变相体罚学生,做一名学生喜欢的体育老师。 4、关注“体差生”,加强特长生的培养,本学期开展“我也有特长”活动,让学生自己确定一项特长工程,制定练习方案练习时间、练习数量、要到达的明标,上交到老师保管,每个月要回报一次练习情况。 5、培养学生参与体育锻炼的兴趣,在成功面前不骄傲,在困难与失败面前不气馁,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与考虑、互学与互助,让学生真正感受到体育带来的乐趣,配合学校的各项体
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