2023年下半年小学语文教研工作计划.doc

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1、2023年下半年小学语文教研工作方案2023年下半年小学语文教研工作方案。XX年的党支部工作,将根据中心党总支的统一部署，认真贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕中心公共效劳与市场效劳两方面的工作,以创立“学习型党支部和学习型党员”为着力点, 实在加强支部党员党风廉政建立，实在加强支部党员的使命感和责任意识，实在加强支部党员的思想教育工作，积极开展各项活动,抓住重点,不断创新,获得新成效,为新一年南片支部的开展提供坚强的政治、思想、组织和队伍保证。工作方案1、组织党员学习十八大会议精神和新党章，学习贯彻中心党总支年度工作目的与方案，坚持“三会一课”制度,突出实效性,进步组织生活质量。针对形势、任务

2、和党员的思想实际,坚持开展党课活动,加强党员的政治思想教育,进步党员的政治思想素质;抓好新开展党员预备期考察及入党积极分子教育培训,引导他们不断锻炼自己,考验自己,丰富自己,使他们尽快地成熟起来;坚持重大问题集体决策和办事公开制度,开好民主组织生活会。2、继续加强支部根底建立工作，做好日常管理。要依托中心文化推动支部文化建立，配合中心党总支做好文明单位创立活动，提倡争创文明科室、争创文明员工。同时，认真开展党员民主评议工作，树立“创先进，学先进”的良好气氛，积极参加支部晋位活动，根据存在问题，及时提出整改措施。做好支部台账管理工作和党费收缴工作。3、继续开展创立学习型党支部和学习型党员的活动。

3、通过开展各项有意义的活动，特别是高雅文化的欣赏、专业技能的培养、业余活动的多样性等方面，将工作的详细要求融入到文化、体育以及兴趣活动中去，进一步进步大家的参与度，促进大家的交流，增进支部成员的凝聚力，让支部这一党的基层组织成为党员学习、锻炼、提升的平台，与群众沟通联络的纽带。今年将继续开展“几个一”，如摄影比赛、钢笔字比赛、推荐一本好书、参观、组织讲座、观看电影等。4、团结带着支部党员、员工围绕中心工作，积极参与行政业务工作和政风行风建立。支部要主动走出去，到优秀的兄弟单位参观学习，借鉴取经。利用各种方式，加强学习交流，不断进步员工的业务素质，发扬党员创先争优精神，激发支部党员、员工的工作热情

4、。5、加强支部党员党风廉政的教育，经常开展思想工作，进步党员廉洁自律意识，抓好支部内关键岗位人员的法制教育，认真组织观看党风廉政教育警示片等。6、认真落实党务公开工作，充分利用好“南片支部之声”博客、党员qq群等网络平台，及时交流传达支部的各项活动和会议精神，把支部的各项活动呈如今大家面前，使支部工作在阳光下操作。7、做好党员开展工作。XX年拟转正一名预备党员，开展一名预备党员。做好入党积极分子的培养工作。f132.更多工作方案延伸阅读2023下半年小学语文教研工作方案XX年的党支部工作,将根据中心党总支的统一部署，认真贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕中心公共效劳与市场效劳两方面的工作,以创立

5、学习型党支部和学习型党员为着力点, 实在加强支部党员党风廉政建立，实在加强支部党员的使命感和责任意识，实在加强支部党员的思想教育工作，积极开展各项活动,抓住重点,不断创新,获得新成效,为新一年南片支部的开展提供坚强的政治、思想、组织和队伍保证。工作方案1、组织党员学习十八大会议精神和新党章，学习贯彻中心党总支年度工作目的与方案，坚持三会一课制度,突出实效性,进步组织生活质量。针对形势、任务和党员的思想实际,坚持开展党课活动,加强党员的政治思想教育,进步党员的政治思想素质;抓好新开展党员预备期考察及入党积极分子教育培训,引导他们不断锻炼自己,考验自己,丰富自己,使他们尽快地成熟起来;坚持重大问题

6、集体决策和办事公开制度,开好民主组织生活会。2、继续加强支部根底建立工作，做好日常管理。要依托中心文化推动支部文化建立，配合中心党总支做好文明单位创立活动，提倡争创文明科室、争创文明员工。同时，认真开展党员民主评议工作，树立创先进，学先进的良好气氛，积极参加支部晋位活动，根据存在问题，及时提出整改措施。做好支部台账管理工作和党费收缴工作。3、继续开展创立学习型党支部和学习型党员的活动。通过开展各项有意义的活动，特别是高雅文化的欣赏、专业技能的培养、业余活动的多样性等方面，将工作的详细要求融入到文化、体育以及兴趣活动中去，进一步进步大家的参与度，促进大家的交流，增进支部成员的凝聚力，让支部这一党

7、的基层组织成为党员学习、锻炼、提升的平台，与群众沟通联络的纽带。今年将继续开展几个一，如摄影比赛、钢笔字比赛、推荐一本好书、参观、组织讲座、观看电影等。4、团结带着支部党员、员工围绕中心工作，积极参与行政业务工作和政风行风建立。支部要主动走出去，到优秀的兄弟单位参观学习，借鉴取经。利用各种方式，加强学习交流，不断进步员工的业务素质，发扬党员创先争优精神，激发支部党员、员工的工作热情。5、加强支部党员党风廉政的教育，经常开展思想工作，进步党员廉洁自律意识，抓好支部内关键岗位人员的法制教育，认真组织观看党风廉政教育警示片等。6、认真落实党务公开工作，充分利用好南片支部之声博客、党员qq群等网络平台

8、，及时交流传达支部的各项活动和会议精神，把支部的各项活动呈如今大家面前，使支部工作在阳光下操作。7、做好党员开展工作。XX年拟转正一名预备党员，开展一名预备党员。做好入党积极分子的培养工作。8、积极开展文明创立共建工作，做好帮困送温暖工作。XX年，团县委工作的总体思路是：以_理论和三个代表重要思想为指导，以科学开展观为统领，以效劳青年为主线，认真学习贯彻落实党中央xx大会议和团中央xx大精神，紧紧围绕县委、县政府的工作大局，按照县团代会提出的12345工作方针，进.按照教工委xx年下半年党建工作的部署和要求，根据年初党总支工作方案，下半年重点做好以下几项工作：一、结合中心工作，认真扎实搞好创先

9、争优活动。经过上半年的努力，我们在经营治理上和市场营销上已经获得了一些成绩，为下半年的工作开好了头，打好了根底，但下半年的市场竞争将更加的剧烈，我们只有更加努力地工作，才能保证公司的持续开展，才能完成总公司交给的任务。XX年下半年，我局将继续围绕县委、县政府中心工作，立足实际，认真履职，着力推进各项民生工作，着力进步人民群众生活程度，着力促进经济开展、社会和谐稳定。半年来，在街道党工委、办事处的正确领导和关心指持下，我街道经贸办围绕xx规划为目的，持续以促转型、保增长作为工作的重点和首要任务，克制今年工业经济市场趋软和原材料物价上涨等不利因素，狠抓各项措施落实，有效推进了街道工业经济.今年上半

10、年以来，我村各项工作在在街道党工委的领导详细指导下，以_理论和三个代表党的十八大重要思想为指导，认真贯彻执行党的方针政策;努力抓好党组织基层建立和党员队伍建立，努力发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;.XX年工作的总体思路是：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以科学开展观统领供销合作事业开展全局，以为农效劳为核心，党的群众道路教育理论活动为抓手，夯实基层网络，壮大社有企业，增强为农效劳才能，维护系统社会稳定等方面取.今年上半年xx局在县委、县政府的坚强领导和社会各界的关心支持下，xx局积极履行职责，不断创新工作思路，完善工作机制，改良工作作风，按照年初制定的方案，自主开展工作，

11、促进各项质监事业安康开展，同时在促进地方经济和助推社会开展方.2023年下半年小学语文教研工作方案范文XX年的党支部工作,将根据中心党总支的统一部署，认真贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕中心公共效劳与市场效劳两方面的工作,以创立学习型党支部和学习型党员为着力点, 实在加强支部党员党风廉政建立，实在加强支部党员的使命感和责任意识，实在加强支部党员的思想教育工作，积极开展各项活动,抓住重点,不断创新,获得新成效,为新一年南片支部的开展提供坚强的政治、思想、组织和队伍保证。工作方案1、组织党员学习十八大会议精神和新党章，学习贯彻中心党总支年度工作目的与方案，坚持三会一课制度,突出实效性,进步组织生活

12、质量。针对形势、任务和党员的思想实际,坚持开展党课活动,加强党员的政治思想教育,进步党员的政治思想素质;抓好新开展党员预备期考察及入党积极分子教育培训,引导他们不断锻炼自己,考验自己,丰富自己,使他们尽快地成熟起来;坚持重大问题集体决策和办事公开制度,开好民主组织生活会。2、继续加强支部根底建立工作，做好日常管理。要依托中心文化推动支部文化建立，配合中心党总支做好文明单位创立活动，提倡争创文明科室、争创文明员工。同时，认真开展党员民主评议工作，树立创先进，学先进的良好气氛，积极参加支部晋位活动，根据存在问题，及时提出整改措施。做好支部台账管理工作和党费收缴工作。3、继续开展创立学习型党支部和学

13、习型党员的活动。通过开展各项有意义的活动，特别是高雅文化的欣赏、专业技能的培养、业余活动的多样性等方面，将工作的详细要求融入到文化、体育以及兴趣活动中去，进一步进步大家的参与度，促进大家的交流，增进支部成员的凝聚力，让支部这一党的基层组织成为党员学习、锻炼、提升的平台，与群众沟通联络的纽带。今年将继续开展几个一，如摄影比赛、钢笔字比赛、推荐一本好书、参观、组织讲座、观看电影等。4、团结带着支部党员、员工围绕中心工作，积极参与行政业务工作和政风行风建立。支部要主动走出去，到优秀的兄弟单位参观学习，借鉴取经。利用各种方式，加强学习交流，不断进步员工的业务素质，发扬党员创先争优精神，激发支部党员、员

14、工的工作热情。5、加强支部党员党风廉政的教育，经常开展思想工作，进步党员廉洁自律意识，抓好支部内关键岗位人员的法制教育，认真组织观看党风廉政教育警示片等。6、认真落实党务公开工作，充分利用好南片支部之声博客、党员qq群等网络平台，及时交流传达支部的各项活动和会议精神，把支部的各项活动呈如今大家面前，使支部工作在阳光下操作。7、做好党员开展工作。XX年拟转正一名预备党员，开展一名预备党员。做好入党积极分子的培养工作。8、积极开展文明创立共建工作，做好帮困送温暖工作。2023年下半年语文教研组工作方案范文一、指导思想以_的三个面向重要思想为指导，认真贯彻落实国家中长期教育改革和开展规划纲要XX-2

15、023年文件精神，根据县教研室小学部XX年工作方案要点，结合我镇的工作方案，根据教诲处工作安排，深化新课程改革，全面推进素质教育。以新课程理念为指导，加强教研、教改力度，不断探究有效的课堂教学方法和策略，进步课堂教学效率，进步老师的专业理论程度和教学理论才能，努力营造开放的、合适主体开展的教学气氛，培养学生的创新意识和理论才能，使每一位学生和谐、有个性地开展，全面进步学生的语文综合素养。二、工作目的1、继续以镇教研室教研要求来标准教学行为 ，加强常规管理。2、认真落实教学管理制度，推进教学行为的标准。标准备课的书写，标准作业的修改等相并定期进展检查，对检查的结果进展分析p 和反应 。3、教研组

16、对于镇里组织的教研要积极参与，并做好记录。三、主要任务1、加强学习，进步老师素养。终身学习是当代老师成长和开展的必由之路。现代教育要求老师必须从单一的学科教学才能向多元知识储藏、多种教育手段运用才能方向开展，成为复合型老师，老师应具备以下知识储藏：一是较丰富的教育心理学知识；二是精深的专业学科知识素养；三是广博的知识视野。老师只有只有不断博览群书，修身养性，才能成为新世纪合格的老师。2、进步教学技能抓好常规教学工作，促进全体语文老师的和谐开展，全面进步教育质量。每一位老师都要立足课堂，深化研究，主动构建具有自我特色的个性化教学形式，重视以下环节,实现自我专业提升。精心备课，在个人考虑的根底上，

17、倡导互相交流，重点打破，备出，积极鼓励老师有效利用网络教学资备课，实现智慧共享。3、各年级要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字质量，进步作业质量。作业的修改应及时、细致，批语具有鼓励性。注重反思，及时捕捉教学中的得与失，逐步进步反思才能。4、加强研讨，提升教学才能。学校教研主任鼓励老师们上展示课，为刚毕业的新老师做好典范。并以此标准自己的课堂教学行为。青年老师要在主动探究的根底上，向有丰富教学经历的老师请教。上课时老师尽量运用多媒体进展教学。四、 工作安排九月份1、开学常规管理，正常教学秩序。2、各年级完成语文科教学方案。3、制定工作方案,确定工作要点。4、认真检查备课鼓励自查。5、随机

18、听课，重点是进展新调入老师的听课。6、组织好评课活动。7、做好本月的蓓蕾读书活动。十月份： 备课与作业的常规检查。2、开展老师集体备课活动。3、随机进展听课，组织好评课。4、做好蓓蕾读书活动。5、教学质量期中抽测。十一月份1、备课与作业的常规检查。2、做好本月的蓓蕾读书活动。十二月份1、备课与作业的常规检查。2、做好本月的蓓蕾读书活动。3、期末复习工作、安排期末考试4、老师学期教学工作总结。5、教研组工作总结 。2023年下半年小学语文教研组工作方案一、指导思想：以学校与教诲处的工作方案为指导，以学生为本，以质量为魂，以课堂教学为中心，以课题研究、校本培训为载体，结合本教研组老师的教研实际，为

19、老师营造良好的教研气氛，为学生提供广阔有趣的语文学习空间。课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，努力进步语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。进一步加大课堂教学改革的力度，标准教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、效劳、指导等功能，全面进步语文课堂教学程度及业务才能，扎扎实实进步教学质量。二、工作要求及措施。(一)、深化教学研究，开展校本教研，进步教学实效。1、组织老师继续学习新课程标准，改革课堂教学方式，促进师生开展。学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同进步。内容包括：(1)树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学气氛

20、，给学生以人文的关心，让学生在轻松愉悦的气氛中汲取知识。(2)坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、理论才能的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。(3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析p ，给学生足够的时间和空间，让学生在老师的引导下独立地提出问题，分析p 问题，解决问题，在主动理论过程中积累、感悟。(4)突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。(5)树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联络，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文理论时机，进步学习效率。(6

21、)讲求训练手段的多样性，进步练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业修改的现代理念。认真学习，大胆理论，(二)、努力进步课堂教学质量。1、课堂上坚持精讲、互动、高效的原那么，继续落实课堂教学评价机制，确立以活动促开展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议商讨，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要实在转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习严密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。2、加强课题研究。本学期开展小学高段语文课堂有效提问的理论研究等课题研究活动。鼓励老师积极开展个人课题的研究，争取多出成绩

22、。号召老师从开学初就积极搜集、准备材料，争取多出成果。做到没有教案不进课堂，备课注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要根底性跟综合性、理论性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教诲处就以上要求及时调研、指导、效劳。3、加强老师教学过程管理。本组老师要积极商讨教法学法，积极上好理论课、研究课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经历。同时要努力将教研组建立为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建立步伐，整体促进教研组业务程度的进步，争创学校先进教研组。2023年下半年小学语文教研组工作方案一、指导思想：以学校与教诲处的工作方案为指导，以学生为本，以质量为

23、魂，以课堂教学为中心，以课题研究、校本培训为载体，结合本教研组老师的教研实际，为老师营造良好的教研气氛，为学生提供广阔有趣的语文学习空间。课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，努力进步语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。进一步加大课堂教学改革的力度，标准教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、效劳、指导等功能，全面进步语文课堂教学程度及业务才能，扎扎实实进步教学质量。二、工作要求及措施。(一)、深化教学研究，开展校本教研，进步教学实效。1、组织老师继续学习新课程标准，改革课堂教学方式，促进师生开展。学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同进步。内容包括：(1)树立以学

24、生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学气氛，给学生以人文的关心，让学生在轻松愉悦的气氛中汲取知识。(2)坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、理论才能的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。(3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析p ，给学生足够的时间和空间，让学生在老师的引导下独立地提出问题，分析p 问题，解决问题，在主动理论过程中积累、感悟。(4)突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。(5)树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外

25、，学习内外的联络，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文理论时机，进步学习效率。(6)讲求训练手段的多样性，进步练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业修改的现代理念。认真学习，大胆理论，(二)、努力进步课堂教学质量。1、课堂上坚持精讲、互动、高效的原那么，继续落实课堂教学评价机制，确立以活动促开展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议商讨，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要实在转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习严密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。2、加强课题研究。本学期开展小学高段语文课

26、堂有效提问的理论研究等课题研究活动。鼓励老师积极开展个人课题的研究，争取多出成绩。号召老师从开学初就积极搜集、准备材料，争取多出成果。做到没有教案不进课堂，备课注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要根底性跟综合性、理论性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教诲处就以上要求及时调研、指导、效劳。3、加强老师教学过程管理。本组老师要积极商讨教法学法，积极上好理论课、研究课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经历。同时要努力将教研组建立为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建立步伐，整体促进教研组业务程度的进步，争创学校先进教研组。三、悉心指导，优化效劳，

27、标准语文教学常规管理。1、加强备课，注重合作，做到资共享，实在注重教学效果，进步整体教学质量。2.老师要坚持参加教研活动，外出听课的老师应及时将新的信息在教研活动时进展反应、交流。每个老师不仅明确自己本年级的教学目的和所担负的教学任务，而且对其它年段的教学目的和要求也有较清楚的理解，以求上下浸透，知识衔接自然。3、开展师生共读及共写随笔活动，加强小学语文阅读习惯的培养研究。鼓励老师多读书，常交流，不断钻研业务，精益求精。四、课后辅导：坚持面向全体，因材施教，大面积进步的宗旨。1.任课老师要根据学生的平时表现和各次测试成绩，查找出学生学习困难的原因。制定帮教辅导方案，组建帮教小组，发挥帮教小组长

28、的作用，使学习困难学生在同学的帮助下进步上来。老师要对学习困难学生采取“三优先”政策，即优先调动学习困难学生学习的积极性，优先提问学习困难学生，优先修改学习困难学生作业。时刻关注学生的动态，经常与家长保持联络，力求找出科学有效的途径，帮助他们在原有根底上进步。2.加强课堂教学研究：开学伊始，学校行政和教研组长即采取不定期的方法听老师的随堂课，每次听完课，老师要主动上交备课教案以备考核课堂教学情况。每个任课老师按照学校要求积极参加各级各类教学大赛，展示自己的教学特色。教研组发挥集体智慧，群策群力，反映学校教学教研成果。3.加强教学质量检测分析p 。坚持章节把关，跟踪问题，把教学监控过程落实到位。

29、科学、合理地做好各单元检测内容，通过检测，解决教学中存在的问题，采取相应对策，不断改良教和学的方法。坚持周末卷练习制度，注重习题的根底性，老师要认真阅卷讲评，真正落实对根本知识的“周周清”。及时做好质量分析p ，反思小结，反应等工作，及时调整教学策略，提出分层教学，辅优补差的措施，并做好相应记录。五、常抓不懈，加强教研组、备课组建立：1.教研组、备课组活动定时，定点，定主要内容，定中心发言人。教研组活动时间。2.教研组活动要在“实”字上下功夫，在“研”字上求开展，使教研活动经常化、专题化和标准化。结合本学期的教学展示活动，将学习新课标与学习新课程理念研究课堂教学结合起来，努力促进老师教学行为的

30、转变和学生学习方式的转变。3.教研组、备课组活动本着“教学有法，教无定法，贵在得法”的原那么，要着重从四个方面研究培养学生才能的方法、途径：在课堂教学中多给学生创设提出问题的时机，让学生敢于提出问题，擅长分析p 问题，培养解决问题和区分是非的才能，以表达素质教育的方向性;在课堂教学中采用自主、合作、探究的教学方法，重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法，提倡学生自己能学会的老师就要引导学生学会，进步学生掌握根底知识的才能，以表达素质教育的根底性;在课堂教学中多给学生创新想象的时机，培养学生赋予想象，勇于创新的才能，以表达素质教育的开展性;在课堂教学中多给学生创造动手动脑的时机，培养

31、学生动手动脑，适应生存环境的才能，以表达素质教育的理论性。 2023年下半年小学语文教研组工作方案一、指导思想：以学校与教诲处的工作方案为指导，以学生为本，以质量为魂，以课堂教学为中心，以课题研究、校本培训为载体，结合本教研组老师的教研实际，为老师营造良好的教研气氛，为学生提供广阔有趣的语文学习空间。课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，努力进步语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。进一步加大课堂教学改革的力度，标准教学常规管理，强化语文教学工作中的研究、效劳、指导等功能，全面进步语文课堂教学程度及业务才能，扎扎实实进步教学质量。二、工作要求及措施。(一)、深化教学研究，开

32、展校本教研，进步教学实效。1、组织老师继续学习新课程标准，改革课堂教学方式，促进师生开展。学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同进步。内容包括：(1)树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学气氛，给学生以人文的关心，让学生在轻松愉悦的气氛中汲取知识。(2)坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、理论才能的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。(3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析p ，给学生足够的时间和空间，让学生在老师的引导下独立地提出问题，分析p 问题，解决问题，在主动理论过程中积累、感悟。(4)突出学生主

33、体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。(5)树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联络，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文理论时机，进步学习效率。(6)讲求训练手段的多样性，进步练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业修改的现代理念。认真学习，大胆理论，(二)、努力进步课堂教学质量。1、课堂上坚持精讲、互动、高效的原那么，继续落实课堂教学评价机制，确立以活动促开展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议商讨，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要实在转变学生

34、学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习严密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。2、加强课题研究。本学期开展小学高段语文课堂有效提问的理论研究等课题研究活动。鼓励老师积极开展个人课题的研究，争取多出成绩。号召老师从开学初就积极搜集、准备材料，争取多出成果。做到没有教案不进课堂，备课注意备学生，做到目中有人，留有一定弹性。作业练习要根底性跟综合性、理论性、活动性合理搭配，本学期教研组将配合教诲处就以上要求及时调研、指导、效劳。3、加强老师教学过程管理。本组老师要积极商讨教法学法，积极上好理论课、研究课，开展评课交流，及时反思、提炼和总结经历。同时要努力将

35、教研组建立为学习型组织，重视组内和组际之间的团队学习和合作学习，加强教研组信息化建立步伐，整体促进教研组业务程度的进步，争创学校先进教研组。三、悉心指导，优化效劳，标准语文教学常规管理。1、加强备课，注重合作，做到资共享，实在注重教学效果，进步整体教学质量。2.老师要坚持参加教研活动，外出听课的老师应及时将新的信息在教研活动时进展反应、交流。每个老师不仅明确自己本年级的教学目的和所担负的教学任务，而且对其它年段的教学目的和要求也有较清楚的理解，以求上下浸透，知识衔接自然。3、开展师生共读及共写随笔活动，加强小学语文阅读习惯的培养研究。鼓励老师多读书，常交流，不断钻研业务，精益求精。四、课后辅导

36、：坚持面向全体，因材施教，大面积进步的宗旨。1.任课老师要根据学生的平时表现和各次测试成绩，查找出学生学习困难的原因。制定帮教辅导方案，组建帮教小组，发挥帮教小组长的作用，使学习困难学生在同学的帮助下进步上来。老师要对学习困难学生采取“三优先”政策，即优先调动学习困难学生学习的积极性，优先提问学习困难学生，优先修改学习困难学生作业。时刻关注学生的动态，经常与家长保持联络，力求找出科学有效的途径，帮助他们在原有根底上进步。2.加强课堂教学研究：开学伊始，学校行政和教研组长即采取不定期的方法听老师的随堂课，每次听完课，老师要主动上交备课教案以备考核课堂教学情况。每个任课老师按照学校要求积极参加各级

37、各类教学大赛，展示自己的教学特色。教研组发挥集体智慧，群策群力，反映学校教学教研成果。3.加强教学质量检测分析p 。坚持章节把关，跟踪问题，把教学监控过程落实到位。科学、合理地做好各单元检测内容，通过检测，解决教学中存在的问题，采取相应对策，不断改良教和学的方法。坚持周末卷练习制度，注重习题的根底性，老师要认真阅卷讲评，真正落实对根本知识的“周周清”。及时做好质量分析p ，反思小结，反应等工作，及时调整教学策略，提出分层教学，辅优补差的措施，并做好相应记录。五、常抓不懈，加强教研组、备课组建立：1.教研组、备课组活动定时，定点，定主要内容，定中心发言人。2.教研组活动要在“实”字上下功夫，在“

38、研”字上求开展，使教研活动经常化、专题化和标准化。结合本学期的教学展示活动，将学习新课标与学习新课程理念研究课堂教学结合起来，努力促进老师教学行为的转变和学生学习方式的转变。3.教研组、备课组活动本着“教学有法，教无定法，贵在得法”的原那么，要着重从四个方面研究培养学生才能的方法、途径：在课堂教学中多给学生创设提出问题的时机，让学生敢于提出问题，擅长分析p 问题，培养解决问题和区分是非的才能，以表达素质教育的方向性;在课堂教学中采用自主、合作、探究的教学方法，重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法，提倡学生自己能学会的老师就要引导学生学会，进步学生掌握根底知识的才能，以表达素质教育

39、的根底性;在课堂教学中多给学生创新想象的时机，培养学生赋予想象，勇于创新的才能，以表达素质教育的开展性;在课堂教学中多给学生创造动手动脑的时机，培养学生动手动脑，适应生存环境的才能，以表达素质教育的理论性。4.提倡同年级组老师互相之间多学习，多交流。 每学期每位老师听课不得少于10节，教研组长不得少于15节。2023年下半年小学语文教研组方案XX年下半年小学语文教研工作方案岩坦镇中心小学金龙鹏一、指导思想以科学开展观为指导，结实树立为学校效劳、为教学效劳、为老师效劳的意识，继续深化教学常规管理，优化教育教学过程，进步课堂教学效率，提升教学质量；扎实指导学校开展校本研训活动，提升老师育人才能，努

40、力推进素质教育；强化教学质量监控，有效开展学生综合素质评价工作，促进学生全面开展。二、工作要点:(一)深化教学常规管理，进步教学的有效性继续以贯彻执行以备课、上课、作业等环节为重点，催促和指导各小学语文老师深化、细化教学常规管理，促进语文老师教学管理工作标准化、精细化，指导、催促语文老师进一步优化教学的各个环节，进步教学效率。(二)强化教学质量监测，提升教学质量进一步加强和标准小学教学质量监测工作，促进学风、教风的进一步好转和教学质量的进一步提升。新的一年，要求各小学继续加强监测工作管理力度，强化对全校教学质量的监控管理。在评价中，坚持运用平均分、及格率、优秀率、后进生平均分等要素，引导教学工

41、作面向全体、促进学科教学程度平衡开展。(三)稳步推进小学生综合素质评价工作坚持以促进小学生全面开展和安康成长为宗旨，以促进学校教育教学改革为目的，把学校日常的教育教学工作和学生综合素质评价工作有机结合起来，严防形式化、走过场，实在发挥综合素质评价应有的促进学生全面开展、安康成长的功能。(四)扎实开展教研活动，促进老师提升专业素质继续开展和催促学校开展形式多样的教学观摩和研讨活动，开展教学技能评比和优质课评选活动，为青年老师提供成长和展示的平台，促进老师专业程度的进步；开展教学论文和教学设计、案例评选活动，促进老师不断反思；重视经历的交流和传承，不断丰富老师的理论素养，进而进步教学理论才能。五树

42、立科研兴教意识，有效开展课题研究工作标准教育科研工作，加强对课题立项的指导，使语文研究组能选择切合本校实际并对改良学校教育教学或管理工作有实际意义的研究课题；加强对立项课题的管理，力求学校的课题研究工作标准化，并且做到研究的过程就是老师专业才能提升的过程，是学校相应工作改良的过程，发挥教育科研兴校、强师的实际效用。(六)利用龙头学校的辐射作用，带动全区教科研工作以岩坦镇中心小学为依托，发挥样本校的示范和辐射作用，开展帮扶和开放教学活动，带动全区校本教研工作迈向新的台阶。时常参加培训活动，将所学的知识，以点扩面辐射开来。(七)组织开展各种竞赛活动，丰富校园生活，提升学生综合素质。三、详细措施一进

43、一步标准和落实教学常规管理，进步教学效率1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。正确把握三维目的，同时确立一个专题研究目的，以进步研究的实效性。此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。2、备课：做到“三备”，即备三维目的，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资共同分享，做到备课要“深”。3、上课：努力进步教学艺术，做到：务实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，不断进步课堂教学效益。师生对话应讲普通话，老师板书写标准字，课后写好教学反思。老师上好课及时上传教案及反思。4、作业：作业设计要“精”，表达“轻负荷，高质量”的教

44、学思想，修改要“细”，要标准、及时，注重纠错及情况反应。5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析p 学生，擅长捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分开展。二深化教学研究，开展校本教研，进步教学实效。1、组织老师继续学习新课程标准，改革课堂教学方式，促进师生开展。积极组织教研活动，学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同进步。内容包括：1树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学气氛，给学生以人文的关心，让学生在轻松愉悦的气氛中汲取知识。2坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、理论才能的

45、同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。3积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析p ，给学生足够的时间和空间，让学生在老师的引导下独立地提出问题，分析p 问题，解决问题，在主动理论过程中积累、感悟。4突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。5树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联络，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文理论时机，进步学习效率。6讲求训练手段的多样性，进步练习有效性，尝试课外作业阶梯式，让不同学生学有所获，具有作业修改的现代理念，包括建立学生的错题记录。2、听

46、课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡同年级组老师互相之间多学习，多交流。每学期期每位老师听课不得少于10节，教研组长不得少于15节。3、公开课：鼓励老师上公开课或研讨课。每位老师每学年至少开一节课。做到专家引领和同组老师的努力相结合；上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。4、利用学习型老师、名老师的优势，以点带面，资共享，共同进步。5、开展师生共读及共写随笔活动，加强小学语文阅读习惯的培养研究。6、进步校本课程和结对子学校的课程教学质量。三搞好学科活动，拓宽学生学习领域，进步学生综合素质。1、原那么：尽量让更多的孩子参与到活动中来，在参与中运用、在参与中体验。

47、一年级配套课外阅读，激发阅读的兴趣。二年级童话创作，培养想象力和创造才能。三年级体验阅读，掌握初步的阅读方法。四年级编报，掌握组织材料，编排版面的方法，培养综合才能。五、六年级阅读感悟，培养初步的文学修养，做好读书笔记。2、常规性活动：全校阅读考级活动、师生共读活动及各年级语文自行的竞赛活动。3、做好学科整合。如：语文与信息科技的整合，利用信息课查找资料及写话练笔。语文与德育整合，结合活动写小练笔等等。4、继续开展古诗词及名家名篇诵读活动。四、活动安排:九月份1、制定教研工作方案；2、学校开学工作督导；3、检查老师教学方案；4、集体备课；5、学区小学教学常规达标专项评比。十月1、县小学教学常规

48、达标专项评比；2、优质课评比；3、特色培训一书写培训；4、语文教研活动，研讨“课堂有效教学”；5、集体备课。十一月1、老师备课、作业、修改作业等常规检查；2、期中复习；3、语文教研活动，研讨“课堂训练的有效性”；4、特色培训二书写培训。十二月1、集体备课，语文教研活动；2、县主题活动：第二学段语文有效教学观摩展示；3、老师备课、听课记录、作业修改等常规检查；4、特色培训三书写培训。一月1、复习迎考；2、老师备课、听课记录、作业修改等常规检查；3、教研工作总结。2023年下半年小学语文教研工作方案内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:语文教研工作方案第 34 页 共 34 页