2023年10月份学校教师培训工作计划.doc
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1、2023年10月份学校老师培训工作方案一、指导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建立一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有一定教科研才能、适应新课程改革需求的老师队伍为目的,以“评好课”为师训工作的重点,以老师的可持续开展为本,努力创始我校老师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型老师队伍。二、工作目的1、加强师德建立,加强行风建立,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的老师队伍。2、努力打造学科带头人、骨干老师、教坛新星、教学能手等优秀老师群体。3、建立老师、家长、学生一体化的“新课标学堂”,深化进展课改
2、实验的研究。三、工作要点1、理清工作思路,防止工作盲目性。认真组织老师学习国家、省、市、县老师继续教育的有关文件并深化领会精神,明确工作任务和要求。2、以施行新课程教材为契机,深化学习新课标,更新老师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学形式的打破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,表达教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。3、要求老师做终身学习的模范,努力进步学历程度,掌握现代教育技术应用知识。指导老师处理好“学历、才能、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主开展的师资素质作为努力方向。4、继续施行老师“自
3、主培训”方案,加强培训的自主性和层次性,营造合适老师成长的学习气氛,发挥老师的主动性和创造性,努力进步老师现代信息技术手段的应用、心理辅导才能。5、全面理解每位老师的教学情况,对新入编的老师加强跟踪听课、评课和交流,不断进步每位老师的课堂教学程度。四、工作措施1、加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为打破口,实在进步老师的整体素质和培训程度。2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体老师完成好培训任务,完成校本培训记录册的相关内容。3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之老师。各校要积极开展“师徒结对”活动
4、,明确师徒双方职责。启用校内外理论经历丰富、理论程度较高的骨干老师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承当校本培训任务,既可开展讲座传授评课经历,也可通过示范课展示评课技能,实在让全体老师从中受益。4、为老师学习培训提供有力保障,让老师能根据自身的需要参加个性化培训。5、抓好“一人学习,众人受益”式培训。中心初中将选派骨干老师或教坛新星外出学习、培训考察,回校归来撰写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员老师进展培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经历交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。6、围绕新课程改革,积极开展“六个一”业务大练兵活动。利用校本培训
5、,交流自己在新课改教学理论中成功的做法或有益的尝试,互相商讨,取长补短;开展老师读书活动,制定老师读书方案及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得;开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育学论坛等活动。7、根据上级规定的培训内容同时结合本校老师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。8、不断总结师训工作经历,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成标准的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。五、详细工作安排10月份1、组织第三轮继续教育第三专题继续教育培训报名,为暑假集中培训做好准备。2、做好第三轮继续教育第二专题培训颁证准备工作,为
6、每一位合格的老师颁发证书,并对第二专题培训进展全面的研讨和总结。3、做好第三轮继续教育第三专题教材、记录册的发放工作。4、组织发动老师及社会人员报名参加普通话培训与测试。4、安排好暑假老师培训工作。11-12月份进一步落实第三轮继续教育第三专题的培训工作,检查各校校本培训情况。检查校本培训记录册的使用情况。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年10月份学校老师培训工作方案202_年10月份学校老师培训工作方案一、指导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建立一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有一定教科研才能、适应新课程改革需求的老
7、师队伍为目的,以“评好课”为师训工作的重点,以老师的可持续开展为本,努力创始我校老师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型老师队伍。二、工作目的1、加强师德建立,加强行风建立,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的老师队伍。2、努力打造学科带头人、骨干老师、教坛新星、教学能手等优秀老师群体。3、建立老师、家长、学生一体化的“新课标学堂”,深化进展课改实验的研究。三、工作要点1、理清工作思路,防止工作盲目性。认真组织老师学习国家、省、市、县老师继续教育的有关文件并深化领会精神,明确工作任务和要求。2、以施行新课程教材为契机,深化学习新课标,更新老师教学理念,把“主
8、动学习、探究学习”作为课堂教学形式的打破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,表达教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。3、要求老师做终身学习的模范,努力进步学历程度,掌握现代教育技术应用知识。指导老师处理好“学历、才能、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主开展的师资素质作为努力方向。4、继续施行老师“自主培训”方案,加强培训的自主性和层次性,营造合适老师成长的学习气氛,发挥老师的主动性和创造性,努力进步老师现代信息技术手段的应用、心理辅导才能。5、全面理解每位老师的教学情况,对新入编的老师加强跟踪听课、评课和交流,
9、不断进步每位老师的课堂教学程度。四、工作措施1、加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为打破口,实在进步老师的整体素质和培训程度。2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体老师完成好培训任务,完成校本培训记录册的相关内容。3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之老师。各校要积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外理论经历丰富、理论程度较高的骨干老师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承当校本培训任务,既可开展讲座传授评课经历,也可通过示范课展示评课技能,实在让全体老师从中受益。4
10、、为老师学习培训提供有力保障,让老师能根据自身的需要参加个性化培训。5、抓好“一人学习,众人受益”式培训。中心初中将选派骨干老师或教坛新星外出学习、培训考察,回校归来撰写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员老师进展培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经历交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。6、围绕新课程改革,积极开展“六个一”业务大练兵活动。利用校本培训,交流自己在新课改教学理论中成功的做法或有益的尝试,互相商讨,取长补短;开展老师读书活动,制定老师读书方案及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得;开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育学论坛等活
11、动。7、根据上级规定的培训内容同时结合本校老师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。8、不断总结师训工作经历,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成标准的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。五、详细工作安排10月份1、组织第三轮继续教育第三专题继续教育培训报名,为暑假集中培训做好准备。2、做好第三轮继续教育第二专题培训颁证准备工作,为每一位合格的老师颁发证书,并对第二专题培训进展全面的研讨和总结。3、做好第三轮继续教育第三专题教材、记录册的发放工作。4、组织发动老师及社会人员报名参加普通话培训与测试。4、安排好暑假老师培训工作。11-12月份进一
12、步落实第三轮继续教育第三专题的培训工作,检查各校校本培训情况。检查校本培训记录册的使用情况。202_年10月份学校老师培训工作方案2023年10月份起学校老师培训工作方案范文一、指导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建立一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有一定教科研才能、适应新课程改革需求的老师队伍为目的,以“评好课”为师训工作的重点,以老师的可持续开展为本,努力创始我校老师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型老师队伍。二、工作目的1、加强师德建立,加强行风建立,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的老
13、师队伍。2、努力打造学科带头人、骨干老师、教坛新星、教学能手等优秀老师群体。3、建立老师、家长、学生一体化的“新课标学堂”,深化进展课改实验的研究。三、工作要点1、理清工作思路,防止工作盲目性。认真组织老师学习国家、省、市、县老师继续教育的有关文件并深化领会精神,明确工作任务和要求。2、以施行新课程教材为契机,深化学习新课标,更新老师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学形式的打破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,表达教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。3、要求老师做终身学习的模范,努力进步学历程度,掌握现代
14、教育技术应用知识。指导老师处理好“学历、才能、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主开展的师资素质作为努力方向。4、继续施行老师“自主培训”方案,加强培训的自主性和层次性,营造合适老师成长的学习气氛,发挥老师的主动性和创造性,努力进步老师现代信息技术手段的应用、心理辅导才能。5、全面理解每位老师的教学情况,对新入编的老师加强跟踪听课、评课和交流,不断进步每位老师的课堂教学程度。四、工作措施1、加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为打破口,实在进步老师的整体素质和培训程度。2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作
15、来抓。组织全体老师完成好培训任务,完成校本培训记录册的相关内容。3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之老师。各校要积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外理论经历丰富、理论程度较高的骨干老师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承当校本培训任务,既可开展讲座传授评课经历,也可通过示范课展示评课技能,实在让全体老师从中受益。4、为老师学习培训提供有力保障,让老师能根据自身的需要参加个性化培训。5、抓好“一人学习,众人受益”式培训。中心初中将选派骨干老师或教坛新星外出学习、培训考察,回校归来撰写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员老师进展培训,传达学习精神。培训可采用作
16、专题讲座、经历交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。6、围绕新课程改革,积极开展“六个一”业务大练兵活动。利用校本培训,交流自己在新课改教学理论中成功的做法或有益的尝试,互相商讨,取长补短;开展老师读书活动,制定老师读书方案及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得;开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育学论坛等活动。7、根据上级规定的培训内容同时结合本校老师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。8、不断总结师训工作经历,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成标准的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。五、详细工
17、作安排9月份1、组织第三轮继续教育第三专题继续教育培训报名,为暑假集中培训做好准备。2、做好第三轮继续教育第二专题培训颁证准备工作,为每一位合格的老师颁发证书,并对第二专题培训进展全面的研讨和总结。3、做好第三轮继续教育第三专题教材、记录册的发放工作。4、组织发动老师及社会人员报名参加普通话培训与测试。4、安排好暑假老师培训工作。11-12月份进一步落实第三轮继续教育第三专题的培训工作,检查各校校本培训情况。检查校本培训记录册的使用情况。2023年10月份起学校老师培训工作方案范文一、指导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建立一支师德修养高、业务素质精良、教学技能
18、全面、教学根本功过硬、具有一定教科研才能、适应新课程改革需求的老师队伍为目的,以“评好课”为师训工作的重点,以老师的可持续开展为本,努力创始我校老师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型老师队伍。二、工作目的1、加强师德建立,加强行风建立,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的老师队伍。2、努力打造学科带头人、骨干老师、教坛新星、教学能手等优秀老师群体。3、建立老师、家长、学生一体化的“新课标学堂”,深化进展课改实验的研究。三、工作要点1、理清工作思路,防止工作盲目性。认真组织老师学习国家、省、市、县老师继续教育的有关文件并深化领会精神,明确工作任务和要求。2、
19、以施行新课程教材为契机,深化学习新课标,更新老师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学形式的打破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,表达教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。3、要求老师做终身学习的模范,努力进步学历程度,掌握现代教育技术应用知识。指导老师处理好“学历、才能、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主开展的师资素质作为努力方向。4、继续施行老师“自主培训”方案,加强培训的自主性和层次性,营造合适老师成长的学习气氛,wwang_cn发挥老师的主动性和创造性,努力进步老师现代信息技术手段的应用、辅导才
20、能。5、全面理解每位老师的教学情况,对新入编的老师加强跟踪听课、评课和交流,不断进步每位老师的课堂教学程度。四、工作措施1、加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为打破口,实在进步老师的整体素质和培训程度。2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体老师完成好培训任务,完成校本培训记录册的相关内容。3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之老师。各校要积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外理论经历丰富、理论程度较高的骨干老师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承当校本培训任务,既可
21、开展讲座传授评课经历,也可通过示范课展示评课技能,实在让全体老师从中受益。4、为老师学习培训提供有力保障,让老师能根据自身的需要参加个性化培训。5、抓好“一人学习,众人受益”式培训。中心初中将选派骨干老师或教坛新星外出学习、培训考察,回校归来撰写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员老师进展培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经历交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,wwang_cn多人受益的效应。6、围绕新课程改革,积极开展“六个一”业务大练兵活动。利用校本培训,交流自己在新课改教学理论中成功的做法或有益的尝试,互相商讨,取长补短;开展老师读书活动,制定老师读书方案及推荐书目,写好一
22、篇教学反思笔记或课改精神学习心得;开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育学论坛等活动。7、根据上级规定的培训内容同时结合本校老师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。8、不断总结师训工作经历,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成标准的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。五、详细工作安排9月份1、组织第三轮继续教育第三专题继续教育培训报名,为暑假集中培训做好准备。2、做好第三轮继续教育第二专题培训颁证准备工作,为每一位合格的老师颁发证书,并对第二专题培训进展全面的研讨和总结。3、做好第三轮继续教育第三专题教材、记录册的发放工作。4、组织
23、发动老师及社会人员报名参加普通话培训与测试。4、安排好暑假老师培训工作。11-12月份进一步落实第三轮继续教育第三专题的培训工作,检查各校校本培训情况。检查校本培训记录册的使用情况。学校10月份工作方案范文范文一:校长室1. 继续组织各条线研讨学校省级课题的子课题方案撰写。2. 组织各条线认真做好全国文明城市迎检准备工作。3. 进一步做好省绿色学校迎检相关准备工作。4. 召开党员会议,研讨并布置开展我是_员大讨论活动。5. 组织开展一次工会活动。教诲处1. 做好一年级新生及插班生照片拍摄工作,完成学籍网照片上传及学生市民卡办理。2. 组织参加202_年太仓市首届青少年科技创意比赛。3. 有步骤
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- 2023 10 月份 学校 教师 培训 工作计划
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