2023年下半年小学英语教学计划样例.doc
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1、2023年下半年小学英语教学方案样例一、学生情况分析p 四年级学生已有了一年的英语根底,一些常用单词都已经会说,但学生的根底不一,出现了两极分化的现象。本学期要使用各种方法,关注英语根底不好的学生,减少差异,让所有的学生都有所收获。所以本学期我注重面向全体学生,以学生的开展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。二、 教学目的任务:本册英语中,我们继续学习介绍朋友们,学习如何表述正在进展的动作,如何表达自己生活中遇到的问题,如何与别人进展讨论。1.能听读识别语音,培养学生听说才能。2.能按四会要求掌握所学的词汇,句型,掌握语言
2、材料。3.能按要求会读,会说,听懂,会写日常交际用语,进步学生语言运用才能。4.能进一步感知理解语法,掌握初步的语法知识。三、教材分析p 本册教材分11个模块,内含一个复习模块,每个模块分为两个单元。第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供假设干任务型练习。在本书中,将进一步学习如何表达正在发生的事情和将要做的事情,如何询问和说明才能,如何获得允许,如何议论体育比赛和旅游等活动,如何表达数字1320以及12个月份。四、教材重点、难点1、能掌握所学单词。2、能掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用句型,进展简单的交流,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮
3、助下,听懂明晰的话语和录音。5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、标准。五、教学打破点和创新点:本学期的教学内容包含了一些新的语言现象,如描绘正在进展的动作,;比拟两个事物等。关于描绘正在进展的动作和状态,要分阶段反复进展,要坚持大容量,长时间的输入。本学期要让学生掌握必要的语言知识,形成必需的应用语言的才能。六、主要的教学措施1、备好课是上好课的关键。每一节课都要严密联络学生学习的实际情况,认真备课,写出具有实际意义的教案,教学反思与教学随笔。2、根据每一个单元不同的特点,确定不同的教法与教学手段,为学生提供空间表演,练习说所学的内容,让所学真正所用,到达学以致用的目的。3、充分利用现
4、代化各种教学手段,将多媒体、动画等学生喜欢的东西搬入课堂,丰富课堂,使课堂活起来,让每一个学生都可以参与到各项活动中来,锻炼学生的表演、会话、合作等才能。4、创设英语环境,建立有特色的英语校园文化,使学生所见、所闻处处皆英语,并鼓励学生在日常生活中发现英语、创造性地收信身边的英语学习资料,开阔眼界,增长知识。六、预期目的:1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写习惯。2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容。f132.更多工作方案延伸阅读2023下半年小学英语教学方案模板一、学生情况分析p 四年级学生已有了一年的英语根底,一些常用单词都已经会说,但学生的根底不一,出现了两极分化的现
5、象。本学期要使用各种方法,关注英语根底不好的学生,减少差异,让所有的学生都有所收获。所以本学期我注重面向全体学生,以学生的开展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。二、 教学目的任务:本册英语中,我们继续学习介绍朋友们,学习如何表述正在进展的动作,如何表达自己生活中遇到的问题,如何与别人进展讨论。1.能听读识别语音,培养学生听说才能。2.能按四会要求掌握所学的词汇,句型,掌握语言材料。3.能按要求会读,会说,听懂,会写日常交际用语,进步学生语言运用才能。4.能进一步感知理解语法,掌握初步的语法知识。三、教材分析p 本册教材分
6、11个模块,内含一个复习模块,每个模块分为两个单元。第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供假设干任务型练习。在本书中,将进一步学习如何表达正在发生的事情和将要做的事情,如何询问和说明才能,如何获得允许,如何议论体育比赛和旅游等活动,如何表达数字1320以及12个月份。四、教材重点、难点1、能掌握所学单词。2、能掌握所学句型。3、能使用日常交际用语,活用句型,进展简单的交流,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂明晰的话语和录音。5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、标准。五、教学打破点和创新点:本学期的教学内容包含了一些新的语言现象,如描绘
7、正在进展的动作,;比拟两个事物等。关于描绘正在进展的动作和状态,要分阶段反复进展,要坚持大容量,长时间的输入。本学期要让学生掌握必要的语言知识,形成必需的应用语言的才能。六、主要的教学措施1、备好课是上好课的关键。每一节课都要严密联络学生学习的实际情况,认真备课,写出具有实际意义的教案,教学反思与教学随笔。2、根据每一个单元不同的特点,确定不同的教法与教学手段,为学生提供空间表演,练习说所学的内容,让所学真正所用,到达学以致用的目的。3、充分利用现代化各种教学手段,将多媒体、动画等学生喜欢的东西搬入课堂,丰富课堂,使课堂活起来,让每一个学生都可以参与到各项活动中来,锻炼学生的表演、会话、合作等
8、才能。4、创设英语环境,建立有特色的英语校园文化,使学生所见、所闻处处皆英语,并鼓励学生在日常生活中发现英语、创造性地收信身边的英语学习资料,开阔眼界,增长知识。六、预期目的:1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写习惯。2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容。2023年下半年英语教学工作方案2023年下半年,方案在全园推行布朗英语的学习,目的是为幼儿创设更好的全英学习环境,从小就培养他们喜欢学英语和说英语的好习惯。布朗英语分为四个级别:托班,小班,中班和大班。一个级别又分为10个主题(上、下两个学期)。下半学期的方案是学习5个主题,需要五个月的时间,也就是一个月需要学习一个主题
9、。其中不同的主题分别涉及到了我们所学习的五大领域,包括:言语,认知,社会,科学和艺术。一、教学要求作为英语代课老师,首先我们要严格要求自己并做到以下几点:1、不断进步自身专业技能,每天都坚持英语口语的练习,并浸透到微课程和潜课程当中去。2、为了进步自身的业务素质,我们要求英语教研组的老师轮流上报英语优质课的观摩课,到时候大家一起观摩和学习。3、上课之前必须提早备课并准备好当堂所需的教具。二、教学目的1.让幼儿对英语产生学习兴趣,主动学习英语,参加英语活动。2.听懂日常有关的简单指令,并能回应。3.学会一些简单的单词,如生活用品以及水果等。4.学会一些有趣的英语儿歌,进步学习兴趣。5.锻炼幼儿主
10、动说英语的兴趣与才能。三、教学措施为了更好的贯彻、落实和实现我们的教学目的,我们制订了以下几项措施:教学措施 措施执行与考核方法 考核对象 考核人员 百分比1,制定合适幼儿的周方案和月方案 每月5号-10号对上个月的月方案掌握的情况进展抽查检测,检查的结果量化在当月的工资考核中。 各个年级组的幼儿 英语教研组长和本年级主任 45%2,每月根据级别订出2-4句英语日常口语(婴班-2句,小班-中班-4句) 把所学的英语口语运用到教学和常规各个方面:本年级组主任必须深化到各个班级去检查教学中是否运用。并把考核的分数上报给英语教研组长;教研组长负责检查各个班级在常规方面的使用情况并记录分数。 老师和婴
11、,小和中班组的幼儿 英语教研组长和各年级组主任 20%3,定期对各班英语代课老师进展测评和考核,表达在老师的上课根本功的进步要求老师轮流上报优质课,检查老师们英语口语的流利,自然运用;每周五中午12:30-13:00(半个小时)英语教研组开会总结本周疑点和难点,同时制定下一周的教学方案,要求老师们做好笔录,对于疑问解答由教研组长在周六上午分发给需要的班级;每班会分发幼儿常用英语口语手册,到时会定期检测。 老师 英语教研组长 15%4,多给幼儿创设说英语和学英语的环境 ?幼儿亲身体验外教课,跟着外教练习口语,2次/月;入园和离园要用英语说问候语和离别语;重大的节日,我们会邀请外教和幼儿一起来度过
12、,并讲解节日的由来,让幼儿去感受其中的文化。 婴班组小班组中班组的全体幼儿 英语教研组长和各年级英语老师 5%5,多种教学方法相结合,丰富教学手段,进步幼儿学习兴趣 要求老师寓教于乐,通过讲故事,做游戏,情景模拟等方式,引导幼儿的学习; 结合日常生活用品以及水果等道具,进展实物教学; 婴班组小班组中班组的全体幼儿 英语教研组长和各年级英语老师 15%四、教学重点1、带动老师和幼儿一起学英语、说英语,创设双语教学环境。2、注意传授知识与及时评价相结合。3、注意课内教学与课外积累相结合,抓好课间口语的操练。4、强化父母家庭在学习中的作用,做好家园配合。幼儿园目前还正处于语言发育时期,此时就接触英语
13、,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言开展有很大好处。我们再积极推进英语教学的同时,要充分注意到孩子间英语根底的个体差异以及个性差异,要求老师灵敏掌握教学的方式方法,进步孩子学习的兴趣。通过下半年的教学与理论,充分发挥我园的优势与老师的能动性,在进步老师教学程度以及孩子学习程度的同时,充分宣传我园的教学成果,扩大我园的知名度,促进各项工作更进一步。2023年下半年学校平安工作方案样例为了进一步贯彻落实教育部、省、市各级学校平安工作会议和文件精神,认真落实学校平安管理目的责任制,坚决遏制校园重特大平安事故发生,确保我县“平安校园”创立获得新的成效,特制定学校平安工作要点一、进步思想认识
14、,不断增强校园平安消费工作责任意识1、认真组织学习并大力宣传中华人民共和国义务教育法和中小学幼儿园平安管理方法等法律法规,结实树立依法治校、依法治教的思想意识,做到校园平安消费工作依法行政,依法管理。2、坚持学校平安“教育领先、预防为主、多方联动、全面设防”的原那么,做好“防危房倒塌、防食物中毒、防疾病、防火、防触电、防盗、防暑、防雷、防爆、防震、防毒、防xx、防汛、防溺水、防交通事故、防踩踏、防大型活动平安事故、防学生意外伤害、防学校周边不良环境、防学生心理脆弱”等各类平安隐患的防范工作。3、加大校长及学校平安管理人员培训力度。各学校要对学校中层管理人员和全体教职工进展校园平安管理工作分层培
15、训。培训要以校园平安工作法治化建立为重点,以各校制定的学校平安管理规章制度为教材,就校园平安管理和食品卫生、传染病防控、校舍平安、消防平安及交通平安等知识分层次、多形式地进展培训,不断进步校园平安管理程度。二、强化学校平安工作责任制,全面构建校园平安工作保障体系1、进一步建立健全平安管理工作组织机构。要按照中小学幼儿园平安管理方法的各项要求,建立健全和不断完善“一把手”总负责的平安管理工作机构,进一步配强专职或兼职的平安管理工作人员,全面加强校园平安管理工作队伍建立。2、不断完善校园平安管理目的责任制。一是建立健全覆盖所有工作环节的平安责任体系和工作机制,强化平安消费工作目的管理责任制,坚持“
16、谁主管、谁负责”、“分级负责”和“一岗双那么”的原那么,层层签订责任书,将平安责任落实到岗,细化到人;二是结合工作实际,认真制定、修改并不断完善门房、财务、实验室、食堂、师生宿舍等重点要害部门的平安管理制度,以制度管人,按规章办事。3、认真完善各类突发事件应急工作预案。针对校园平安消费工作出现的新情况、新问题,结合实际制定和修改各类突发事件应急工作预案,增强其科学性、实效性和可操作性。4、建立健全学校平安工作考核评价体系。结合沂水县教育系统学校平安工作评估细那么的要求,各学校也应和老师、学生及家长层层签定平安责任书,严格实行平安工作“一票否决”制度,将平安工作与业绩考核挂钩,奖罚清楚,充分调动
17、每个教职工的积极性,努力做到处处想平安,人人讲平安,时时抓平安。5、全面构建学校平安消费工作“社会参与”的协调机制。各学校要按照新的义务教育法、中小学幼儿园平安管理方法等提出的校园平安消费工作“社会参与”的原那么,积极与公安、交通、卫生等有关部门加强联络,努力构建多方参与的平安消费工作协调机制,积极创立上下互动,内外联动,齐抓共管的校园平安消费工作格局。6、全力维护教育系统政治稳定。要认真做好矛盾排查调处工作,关心师生的工作和生活,适时、合理、及时解决师生反映的各种问题。假设无法解决,应做好耐心细致的思想政治工作,对可能出现的矛盾,坚持“教育疏导,依法调处”的原那么,把矛盾消除在萌芽状态,坚决
18、杜绝群体性事件发生,努力构建和谐的校园人际关系和良好的校风、教风和学风。三、广泛深化进展校园平安教育活动1、强化平安教育工作。进一步加强对师生的法制、纪律、心理安康、交通等平安知识教育,积极开展以防火、防盗、防伤害、防传染病、防食物中毒等为主题的平安教育活动,充分利用节假日等特殊时期,认真组织寒假前三天教育活动,使平安法规和平安知识深化人心。2、精心组织开展师生紧急疏散演练活动。要统筹安排,精心组织,有方案、有目的地开展紧急情况下的疏散演练活动,努力进步全体师生的自救意识和自护才能。各学校每个月必须认真组织开展一次疏散逃生演练。3、全面落实老师值班和领导带班制度。各单位重要部位必需要有专人负责
19、,昼夜值班。值班人员要坚守岗位,尽职尽责,要认真巡查,做好交接班,详细记录值班情况。各学校要严格执行重大事件报告制度,一旦发生重大事件,要在第一时间向县教育局学校平安工作领导小组办公室和分管领导报告,并及时妥善处理。对重大事件不得迟报、漏报、瞒报和错报,否那么要严肃追究有关责任人员的责任,后果严重的要依法追究相关人员的法律责任。4、加强食堂食品卫生和地方病、传染病的防控工作。做好艾滋病、狂犬病、手足口病、甲型流感等预防工作。以专栏、板报、讲座等形式,宣传食品卫生科普知识和有关法律、法规知识,进步师生的自我防范意识。进一步健全学生食堂食品采购、留样、用餐、小卖部管理等制度,防止发生中毒事件。未经
20、相关部门验收,未到达等级标准的食堂,严禁营业使用。四、加大排查力度,积极消除平安稳患1、扎实开展以校园平安隐患排查为重点的平安工作。要定期对涉及师生切身利益的有关设施及房屋校舍等进展认真检查,尤其是春秋两季开学前要全方位地进展平安大检查,发现隐患要记录在案,并及时整改,中心校、县直学校每月平安大检查一次,学校每周检查一次。学校自身无力整改的,必须及时书面报告县教育局和其他相关部门。下半年英语教学方案范本一,以史为鉴回忆新学期伊始,再次投入紧张的教学工作中,回忆上学期工作中的种种,既有可喜之处亦有缺乏。在学校领导班子的的睿智带着下,认真完成学校布置的各项工作,积极参加培训,业务学习,积极听课,严
21、格要求自己,工作上勤勤恳恳,兢兢业业。教学上,积极认真完成教学任务,认真备课,上好每一节课,作业全批全改,积极上好辅导课,并利用其他课节为学生辅导,及时进展单元测验,在我们的共同努力下,教学上获得了比拟满意的成绩二、以铜为镜目的本学期除了完成教学任务外,积极辅导,及时进展单元测验,对试卷进展分析p ,使学生的成绩能有所进步。三.以实为动措施1、钻研教材,认真备课。认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的根据,同时也是学生学习的主要参考书,在熟悉教材的根底上讲授本课程的内容,学生学习才会有根据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的
22、钻研。在备课过程中,在不分开教材的原那么下,可以参考其他教科书,比照它们的不同之处,寻求让学生更容易承受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经历的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他老师进展交流讨论。2、多听课,学习有经历老师的教学方法。教学程度的进步在于努力学习、积累经历,不在于教学时间的长短。我虽然从教十几年了,但还需向有丰富教学经历的老师学习,尽量多深化课堂听课,不断进步自身的教学程度,听课的同时,认真做好记录,并进展评课。听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有的收获,必要时
23、,还可与讲课老师进展讨论,以理解其讲课安排的根据。3、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克制以前重复的缺点。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合。4、充分利用课堂时间完成教学任务,减轻学生的学习负担,让学生在课堂上充实繁忙,课下馈总结复习稳固。适量布置背诵作业和书面作业,天天检查口头作业,认真修改书面作业,扩大面批范围,问题作业要面谈,狠抓作业态度,帮助学生克制急躁情绪。替学生下海选题,使学生在复习中纯熟,在练习中稳固,在测验中反思,在纠错
24、中归纳,在总结中进步。继续要求学生背诵好的篇章,轮流进展课堂汇报,进步学生的口头表达才能和写作才能。加强重点词语句型的听写,让学生养成天天听写的好习惯。加强语音语调训练,坚持不懈,帮助学生讲一口地道流利的英语,为进步口笔头运用语言的才能而努力。5、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。多找学生谈心,加强个别辅导,课堂上给他们时机,不歧视他们,肯定他们的努力和点滴进步,帮助他们树立信心,不断进步。6、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探究新的教学形式,开发英语教学资,拓宽学生学习渠道,改良学生学习方式,进步教学效果。7、多开展有意义的课外活动,培养学生学习英语的兴趣。比方设置情
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