第一周教师工作总结节选.doc
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1、第一周老师工作总结节选第一周老师工作总结节选。“感恩的心,感谢有你”随着校园播送里播放着感恩的心,孩子们在家长的带着下向老师们深深鞠躬,依依惜别的情境这是发生在我们学校3月13日(周五)下午16:30家长节孩子们回家的一幕。孩子们在学校仅仅5天的学习生活,已经变得学会感恩了,懂事了。回想起这5天来我的工作,我是充实的,开心的,快乐的。从开场至3月13日,我的本职工作是宿舍管理员和生活老师。我深知我的责任重大,我除了宿舍管理和物品的发放工作之外,更多的是关注孩子们喝水、出汗、排便、服药,以及寝室内外的卫生等琐碎工作。每天早上6:40和下午14:10分,伴随这经典的古典音乐,我要把开水送到宿舍,先
2、跟孩子们问好后,再给老师和孩子们准备温热水。上午7:50,11:30,下午17:00这三个时间段,孩子们会列队到盥洗间,用早已从热水器里接好的温水倒在四个盆子里,等孩子们来洗手,然后帮他们把手擦干。其中有三位小朋友要服用药品,其中一位小朋友还有一天三次的外用药每次孩子们洗完后列队,在老师们的带着下分开时,望着他们的背影,我欣慰的笑了,因为每一个孩子都像一颗幼苗,天真无邪,都需要我们的工作更细一点。孩子们渐去渐远,我又回到了盥洗间,把孩子们刚刚洗的水倒进备用桶里再次利用。接着我开场拖地,无论任何时候,都要保证盥洗间的地面是干净,并且是干的,以防孩子摔跤。做好孩子们的平安工作和保育工作是我的重点,
3、不可大意。家长越是信任我们,我们越是觉得肩上的担子很重,不可掉以轻心。每天上午10点、下午4点,我都会抱这一大叠毛巾走在孩子们活动的地方,看看他们的背上有没有出汗。由于孩子们刚刚刚开场适应学校的环境和饮食,有的孩子排便情况不是很好,我和老师们连着两天给他们喝两次蜂蜜水,下午再吃一次香蕉,孩子们终于正常排便了,有一个小朋友还是没有排便,周五上午9:30,给他又加了两根香蕉,他终于正常排便了! 孩子们的每一件事,都牵动这老师们的心,这一切于责任,更于伟大的爱心!我还清楚的记得上周二、周三,108寝室的一位小朋友,连续两晚都说想妈妈,晚上8点多,我辅助宿舍老师做事的时候,他趴在床上,忽闪忽闪着大眼睛
4、对我说:“老师,我想妈妈了”我就赶紧停在了他的床旁边,轻轻地抚摸着他的头说:“想妈妈了呀,我就是你们所有小朋友的妈妈,我们所有的老师都会像妈妈一样爱你的!”孩子们还小,再加上刚开场寄宿生活,想妈妈是正常的,我就要准备要经常去做这样的抚慰工作。还有一位小朋友,每天都在倒计时数时间,一碰到我就问:“田老师,我爸爸妈妈是不是还有两天来接我呀?”每天下午的15:10,是孩子们的午点时间。更有趣的是:每天行走在教室、寝室和孩子们中间时,从来没有觉得累,3月13日下午孩子们陆陆续续分开后,校园里,听不到孩子们的嬉戏声了我一闲下来,居然有一种脚很累、很酸的感觉孩子们,田老师已经离不开你们了,在刚刚过去的五天
5、里,因为有你们,每一天,我都在繁忙而充实中度过,从来没感到累,你们回家了,我闲下来了却感到累了徐晓君老师总结:3月13日下午立本一班开展了第一次习劳课。因为是第一次,孩子们不知道怎么做。我先只是教他们如何擦地面。教室的柜子、桌、窗台这些以后再渐渐学。习牢课我要反思的两个问题:第一我只是在指导,没和他们一起做; 第二按实操来应该先擦干净小部件,再学着擦大地方,我把顺序弄错了。想着错了那就错着来吧,今天主要是体验。在开场做卫生之前我进展了分工:强强、小瑜主动举手擦地面,小文得也举手,于是我就选择了两个小朋友,一个用湿抹布,一个小朋友用干的擦。鸿宇、楚然、小明就负责把桌子全部推到后面去。虽然原方案是
6、这样,刚开场分工就位都很好,但真正开场擦的时候,我发现我一个人要教两批,于是擦的小朋友要在我教推的这三个小朋友时间内站好,都能比拟听话的站好,推好了的小朋友在一旁待命,轮到擦的小朋友,强强、小瑜找到自己的划分区域开场认真的擦,小文得也开场用干的擦了,而在这个时候,一旁待命的另外几个小朋友就无所事事,我才反响过来,这时候他们三个就只是站吗?今天就是开场体验的,假如他们三个只推桌子就完事了,那这个体验“完美吗”?于是我马上找了几条抹布来,对他们三个说:如今你们三个也要开场擦了,他们非常开心,领了抹布到指定的位置开场工作。但是不一会问题就来了,强强到处擦,却没有在一块地方认真擦;小明拿到抹布开场擦,
7、擦了很久还是在同一个地方擦。他是一个老实听话的孩子,需要老师与他多沟通交流。小瑜很认真的擦,但不能从头擦到尾;小文得是用的干抹布,不知道什么时候也变成湿抹布和他们一起擦起来;鸿宇是哪里热闹就在哪里擦;楚然是擦的最认真的一位小朋友,她会自己把毛巾整理平,跟在别的小朋友后面或是自己觉得哪里脏就擦哪里,一点一点的擦;这说明我还没有引导好他们如何去做。但是有一点让我很欣慰:小文得刚擦过的地方被小朋友踩到了,他会说:“别把我的地踩脏了。”这说明他开场懂得在乎自己的劳动成果了。 蒋老师在一边拍照,看到他们这样没有规那么乱擦,就试图引导他们排成一排,那样可以擦的干净,不会漏掉每一个地方,也不重复擦已经擦过的
8、地方。可没有一个小朋友听她说,一个个仍然“埋头苦干”。我意识到我不能再当旁观者了,我组织他们先过来排队,然后再擦。没有过来排队的小朋友我请他最后一个擦,“唰”的一下,为了可以去第一个擦,孩子们全过来了。我开场渐渐引导他们有秩序、有规那么的排队擦,这一次的效果略微好些了,看来我不仅要用嘴巴说还要用手做。虽然他们擦地有的快,有的慢,但有进步总比没有进步好。这时候放盆子的地方因为洗过抹布,地上有积水了。虽然我提醒他们洗抹布的考前须知,但是他们每次都不会注意,这个只有等下再教了。楚然蹲下来,一来一回的擦干净,擦完后看到周张强在擦“角落”,她很有礼貌的跟我说“请让”;小瑜看到我站在水盆旁边,小朋友洗抹布
9、时不小心把水洒到我鞋子上,他提醒我要小心,别把鞋子打湿了。擦了一会儿有小朋友,开场喊累了。我知道要使用奖励看,每个孩子都得到了我的奖励,特别表扬了楚然,让她吃水果点心。奖励完后,我再带他们去洗抹布,这次他们很有序,只需要我讲一遍洗抹布的方法,他们都会很认真的照做。而且回到教室复原桌子和蒲团时,也比刚刚的动作纯熟了许多。但是我发现他们都只是复原自己的桌子蒲团,不管其他的人。于是我请他们帮助常老师把剩下的摆好,强强最为踊跃,非常棒!今天收获还是满满了,不仅让孩子们体验了做卫生,我也体验了如何引导孩子做卫生。孩子们尝到了劳动后的快乐都很开心!我也明白了习劳课是伏羲教育很重要的课程,孩子们确实需要这样
10、的锻炼!“感恩的心,感谢有你”随着校园播送里播放着感恩的心,孩子们在家长的带着下向老师们深深鞠躬,依依惜别的情境这是发生在我们学校3月13日(周五)下午16:30家长节孩子们回家的一幕。孩子们在学校仅仅5天的学习生活,已经变得学会感恩了,懂事了。回想起这5天来我的工作,我是充实的,开心的,快乐的。从开场至3月13日,我的本职工作是宿舍管理员和生活老师。我深知我的责任重大,我除了宿舍管理和物品的发放工作之外,更多的是关注孩子们喝水、出汗、排便、服药,以及寝室内外的卫生等琐碎工作。每天早上6:40和下午14:10分,伴随这经典的古典音乐,我要把开水送到宿舍,先跟孩子们问好后,再给老师和孩子们准备温
11、热水。上午7:50,11:30,下午17:00这三个时间段,孩子们会列队到盥洗间,用早已从热水器里接好的温水倒在四个盆子里,等孩子们来洗手,然后帮他们把手擦干。其中有三位小朋友要服用药品,其中一位小朋友还有一天三次的外用药每次孩子们洗完后列队,在老师们的带着下分开时,望着他们的背影,我欣慰的笑了,因为每一个孩子都像一颗幼苗,天真无邪,都需要我们的工作更细一点。孩子们渐去渐远,我又回到了盥洗间,把孩子们刚刚洗的水倒进备用桶里再次利用。接着我开场拖地,无论任何时候,都要保证盥洗间的地面是干净,并且是干的,以防孩子摔跤。做好孩子们的平安工作和保育工作是我的重点,不可大意。家长越是信任我们,我们越是觉
12、得肩上的担子很重,不可掉以轻心。每天上午10点、下午4点,我都会抱这一大叠毛巾走在孩子们活动的地方,看看他们的背上有没有出汗。由于孩子们刚刚刚开场适应学校的环境和饮食,有的孩子排便情况不是很好,我和老师们连着两天给他们喝两次蜂蜜水,下午再吃一次香蕉,孩子们终于正常排便了,有一个小朋友还是没有排便,周五上午9:30,给他又加了两根香蕉,他终于正常排便了! f132.更多工作总结延伸阅读开学第一周周工作总结范文一新学期开场了,为了更好的完成学校的各项工作任务,基于凡事预那么立,不预那么废的考虑,保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排,我校确定8月22日-8月26日作为开学第一周。在这紧张
13、而又繁忙的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置,教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下:一、德育工作方面。由校党支部书记、校长牵头领导,德育主任主抓,班主任负责,任课老师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的思想政治周活动。结合分析p 当前形势,联络现实生活,就爱国,民族团结等内容对同学们进展了思想政治教育。用师生谈话,主题演讲,出黑板报等多种形式开展德育活动,并获得了明显效果。学生们纷纷表示要坚决抵抗三股权力的毒害,绝不参与任何,坚决反对_,做爱国的坚决践行者。二、环境卫生方面。利用下午时间,由班主任组织学生进展卫
14、生大扫除活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生,高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过卫生大扫除活动同学们增强了集体凝聚力,也到了劳动的艰辛。低年级同学那么初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进展了整修,粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大字标语。通过这一番改造之后,学校的整体相貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。三、教务工作安排方面。由教务处人员结合我校师资装备情况,严格按照新课程标准及上级部门有关标准分课,保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位老师的专业所长的前提下
15、,满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的根底性作用,抽调我校三名教学经历丰富、家长中口碑极佳的老师作为一年级新生的班主任。四、学生报到及一年级新生入学。22-23日各班班主任对各班已有同学进展了实名登记。对局部未按时报到上课的学生进展了家访,敦促其尽快到校上课。24日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间,带着孩子,陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作,严格按照教育部门的要求,分责任片区,对照户籍卡片,幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进展了逐一审查。确保学生能上得了学,上得好学。让广阔家长免除后顾之忧。特别指出的是,
16、假期里我校积极协调乡中心幼儿园,理解幼童情况,组织老师进村入户,给责任片区内符合条件的学生家长发放农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书及有关教育政策的宣传到位,才保证了孩子们的及时报名入学。五、图书、器材的接收清点工作。开学伊始,上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本汉维图书,近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进展了接收清点和初步的摆放工作,并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。六、教务教研工作的安排。基于我校开展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状,我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教
17、务处主任、助理的选拔任命,在充分考虑群众意见的根底上,本着任人唯贤的原那么,采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员,其中不乏几名年轻老师。老师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实可以起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐,做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。总之,这一周的工作安排的极为紧凑,根本完成了新学期的准备工作。我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我坚信,在人民群众的关心支持下、在广阔教职工的协同配合下,所有困难都将迎刃而解,我校的开展前景将会越来越好!范文二新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张繁忙中顺利完毕了
18、。由于开学前学校行政班子、全体老师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周方案布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好根底。9月1日(星期三)正式上课。同学们可以很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满活力。如今总结一下上周的值周情况:一、做得比拟好的地方1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间
19、内很快地适应了新环境的小学校园的生活。2、卫生方面:8月31日上午,全校进展了全面的、彻底的大扫除,以崭新的相貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、催促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。3、纪律方面:早读午读的纪律比拟好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都可以自主有序地认真进展早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提早20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱
20、满的精神参加升旗仪式、队形训练和做播送操,列队整齐,队礼也比拟标准。校园里秩序井然,学习气氛浓重,各班上课时的课堂纪律都比拟好,绝大局部同学都能认真的听老师讲课。4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带着下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,
21、假如我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。二、今后需要改良的方面1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够标准。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比拟严重(特别是二楼走廊所在的局部班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,跑是一项有益的安康的运动,但是假如在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事
22、故,希望同学们注意平安,做一个文明的好孩子。3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着平安隐患,希望改正。4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常清扫,更要来自擅长保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜干净整洁的校园环境。5、第一周上早读课迟到的同学比拟多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成
23、功的一半,让我们一起克制困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打搅了在校老师的午休,又违背了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二非常之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了活力和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生
24、和注意平安,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。上班第一周工作总结入职一周,收获颇多,感触颇多。收获:1.理解了有关建筑幕墙施工的各种标准,并在唐工的经历总结中着重地识记了几处比拟关键的地方。如:玻璃检验批的数量是10001500m2;铝合金与其他金属(铁)等连接时一定要有塑胶垫块;立柱的伸缩缝长度不小于10mm等等。虽然一次不可能把所有的记住,但我想通过日后的不断努力和在工作实际中经历的积累,这方面的知识一定会结实掌握的。2.理解了如何根据施工图向消费部进
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