2023年10月中旬计算机个人工作计划.doc
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1、2023年10月中旬计算机个人工作方案2023年10月中旬计算机个人工作方案。怀着对教育的梦想,我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将降临,在这半年里我深化体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目的。 一、思想认识。 在上一学期里,作为一个*员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如
2、学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关心下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克制缺点,获得更大的进步。新学期即将降临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的*员。 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学程度进步,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经历的老师。在备课过程中认真分析p 教材,根据
3、教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手才能,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活泼,树立起他们学习
4、的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机根本知识,如像“计算机的开展史”,“DOS根本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也获得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经历增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。f132.更多工作方案延伸阅读2023年10月中旬幼师个人工作方案个人方案一、个人分析p :
5、优势:重视幼儿德智体美全面开展,富有创新精神。因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。认真完成园内布置的各项任务与工作。遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。弱势:在教研方面的一些新的理论思想不够理解。薄弱环节是音乐方面。二、学期目的工程学期目的师德1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、保护公物。奉公守法、遵章守纪、以身作那么、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿充满爱心,以开展的目光对待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造才能的培养。尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联络,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、互相尊重、互相配合
6、、合作共事。专业技能根底技能专业技能:绘画、音乐、键盘、舞蹈等各项根本才能。教育教学:听课、评课、设计课、说课;区域活动的创设与组织,环境创设等才能。组织幼儿教育教学活动的才能。自学的技能,学前教育研究的技能、突发事件应变的技能。学历进修、职称、资格证本人大专在读,就读于教育学院美术专业。具有计算机、英语等级证书现代化电教积极利用现代化的教育媒体象幼儿传授知识、教育幼儿。教育教学熟悉教材、课程方案本学期初,根据青岛市教材、省编教材,结合园内幼儿的实际情况,和同级部的几位老师编写小班上课程方案,理解各个主题的主要内容,并将结合班上幼儿实际特点进展教育。公开课、教法本学期里,争取各种听课、评课、说
7、课、组织公开课等活动,不断的让自己在教育领域更加的成熟;区域环境的创设与组织领园内教研将认真学习幼儿园教育指导纲要、幼儿教育学、心理学。认真早期阅读 音乐教育卫生保健卫生情况本学期里,继续亲密配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长开展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力进步本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,防止传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,及时与家长获得联络。养成教育本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进
8、餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。平安本学期里,继续亲密配合保健大夫作好每一项工作,为幼儿创设一个绝对平安的环境,经常的进展自查工作,填写记录表格。及时的对幼儿进展平安教育,作好平安笔记,增强幼儿自我保护的意识。如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身平安。家长本学期里,将继续努力搞好班级家长工作。工作中,采用多种形式的方式展开交流活动。如:定期进展家长会、小型座谈会;根据需要对幼儿进展家访、家长;家长一学期一次的开放日、运动会、科技节活动;设立家长委员会,听取家长的意见建议;对班车,长期不来
9、幼儿园的幼儿进展 联络;建立家长联络册,与家长进展书面联络;还有每天的接送幼儿时间,能与家长亲切的交谈;成立全新的幼儿成长档案,展示幼儿的开展历程;指导家长新的教育观念。工作有条不紊。其他在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内老师的教研活动组织工作。不断地用各方面的知识充实自己。2023年10月中旬编辑个人工作方案2023年电台宣传思想工作的总体要求是:坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,以又好又快开展为主题,以社会核心价值体系为根本,深化学习贯彻科学开展观,大力加强和谐文化建立,发动全区力量按照党的十七大精神要务实现全区经济的跨越式开展,为加快建立社会新农村,构建社会和谐、民生社会
10、提供强大的精神动力,创造良好的文化条件,营造和谐的言论气氛。 围绕总体要求,我们制定了播送宣传的根本思路和目的,即“新闻立台、节目活台、外宣响台、活动强台”。峄城人民播送电台将紧紧围绕这一目的唱响主旋律,打好主动仗使播送的影响力不断提升,播送的作用日益凸观。 一、进步新闻宣传言论引导程度,为峄城区经济社会开展提供强有力的言论支持 运用新闻手段,靠雄辩的事实为正确言论提供强有力的根据。总揽全局,针对舆情,及时发表评论,说明立场,为社会言论树旗定向,以使言论朝着正确的方向流动并迅速开展为主导性言论。弘扬主旋律,大力宣传先进典型。积极开展新闻批评,扶持正气,鞭挞邪恶,形成社会言论的安康主流。 擅长处
11、理热点问题。主动化解社会矛盾,使言论导向实现正效应。贴近实际,贴近生活,贴近群众,出,创,增强宣传报道的吸引力。 二、要做好我区各项事业开展的宣传报道,做好对内宣传 在新闻的焦点上,我们要求新闻将加大对民生问题的关注力度,对群众普遍关心的热点、难点、焦点问题,不惜篇幅,深挖深究,形成重头报道,力争一期新闻,在群众心中打一个烙印。我们将按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的总要求,明确责任,准确定位,坚持正确言论导向,把表达党的意志和反映人民群众心声统一起来,深化实际、深化生活、深化群众、把每天发生农业、农村、农民中的生动事件、感人场景、动情故事和农民迫切需要的科学知识、科学方法、文化、通过声音、通
12、过电波传递给广阔农民,实在为“三农”效劳,求得社会效益和经济效益。适应“三贴近”要求,改良节目构造,扩大农村播送节目的影响力。 在播送节目的构造设计上,将逐步加强和改良新闻宣传。以贯彻区委、区政府决策,播报最新消息,关注人间万象,传承社会文明为宗旨的峄城新闻,以短新闻为主,内容全,种类多,既有动态报道,也有深度报道,既有时政新闻,也有社会百态,既有领导活动,也有群众理论。 随着峄城人民播送电台的开展壮大,我们在制播方式上,将变过去单一的录播方式根底上,开展为录播、直播两种方式,这样可以有效地形成听众与电台互动,吸引的听众参与,进步收听率;在节目设置上,将精心设置峄城新闻、法制与生活、三农直通车
13、等7个录播节目和与你同行、生活资讯网、娱乐新干线、戏曲大放送等直播节目,在播出时间上由过去的6小时延长到12小时,可以比拟好地满足不同年龄段、不同行业收听人群的听众需求。 三、实在进步峄城区的知名度,做好对外上宣传 1、在现有根底上,认真分析p 上级台的用稿需求,查找问题,寻找对策,同时加大在省级电台的上稿力度,围绕落实科学开展观、建立社会新农村、加快工业开展、构建和谐社会、推进自主创新等主题,及时宣传和挖掘我区各单位的先进典型和经历作法,加强对我区各项工作的报道力度,实在进步峄城区的知名度,努力把我区打造成全市、全省乃至全国有影响力的区县。 2、加强的学习培训力度。继续选送优秀到省市电台学习
14、培训,进一步熟悉省市台报道的重点,加大重点新闻的报道。 3、进一步搞好上联,做好通联。继续加强与上省、市级台及兄弟电台的业务联络峄城人民播送电台继续加强与7个镇街站的通联工作,及时下发宣传报道要点,确定节目选题,做好内外宣传工作。2023年10月中旬老师个人工作方案一、指导思想 以十六大精神为动力,以*理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为根本依托,以课堂教学为打破口,以管理评价改革为保障,进一步进步效劳意识、质量意识、科研意识,致力于推进全镇小学教学改革,推进我镇素质教育的打破性进展,促进全镇教育教学质量的进步。 二、工作目的 抓好培训着眼校本
15、,突出骨干,整体进步。 2、推进课改理论支撑,加强理论,进步质量。 3、推动科研完善制度,营造气氛,推出成果。 4、夯实常规狠抓落实,严格管理,标准教学。 三、施行策略 一、加强学习,进步自身素养。 加强理论学习。学习理论“三个代表”重要思想,学习十六大精神,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经历。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学开展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。 2、练好五项根本功。一练“三笔一话”根本功,二练驾驭大纲课程标准和教材的根本功,三练指导教学设计的根本功,四练指导课
16、堂教学的根本功,五练掌握、运用现代教育信息技术的根本功。 二、加强培训,进步师资队伍程度。 加强骨干培训,开展“名师工程”。以人为本,分类培训镇、校“名师”和“学科带头人”。继续围绕“六个一”来培训镇级骨干老师,即:上一节校级以上示范课或汇报课;写一篇围绕“三个表达”和具有自身特色的教学设计;写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结;写一篇不少于500字的评课意见;写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿;写一本不少于5000字的读书笔记或摘抄不少于50张的读书卡片。 2、指导各校加强老师根本功训练。制订好根本功训练方案,催促老师落实自练方案,认真指导中青年老师练好“三字”粉笔、毛笔、钢笔,
17、过好“三关”教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关,学会“三课”说课技能、讲课技能、评课技能、会用“三机”投影仪、录音机、计算机。 3、指导老师做好教学反思。教学反思是老师由经历型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回忆”而是反省。本学期,本人方案认真抓好老师的教学反思,要求老师重点做好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容,认真加强检查。 三、推进课改,进步课堂教学效率。 加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深化课堂进展调研、指导,并搜集一年级课改实验老师碰到的疑难和问题,组织老师进展研究解决,及时为实验老师排忧解难,不断总结经历,实在进步实验质量
18、;要求一年级实验老师学期内要完成“三个一”写一篇自己最满意的教学设计,上一节校内课改研究课,写一篇课改实验学期工作总结。 2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深化课堂听课、评课,引导老师继续理论“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。 3、指导开展好“教学质量月”活动。制订实在可行的方案,继续围绕“学、看、做、写” 来认真指导各校开展好活动。重点抓好中心小学“教学开放周”活动,发挥教科研龙头作用,搞好包括一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料,及时做好活动总结。 四、加大科研,推动教育创新。 加强宣传,引导老师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、
19、研讨活动和课堂教学观摩,让老师进一步明白:进步教育教学质量,不能只凭“热情+拼搏”,不能仅靠“时间+汗水”,要研究、掌握教育教学规律,运用更好的方法途径抓教育教学,收到事半功倍的效果。促使学校、老师将科研认识上升到科研为教育决策科学化效劳、为学校开展提供目的导向和动力支持效劳、为促进老师综合素质进步效劳,让学校领导、老师真正树立起科研兴校的观念。 2、完善制度,营造科研活动的良好气氛。协助领导修订好武利镇中心校关于教育科研工作的假设干规定,建立鼓励老师参与科研的制度,引导学校、老师积极开展教育科研研讨与理论活动,营造校校重科研、人人做实验、处处有科研活动的良好气氛。 3、带头参与,抓好课题、专
20、题研究。认真抓好本人作为课题负责人申报立项的区级子课题小学语文探究性阅读教学策略的研究和市级重点课题农村小学语文探究性阅读教学的研究与理论的研究、实验工作。同时,加强各校申报的各级课题管理,指导开展实验研究,整理研究资料,写好阶段总结,保证按时结题,推广科研成果。加大校本课题研究的力度,指导各校结合教育教学的实际开展专题研究。 五、夯实常规,标准教学工作。 抓好教学常规检查,加强教学动态管理。认真抓好教学常规检查,全期普检不少于三次,抽检每月不少于一次,并及时进展总结反应。平时深化学校,除了做好调研指导、听课评课外,继续认真抓好“六检查”。 2、抓好听课、评课活动。经常必性地深化课堂听课、评课
21、,全期听课不少于40节,参与评课、专题研究活动不少于15次。 3、抓好考试质量分析p ,加强教学质量监控。认真指导老师做好平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析p ,不断反思和调整自己的教学;抓好学校、班科期中、期末试的质量分析p ,对教学情况进展全面总结,不断加强教学动态管理。有方案地对局部学校、班级、学科的单元检测、期中、期末考试的质量分析p 进展抽查。 4、抓好教研组、备课组活动。继续搞好教研组长培训,认真指导教研组开展活动。教研组、备课组活动要做到“两有”有组上活动方案,有研究课题或专题,“三学“学先进教育理论,学先进教学方法,学各地先进老汉经历,“四定”教研活动或集体备
22、课定时间,定内容,定中心发言人,定记录人,“五研究”研究课程标准,研究学生、学法和教法,研究教材重点与难点,研究教学目的与分层作业设计,研究考试质量分析p 。 六、突出重点,抓好毕业班质量管理工作。 加强对薄弱学校、班级的扶持。加大对薄弱学校和班级的扶持,把下校的工作重点放在毕业班,深化局部质量较低的学校、班级进展调研指导,与学校领导、老师共同讨论、落实进步质量的方案和措施。 2、指导老师做好培优扶弱工作。指导学校、老师制订实在可行的方案,研究和理论进步培优扶弱效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。进一步进步毕业班学生的科科及格率和科科优秀率,力争在今年的小学毕业素质检测中,全镇
23、科科及格率达75%以上,科科优秀率达40%以上,上县实中学生达15人以上。 3、进一步抓好学科教研。加大毕业班教学研究力度,认真抓好学校、学片教研活动,积极开展复习课、试卷评讲课的研究活动,以进一步进步毕业班复习效率。 4、组织毕业班学生知识竞赛。方案于期中试后组织优生进展一次学科知识竞赛,对各校的培优工作进展一次检阅。 七、抓好图书、仪器和现代教学手段的管理 认真指导各校“六室”管理员明确自身职责,加强学习、掌握相关管理业务,抓好常规性管理,定期做好图书、仪器、体育器材和电教设备的清洁、维修和保养,对相关资料及时进展整理、归档。经常深化学校,加强检查和指导,坚持每月一至二次;加大电教设备的使
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