2023年乡中心校德育工作总结.doc

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1、2023年乡中心校德育工作总结2023年乡中心校德育工作总结。一年以来，在县教育局的正确领导下，以促进教育和谐开展宗旨，积极进取，扎实工作，圆满完成上级部署的各项工作任务。同时，在乡中心校校长正确指导下，创造性的开展一些工作。为全面进步师德教育程度，现将所分管德育工作及其它工作回忆如下：学校德育工作是学校工作的核心组成局部，老师不仅教书，还要育人，育人是办学的宗旨。结合我乡学校实际，积极创设育人环境，今年年初，组织中小学购置名人画像、张贴名言警句、鼓励性语句和温馨提示，营造良好的文化气氛，让学生处处受教育，做到环境育人。以活动为载体将德育工作浸透其中，组织学校开展养成教育，教育学生勤洗手、勤刷

2、牙、说文明话、对人讲礼貌、保护公物等，引导学生人人懂文明，人人争做文明学生。另外，开学初，还对学生进展教育，组织学生学习小学生日常行为标准、小学生守那么等，让学生明白做文明学生的准那么；利用每周一升旗仪式中的国旗下讲话，红领巾播送站，有方案地进展正面教育；11月，在人人参与、校校评选的根底上，将各学区中学推荐的“爱我中华”演讲比赛的优秀选手集中在乡一中多媒体电教室进展演讲比赛，有22名选手参赛，赛场上选手们个个英姿焕发、精神抖擞，赛出了风格、赛出了程度，经过剧烈的角逐，评选出一等奖6名，二等奖12名，当场颁发了荣誉证书。“爱我中华”演讲比赛的成功举办，对中小学生普遍进展了爱国、集体教育，陶冶了

3、学生情操；精心组织、周密安排了全乡中小学开展了入队、入团仪式和宣誓，使学生感到少先队员、团员的神圣、荣耀，增强团队组织凝聚力、号召力；在文明礼仪月中各班还利用主题队会，让学生自由发言、讨论，对校内外事件发表评论。使学生在各方面的教育中受到启发；在全乡深化扎实开展了习城乡首届师德标兵评选活动，评选出潘丽娟、侯百中等十二名敬业爱岗、无私奉献、锐意进取的优秀师德标兵，激发广阔老师立足本职工作，积极进取、扎实苦干，形成学先进、争先进、领先进的良好教风；11月份开展了以“我为祖国站讲台”为主题的师德师风教育，评选出全乡优秀师德论文40篇，在乡二中成功举办了“我为祖国站讲台”演讲比赛，老师张艳稳荣获第一名

4、，郑丽萍等荣获第二名，王凤菊等三人荣获第三名。此次演讲比赛让老师对自己的工作岗位有了重新认识，更加热爱学生，更加投身教育，激发了广阔老师立足岗位，积极进取、扎实工作的坚决性。敦促中学在校门口设立文明监视岗，由中学在学校挑选最优秀的学生轮流值岗，进展礼仪示范，与入校师生、来宾互致问候，让大家一进校便有一种亲切、温馨的感受。在校园内文明监视岗对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进展监视，制止一些不文明行为的发生；全乡小学放学实行路队制已成为习城乡教育的一道亮丽风景，尤其是400余名学生的南五庄中心校，放学后无老师组织，学生自行排队，由年级路队队长组织学生有序路队回家，有效防止各类平安事故的发生。全力做

5、好教育信息宣传工作，每星期定时往县教育局办公室报送一篇信息，有4篇信息已在濮阳现代教育上发表。2篇在省级刊物上登载，尽力做好办公室工作，每周一把办公室清扫干净整洁，整理睬议记录，搜集打印下发本周工作安排，圆满完成了上级部署的各项工作任务。回忆过去，我们的工作获得了一定的成绩。展望明天，我们的工作目的更艰巨。本学期学校德育工作之所以丰富多彩，是我乡学校校长对次项工作的高度重视、团结协作、严密配合的结果。虽然这项工作还有许多值得研究，不断完善的地方，但我们有信心发扬优势，在2023年创造更好的成绩！【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读乡中心校2023上半年工作总结半年来，在县教育局和乡党委政府的

6、领导下，经过全乡教职员工的共同努力，全乡学校各项工作、各项建立均获得了一定成效，局部工作获得学生家长、社会的好评，同时也得到了亲临我乡检查工作的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。我乡教育工作获得的成绩，归功于各级领导的支持与全乡干部职工和全体师生的共同努力拼搏的结果。回忆近年来的工作，我深深体会到作为中心校，要找准和理清全乡教育开展的路子，主要抓教育开展的方向、抓全乡教育根底设施、校容校貌、义务教育“控辍保学”、质量提升、幼儿教育、师生平安、后勤保障等工作。紧紧依靠领导和教职工，也就是说：管理要做到以人为本。基于这点指导思想，我们提出在这几年中，我们要始终坚持以_理论、“三个代表”和科学开展观重

7、要思想为指导，以贯彻国家、省、市、县、乡教育工作会议精神为主线，坚持平安稳定为前提，以管理标准为根底，以改革创新为动力，以创人民满意的教育为目的，按照县教育局提出的“培训校长、打造老师、评估学校”的工作布署，我们提出了以“两基”稳固进步工作为重点，坚持以人为本抓管理，以质为根求开展为主题，积极推进素质教育的工作思路。不断调动广阔教职工的工作积极性，不断增强各校的凝聚力和战斗力。一、坚持学习，进步程度1、根据县教育局和中心校工作思路，我们积极率领全乡学校领导、教职员工积极参加各种学习培训活动，带着全乡教职员工认真学习科学开展观理论和十八大以来党的方针政策，努力落实了党员干部受教育，科学开展上程度

8、，人们群众得实惠的学习宗旨。在学习理论过程中，我们号召全体教职员工对照过去，对自己过去的工作认真进展自我梳理，自我剖析，发现问题必须坚持全面整改。在梳理和反思中承受教育。通过学习我们更加清醒地认识到，作为中心校，要带着学校堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履职，更要时刻坚持以国家干部的标准来严格要求自己，时时处处以身作那么，严于律已，恪尽职守。不断进步我乡教职工整个团体理论上的成熟性，政治上的坚决性和敏锐性。2、近年以来，在上级教育部门的关心下，我们更加注重学校校长、二级领导班子、局部骨干老师的远程教育学习，以使自己更好的掌握现代办学理念、先进的教育教学管理与方法，效劳学校教育

9、教学工作。XX年元月以来，参加孟照彬教授主讲的mseepo培训活动两次；我们还组织全乡XX年培训未完毕的所有英语老师到北京参加培训，以及各种国家、省、市、县的骨干老师、学科带头人培训。在参与过程中，我们不仅学到了许多名优学校校长的治学治校理念和方法，更加懂得了如何利用现代远程教育信息资不断充实自己，武装自己，更好地效劳于学校，效劳于党的教育事业。今年春季学期，中学有学生651人,；小学共有学生822人，其中中心小学553人，格所小学269人；学前教育138人。全乡共有教职工98人。二、主要工作1、教学常规，常抓不懈在课程开设和课时安排上我乡严格执行了国家有关规定，催促学校开齐开全所有国家规定的

10、科目，做到了开全课程，开足课时。学校的教育教学管理规章制度根本健全，并能较好地贯彻执行，坚持了每月一次校长例会，中心校联络人员每周必须下校检查，每周中心校、学校必须开老师例会，每周一学校坚持升国旗，每学期开展一次大型教学活动、每年一次综合督导评估等等。我校制定了各项工作方案，工作内容详细，责任到人，并能按方案开展工作，经常检查、理解各项教育教学工作的开展及完成情况，通过检查，能及时整改的必须及时整改，需限期整改的必须按时整改。学校这一特殊的环境，既要肩负教书，又要坚持育人，因此，在工作中我们比拟重视学校的德育工作。要求各校制定出了科学合理的德育工作方案，把学生的行为习惯养成教育、老师师德师风建

11、立作为重要内容，努力使学生养成良好的行为习惯，老师有良好的师德师风，抓校风、促学风。2、师资队伍，整体进步老师是组成学校的重要因素之一，教学方案、教学大纲的施行要依靠老师，教改成功与否、教学质量的上下，关键在师资程度。在详细工作中，我们运用上级文件和法律法规、对老师进展思想道德素质的进步学习，不断加强师德素养。通过多种方法，全面深化、实事求是地查摆问题，深化剖析，认真反思，汲取教训，把师德师风建立落到了实处。另一方面，通过教研教改、检查备课本、作业修改情况等，督导评估老师的教育教学工作，以到达进步老师业务才能的目的。为了给老师更新知识创造条件，中心校为学校订阅了教育刊物，要求学校购置教辅资料，

12、鼓励老师从互联网上获取新的教学信息。在严格要求老师的同时，关心其工作、学习、生活，看望生病的老师，帮助解决老师的一些实际困难。对职工的婚丧嫁娶，中心校积极支持，嘘寒问暖，正确处理好了干群关系，老师之间的关系，增进了友谊，表达了“以人为本”的理念。3、教育工程工程，进展顺利XX年以来，我乡老师周转房公租房工程顺利，我校积极协调各方力量，格所小学如今已经根本完工，中心小学XX年工程正在装修，XX工程已经到第二层。同时，我们利用各方面资金近20万元，完成了中学花池、宿舍、食堂面前路面硬化工程、格所小学堡坎建立；幼儿园校门工程。如今正规划学校校园监控系统安装，多媒体建立、幼儿园排水沟、格所小学新建局部

13、的围墙堡坎等工程。4、平安工作，警钟长鸣今年上半年，我校工作人员、学校领导屡次参加上级的平安教育工作会议、视频会议，回来后，做到及时传达、及时安排、及时排查、及时整改、及时汇报。我们完善各种管理制度，制定了学校的工作方案，修订应急预案，签订平安管理责任书。加强师生平安教育，进步师生防范意识，实在加强环境平安管理，注重平安隐患排查，坚决杜绝意外事故发生，我们中心校要求各校每学期坚持平安应急演练不少于两次，中心校协调相关职能部门对学校食堂、宿舍、校园周边进展了屡次督察，通过演练进步了师生遇到突发公共平安事件时的逃生才能，通过督察校园周边环境良好，食品卫生平安得多保证。完善食堂管理，办好营养餐，组织

14、发放春季中小学寄宿生生活补助277250.00元，下拨学生营养餐530931.00元；全面落实对化解临时代课人员的思想教育工作；加强禁毒工作教育宣传，落实好禁毒九个一工作；抓好卫生防疫工作，积极配合医院做好疫情防控工作。招生工作顺利进展，今年初中毕业学生213名，报名考试人员142人，实际参加体育考试人员128人，最后参加文化考试人员117人，已经到职业技术学校就读58 人。三、积极进展教育法律法规宣传教育工作，确保保学控辍工作保基乡经济文化落后，农民法律意识淡薄、经常出现违背教育法律法规的现象，给学校管理、保证适龄儿童的正常入学造成一定困难。特别是今年屡次的”九+三”工作安排会议、推进会议要

15、求，为了进一步稳固“两基”工作成果，进步在校生的稳固率、进步九年义务教育的普及程度、进步义务教育教学质量，我校继续实行分片联络校点的管理制度，负责指导所在学校的工作，同时借两个一年级招生和六年级毕业和学校召开家长座谈会的时候，发放义务教育宣传资料，进展义务教育宣传，进步“两基”工作知晓率，同时，积极进展辍学学生的排查、家访、然后汇总报到乡人民政府和教育局，严格按照三项督查制度进展。由于得到党政重视，各位校长老师支持，广阔干部的配合，在全乡广阔人民群众心目中已经根本形成了送子女上完九年义务教育，再读三年普通高中或三年职业高中是家长的义务，更是家长的法律责任的共识。四、加强校务公开，提倡民主管理作

16、为中心校，我们重视营造和谐的工作环境，提倡民主管理，依法治校，并携同工会关心老师生活，近年来，中心校对有重大事情，都是中心校校务会议集体讨论，并积极向有关领导汇报，听取领导指示。职工有事、生病住院，经常率领中心校人员一道进展慰问，困难职工、退休老师春节期间均要进展送温暖活动。民主管理，返还了教职工知情权、参与权、监视权、决定权，让教职工成为教育的主人，送温暖活动让教职工感受到教育大家庭的温暖。五、在党风廉政方面平常自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习，筑牢思想道德防线，坚持把轻名利、远是非，正心态和纳言、敏行，轻诺作为每位教职工的行为准那么，并努力朝这个方向去理论，做到政治上把握方向、感情

17、上把握住原那么、行动上把握住分寸、生活上把握住小节。教育支部、教育行政屡次组织学校干部、党员学习新党章、学习各级反腐倡廉建立有关精神和要求，学习贯彻中央“八项规定”、省市县“十项规定”、和教育厅的“六项规定”。六、今后努力方向1、加强“9+3”普及宣传力度，严格落实“三项督查”制度，一方面抓好九年义务教育稳固进步的同时，特别是重点解决好初中阶段的控辍保学和九年义务教育稳固率，毫不松懈地抓教学质量的进步；另一方面抓学前教育和普通高中、中职教育的入学工作，发动初中所有毕业学生不在普通高中就读，就在职业高中就读。2、老师的继续教育是当务之急。好老师才能教出好学生，好老师必须与时俱进。我们应引领、指导

18、老师的专业开展，鼓励老师的专业成长，抓好老师素质提升培训工程，重视老师职业道德标准培养，继续抓好教育行业作风建立加强老师根本功、信息技术教育等的培训。为学校长远开展、安康开展打下良好的根底。3、老师工作效率需进一步进步。积极协调配合学校，不让学校部署安排的工作出现互相推诿或者拖拉现象，对工作中出现的一些情况与问题积极地获得沟通与协调，进步学校工作效率。4、在管理过程中，进一步落实教育局“一、二、三、四、五”工作思路，努力提升我乡教育形象，逐步缩小我乡教育差距。5、进一步加强政治理论、教育法律法规、教育管理工作业务学习，强化全乡教职员工素质进步，为建立西部教育强县、打造贵州教育高地和办好人民满意

19、教育为目的，尽职尽责工作。6、进一步加强校园平安领导，加强校园平安隐患排查和整改，建章立制，特别是平安长效机制的建立；加强安保设施设备投入，确保校园师生和财产平安，构建平安和谐校园。尽管我们在工作中获得了一些成绩，但离党和人民对我的要求和期望还有一定的差距。总结过去，使我们更加深化认识到作为教育工作者的岗位荣耀和责任重大。展望将来，信心百倍，我们有决心不辜负各级领导和同志们对我们的期望、关心、支持，严格履行职责，继续发扬成绩，纠正缺乏，为把我乡学校打造成人民群众满意的学校而作出不懈的努力。XX年六月中心校2023年工作总结在一年的工作中，学校始终坚持“认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白做人”

20、，在上级的正确领导下带着全体老师，认真履行职责，坚持原那么，依法行政，无私奉献，圆满的完成了上级交给各项工作任务。现就本年度工作情况做如下述职报告：一、 平安方面1、 平安演练一周让学生学到了自救的本领2、 自查自纠排查活动消除了平安隐患3、 致家长一封信让学校和家长连成一个教育平台4、 平安伴我行征文让学生知道平安的意义5、 签订各种责任书加强了各方面的平安了意识，明确了各自责任6、我本人被评为市级平安教育先进个人二、德育方面1、感恩保护环境从我做起征文活动，教给师生尊老爱幼、保护环境的行为2、爱心宝贝活动，培养师生的爱心3、大型德育教育现场会让师生的心灵得到了一次洗礼4、美化绿化环境感召学

21、生5、屡次召开老师教育教学座谈会，培养老师的爱心。6、班级评比展示了师生的美感、聪明智慧三、老师培养方面1. 老师座谈会教给了老师的各种管理方法2. 班主任教育经历交流会让老师知道了奋斗的目的3. 骨干老师培训，郭晓曼的数学、郝芳的信息教育、鲁猛军的品社、班级管理；赵莹莹、李静的音乐；王俊仙、林海梅的科学；张金玲的品社；周亚玲的美术。4. 优质课的验收；徐随娜、孙美娟、赵莹莹三位老师通过了县教研室优质课的验收四、教学方面1. 教学视导，两轮的深化课堂活动涌现了好多的优秀老师；如：刘素芳、郭雪娟的语文课；林海梅的科学课；鲁猛军的思品课等。2. 语文研讨课，孙美娟老师参加了文安县组织的语文教研课3

22、. 郭红老师担任了语文单元教学理论研究4. 六年级教育教学工作研讨会，进步了六年级的教学程度5. 课题研究：组织了一堂好课活动课堂教学的有效性的研究活动，进步了老师的教研程度6. 市级课题小学语文拓展性阅读教学研究申报成功，他又成为老师成长的一个舞台7. 编写了校刊记录了师生成长的轨迹8. 建立了课件库，为老师教学插上了翅膀9. 制作了各种教学教具为进步教学质量提供了工具10. 建立了苏桥中心校博客，他把学校的各种活动都记录下来11. 举办了各种教学活动1) 体育方面：拔河比赛、百米对抗赛、迎新长跑及各种丰富多彩的课外活动活泼了校园气氛，锻炼了学生的体质，丰富了校园文化。2) 语文方面：朗读活

23、动、语文知识竞赛、优秀作文征集、校刊的编写等活动丰富了课上课下文化生活，进步了学生的朗读才能、知识程度和写作程度3) 数学方面：口算才能、数学知识竞赛4) 音乐方面：唱儿歌、唱红歌让校园有了歌声、让孩子们有了笑容5) 英语方面：书写才能、听力6) 美术方面：绘画书法比赛给孩子们成长提供了又一个平台五、教育投入方面学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建立也有了长足的开展。今年粉刷楼道投资1万、购置电脑一台录像机一台投资1万更新了教学设备等，为教育教学效劳发挥更大的效能。当然，工作中还有一些缺乏和问题。比方理论学习还欠深化；有时工作标准不够高，要求不够严，

24、缺乏敢做敢为的创新意识等。这些问题和缺乏，我们决心在今后的工作中认真克制，努力改良。中心校少先队工作总结创新思路 务实工作xx省xx县xx乡中心学校少先队大队本着务实、创新、以人为本这一思想，坚持“以德为首、以德促教，不断开展”为办学目的，以学生“读书要用心、办事要认真、做人要仁慈”为理念，充分开展少先队活动。以体验式教育为根本途径，组织开展丰富多彩的理论活动，在轻松愉悦的气氛中使学生受到教育，养成学生良好的思想道德素养。一、建立建全组织，完善管理制度1、学校经过不断的开展，现有少先队员xxx名，入队率达100%，大队总辅导员x名，中队辅导员xx名，少先队大队干部22名。2、学校根据中国少年先

25、锋队纲要、中共中央国务院关于进一步加强和改良未成人思想道德建立假设干意见的精神，以培养“五自”小主人为目的，详细结合本校实际制定了队前教育、优秀少先队员评选制度、优秀少先队干部评选制度、优秀中队评选制度、少先队辅导员职责等一系列管理制度，并由于学校工作。3、加强辅导员队伍建立。学校始终不渝地坚持抓好大队、中队辅导员的装备、选拔培训工作。定期召开辅导员会议，进展培训，或组织学习，或研究工作，努力进步辅导员的工作才能和工作程度。二、开展多彩活动，搭建学生成长舞台学校把品德教育贯穿于活动之中，利用“3.8”妇女节、“3.12”植树节、“61”儿童节、端午节、“626”禁毒日、“7.1”建党节、“9.

26、10”老师节、中秋节、“10.1”国庆节、重阳节、“129”纪念日等，结合学校实际和学生的年龄、心理特征，组织开展形式多样、内容丰富的主题活动，把思想品德教育、传授知识、行为习惯养成教育、陶冶情操有机结合起来，将各种教育寓于学生们喜闻乐见的活动之中，并把德育浸透到活动的每一个环节，使每一位学生在不同程度上都受到一定的教育、启发、感染。1、开展特色主题活动学校创办了舞蹈、音乐、体育、美术、体育等特长班，为学生的学习、开展创造了有利的条件，同时，也培育一批一批优秀的学生。主题队会是少先队活动的主要形式。学校组织开展了贴近学生实际、富有活力的主题班队会，给学生的成长带来了积极的影响。学校先后组织开展

27、以“爱祖国.爱家乡”、“结伴诚信.快乐同行”、“我与祖国共奋进”、“以好书为友.与智慧同行”等为主题的大队会，组织开展了以“与安康同行.培养良好的生活观念”、“在感恩中成长”等为主题的中队观摩活动，在活动中，用鲜活通俗的语言、生动典型的事例吸引学生、感化学生，而且活动力求做到内容与学生日常行为有机结合，这样，对学生进展实在的、完好的、系统的、科学的教育，让学生快乐、幸福、安康地成长。2、标准管理，重视行为习惯养成教育良好的思想品德行为习惯对于学生成长极为重要。学校采取有效措施，深化开展行为习惯养成教育，获得了明显成效。一是利用晨会、国旗下讲话、红领巾播送、主题班队会，大力宣传学生文明礼仪知识。

28、二是开设文明习惯养成教育课，学习小学生守那么、日常行为标准，卫生安康知识。三是组织开展学生社会理论活动，建立学生文明监视队，监视不文明行为，增强学生环保意识，培养学生自觉保护环境的习惯。四是各班每学期召开3至5次“平安伴我行”主题班会，教育学生自觉遵规守纪、文明出行，培养和进步学生的平安意识。五是制定一系列养成教育工作制度和考核细那么，设立学生自主教育监视岗，让学生人人参与，轮流监视，促使学生向不良行为习惯辞别。六是开展养成教育主题活动，并根据学生行为习惯养成评估方法，每学期评出“校园十佳道德小公民”，并给予表彰和奖励。七是学校坚持开展“一个月养成一个好习惯”的教育活动，要求学生找出自己生活或

29、学习上的不良习惯，并根据自身实际制定个人习惯养成目的，不断改正不良习惯，养成良好习惯。八是学校要求学生每天改正一个缺点，争做文明学生。为了加强学生的思想道德教育，创xx安校园，形成良好的校园风纪，杜绝平安事故的发生，学校还邀请了法制副校长、xx乡派出所民警来学校，给全体师生做了法制宣传和交通平安教育报告，并要求孩子们“小手拉大手”把法律知识和交通平安常识带到家庭和街道，让学生学法、知法、用法，懂得交通平安知识，做文明学生。3、开展“诵读经典”活动学校营造了良好的诵读气氛，让学生在书海的浸润中安康成长，学校组织开展了大型“诵读经典”系列活动。各班开展了以“阅读、感悟、做人、成长”为主题的读书活动

30、，将“自主阅读、集体阅读、每天个人展示、期中期末评比”相结合，每学期举行两次读书笔记展评，举行一次读书成果展示。在这一系列活动中，学生积极参与、认真体味，无私分享，掀起了一浪高过一浪的“诵经典，学经典”的浓郁_，培养了学生浓重的人文情怀和爱国情怀。4、“手拉手”爱心互助活动学校每学期都要在校内开展队员之间、队员与老师之间、队员与留守儿童之间、队员与返乡工子女之间的“手拉手”爱心互助活动，关心、支持、帮助家庭困难的、学习落后的队员、留守儿童、返乡农民工子女，让大家一起成长。三、扎实推进阵地建立，认真开展“红领巾在行动”活动认真开展“红领巾在行动”活动，为少先队员提供展示、体验、交流的舞台，实在对

31、学生施行素质教育和多元性评价。在参活动的过程中，队员们的组织、筹划以及施行才能得到不断进步，积极向上、活泼上进的个性得到不断的开展，思想道德不断进步，良好的行为习惯逐步养成。每年都要组织学生开展“我为敬老院的老人送温暖”的活动。1、创办红领巾播送站红领巾播送站是该校少先队的特色活动之一。从稿件的采写、整理、编辑到播音等各个环节都是由队员们集思广益、自主完成的。每年都有近二十位以上少先队员经过层层选拔，成为学校播送站的主持人、播音员、小记者。2、积极开展养成教育XX年以来，学校每年都要组织学生学习中小学生守那么、中小学生日常行为标准、校园文明礼仪等，加强对学生进展文明习惯养成教育，并把此贯穿于学

32、校教育的全过程，以标准学生的行为习惯。学校对各年级的孤儿、单亲家庭学生、离异家庭学生、留守儿童给予特殊的关爱，并进展特殊的教育，重心放在遵纪守法和行为习惯的养成上，收到明显效果，使他们在学习成绩、遵规守律自觉性、良好行为才能等方面都有了很大的进步。四、注重培训，创造性开展工作少先队干部是少先队组织的重要成员，肩负着协助辅导员管理、组织大、中队的职责和筹划、施行各种活动的责任。学校积极引导他们开拓思路，大胆理论，主开工作。每学期学校都要对大、中队干部进展培训，组织他们学习怎样建立快乐的队集体、少先队干部的工作方法与技巧、怎样得到队员的信任和支持等，通过培训，为少先队干部的工作提供理论指导与方法参

33、考，并定期组织开展少先队活动观摩，通过观摩互相学习、借鉴经历，进步学生的工作才能和工作艺术。五、自创业绩、硕果累累近几年来，学校历届毕业生的综合素质得到上级主管部门的充分肯定，在县、乡素质教育检测中，教学质量稳步攀升。在地区、县组织的各种竞赛中，学生屡次获奖，每次参赛都是满载而归。在地区举行的自编校园歌曲大赛上，由肖仕华、陈光灿作词、彭泉贵作曲学校校歌xx、我得意的家、八荣八耻歌获得xx地区三等奖；老师参加各级各类比赛也总是喜讯连连学校屡次被评为地、县、乡文明单位，先后获得“xx县两室建立先进学校”、“xx县师资培训先进学校”、“xx县资料建立工作先进学校”、“xx县校本教研工作先进学校”、“

34、xx县教育目的管理一等奖”、“xx县小学教学质量一等奖”、“xx县素质教育先进学校”、“xx地区诗教先进单位”，“xx县校园集体舞比赛三等奖”、“xx县小学自然科学实验操作比赛优秀奖”、“xx县平安校园”、“xx县德育工作先进集体”、“xx地区女农民技术学校”、“xx县中小学新课改工作示范学校”、“xx地区教育系统先进集体”、“xx地区德育工作先进集体”、“xx地区优秀少先队大队”、“全国流动人口子女、留守儿童示范家长学校”等荣誉称号，得到了社会各界的广泛认可。xx乡中心学校虽然获得了很多多荣誉，但他们并不骄傲。从校长到老师、学生，每个人都在继续不断开掘自己的潜能，进步自身素质，为这个集体增光

35、添彩。xx乡中心学校，她，虽然年轻，但充满自信；她，虽然稚嫩，但敢于拼搏和创新；她，虽然获得了辉煌成绩，但仍以坚实步履继续迈进，将向世人展示其独特而又崭新的风采。 2023年德育工作总结过去的一年里，成功西街小学围绕“树形象、提质量、谋开展”的工作主线，围绕学校教育和管理这个中心，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，树立了“以德为先，育人为本”的教育宗旨，确立了以质量求生存，以特色求开展，以全方位育人为半学理念，以新课程改革为契机，用新观念、新方法、新思路标准半学形式，认真贯彻落实十七大精神和中共中央加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见的精神，使学校精神文明建立，教育教学工作获得了优异的

36、成绩，得到了上级领导、学生、家长和社区的认可，为学校的开展，打下了坚实的根底。一、以德育教育为先导，确立科学育人观 “播下一种思想，收获一种行为；播下一种性格，收获一种命运。”小学教育是人生最根底的教育，从小让学生树立一种好的思想，培养一种好的行为、习惯和性格，就为其一生奠定了一个幸福的根底。这正是我校“以德为先育人为本”的办学宗旨。多年来我校充分挖掘全国红旗模范班组、太矿润液刘胡兰小组这一德育基地的潜能，特聘请了山西省党代表、太原市劳模、刘胡兰小组组长张清萍为我校校外辅导员，在全校开展了“知胡兰人，讲胡兰事，学胡兰精神”的系列活动。低年级学生通过搜集图片，观看电视剧，听胡兰姐姐的英雄事迹等途

37、径，理解了刘胡兰的生平，知道了她为_事业做出的英雄壮举；中年级学生在同学中间、家庭及社区中积极宣传胡兰的英雄事迹；高年级学生在学习生活的实际行动中，以胡兰为典范，争做胡兰式的好少年，2023年1月12日刘胡兰诞辰纪念日，王瑛书记带着老师和学生代表，同刘胡兰小组的阿姨们去云周西村参加胡兰纪念大会，体验中国_人对理想信念的坚贞和无私奉献精神。使孩子们感受到胡兰精神的真实存在，真可谓“随风潜入夜，润物细无声”。通过这一系列德育体验教育活动，增强了孩子们的民族自尊心、自信心、自豪感，使学生从小树立起正确的世界观、人生观和价值观。 清明节是我国传统节日，为了缅怀_先烈的丰功伟绩，培养学生的对国家和民族所

38、负有的历史责任感和使命感；增强学生为建立祖国，保卫先烈们打下的而努力学习、掌握本领的动力。我校和社区结合特聘请校外辅导员太矿刘胡兰小组组长张青萍同志于2023年4月2日在操场举行了“弘扬胡兰精神，继承_传统”专题讲座。 我校全体师生和社区居民均参加了本次活动，重温了刘胡兰的故事。 刘胡兰的英雄事迹也深深地触动着每一位“听众”，都深深地感到：我们今天的幸福生活是_先烈用鲜血换来的,我们更要珍惜今天的幸福生活，努力工作和学习。 二、构建三位一体格局，施行全方位育人 学校充分发挥太原市示范家长学校，太原市特色学校的功能，学生们走出去，把专家、家长请进来，采取家长会、家长开放日专题讲座的形式，对学生进

39、展了全方位的教育。学校为社区派驻了校外辅导员指导社区文化建立，定期免费为社区内双职工的孩子辅导作业，进展专题讲座，有力占领了学生，社区居民们的思想阵地，受到了社区居民的一致好评。学校与社区创办了“社区报”、“小荷报”。 2023年9月20日，程家村东社区主任小助理我校六年级学生赵晨轩与李苏宇同学，他们利用周末和五年级局部同学在我校大队辅导员张雷老师的带着下来到社区照惯例进展“工作”。准备明年“六一”将接力棒传给五年级几位同学。“社区主任小助理”这一岗位，让学生有了社会理论的场所，开阔了他们的眼界，丰富了他们的课余生活。 社区关心下一代委员会副主任矿机离休干部赵家喻老先生定期到校，定期给孩子们讲

40、一些具有时代精神的_故事。值得一提的是一位社区的离休干部彭老先生，结合加强和改良未成年人思想道德建立实例，自编了系列体验教育图片100余幅，定期拿到学校给孩子们讲解，让学生们明辨是非，使孩子们亲身体验到如何做人，如何做事。 学校社区的长期互动构建了以学校为龙头，社区为平台，家庭为根底的三结合教育网络，为青少年社会化教育提供了广阔空间，学校与社区在今年，带着孩子们自己的作品和慰问品，看望了社区的孤寡老人，使孩子们也从中体验到了尊敬老人是我们中华民族的传统美德，使“敬老爱老”这项活动得到了升华。我们深深感受到的敬老爱老深远意义，是我们真正贯彻落实中共中央加强和改良未成年人思想道德建立的又一本质性举

41、措。 学校社区的长期互动构建了以学校为龙头，社区为平台，家庭为根底的三结合教育网络，为青少年社会化教育提供了广阔空间，学校与社区在今年，带着孩子们自己的作品和慰问品，看望了社区的孤寡老人，使孩子们也从中体验到了尊敬老人是我们中华民族的传统美德，使“敬老爱老”这项活动得到了升华。我们深深感受到的敬老爱老深远意义，是我们真正贯彻落实中共中央加强和改良未成年人思想道德建立的又一本质性举措。 三、教育在感受中生情、在体验中悟理 在我校开展的“关注生命、关爱弱者”活动中，学校领导亲自到贫困家庭做家访，理解他们的生活情况和学生的学习情况。值得一提的是，中北大学的大学生们自发兴起了扶危助困活动。他们通过区团

42、委、巨轮办事处和程家村东社区的途径，资助了我校学生冀巧稚同学，冀巧稚同学没有母亲，父亲是残疾人，全家靠吃低保维持生计，这个孩子不善言表，学习一般。经过与中北大学大哥哥、大姐姐的屡次交流，如今这个孩子完全变了，学习进步了，和同学们也爱交流了，变得阳光了，灿烂了，成为我校倍受关注的“阳光女孩”，整个像变了一个人，从这个孩子的变化，我们深感教育工作者的责任重大。学校与中北大学共同举办“大手牵小手，共育青少年”系列活动。大学生们与我校学生还屡次交流，带孩子们出去玩耍，赠送学惯用品；孩子们也定期向他们汇报自己的学习、生活状况，有什么心里话愿意和大学生进展交流。 512四川汶川地震发生后，全国上下为之动容

43、，2023年5月15日上午，成功西街小学举行了“团结一心，抗震救灾”捐款仪式，全校师生向灾区人民奉献自己的爱心，老师们大方解囊，孩子们也纷纷拿出了自己的压岁钱、零花钱放进了“爱心捐款箱”。六年级张博15元、五年级赵晨轩100元、四年级罗越悦70元、三年级宋瑞芳和晋宏钰11元、二年级刘云娴30元、一年级王宇洁20元希望通过自己微薄的力量帮助灾区人民早日重建家园。 四、德育在课改中得到表达和升华 在教书育人方面重点抓好学科教学的德育浸透，教育的地点由教室到球场，由学校到社区，从老师到家长，处处营造一种轻松向上的教育气氛。以身边事引导学生，各中队定期召开主题中队会。如“文明使者”、“我爱我班”、“向

44、雷锋学习”、“互相支援是一家”、“民族精神代代相传”等各具特色，学生自编、自导、自演一些课本剧，既锻炼了学生又教育了学生。同时还坚持在学生中开展“文明就在你手里弯弯腰活动”。这些活动的过程就是执行标准的过程，就是强化养成教育的过程，这些活动的开展使文明之花开满校园，教书育人见成效，真可谓随风潜入夜，润物细无声。老师是人类灵魂的工程师，以人育人，以德育德。要想育好人，必须有一支高素质的老师队伍。学校在推进素质教育的过程中，首先注重了老师素质的进步。我们坚持每周一次的老师理论学习，认真学习现代教育思想，学习教学大纲，学习“十七大”精神和“三个代表”重要思想，并人人写心得，个个谈体会。学校坚持并鼓励

45、老师参加继续教育，学历进修，电脑培训，英语培训，老师技能培训，教材培训校本教研培训和新课程指导等活动，大大增强了老师们努力学习，不断充电的责任心，也逐渐进步自我的积极性。同时坚持把进步老师队伍思想素质，职业道德素质作为建立老师队伍的根本来抓。在老师队伍中掀起了一个“树新风，铸师魂，强师能”的高潮，组织老师学习先进老师爱岗敬业无私奉献的精神，从争做育人的模范到个个争当教学的标兵。 五、加强师德教育，树立师表形象 1开展敬业爱岗为内容的师德教育。要求老师敬业爱岗，开展学法守法教育，加强队伍建立，定期召开班主任会议，强化班主任工作力度；加强少先队工作管理，定期观摩中队主题活动。开展老师的教育教学经历

46、交流和演讲活动，使老师真正树立以身立教，为人师表形象，进步老师加强师德修养的自觉性。 2搞好德育阵地建立。上好思品课、晨会课、班队活动课等，加强学生的心理安康教育，培养学生顽强的意志，艰辛奋斗的精神，确立一些“品牌”的办学理念。创“品牌”的形象、建“品牌”的环境、推“品牌”的学科、树“品牌”的老师、立“品牌”的班级与学生。进步学生的综合素质才能。 3加强社区教育，办好家长学校。向社会广泛宣传学校素质教育的成果和家庭教育知识，组织家长学习预防未成年人犯罪法、未成年人保护法，加快社区教育的步伐。 4稳固老师的专业思想。加强老师的职业道德标准教育，增强老师搞好工作的责任感。 六、养成教育从点滴做起

47、1、今年我校完善了路队制度，坚持每天上午十一点半集体放学。要求每个学生必须佩带小黄帽、红领巾，在音乐声中整齐的走出校门。 2、今年我校继续坚持了监视岗制度，每天下课后都有值周员在楼道中监视，检查，使学生在校的行为标准的施行得到了保证。 3、“新风”播送站的开设，对学生的思维引导起到了积极的作用。播送内容分三局部：1、国内外重大事件；2、名人事迹；3、学校的好人好事。播送内容既让学生增长了各类丰富的知识，又使德育教育之花开遍学校的每一个角落，德育教育之果扎根孩子们的心中。 七、学法守法，加强法制建立工作 1组织全体师生学习教育法规，努力做到依法行政，依法治教，在标准老师社会公德和良好师德，标准教

48、育教学行为和学生行为表现方面，搞好有关教育法规的重点学习和专题学习。 2加强学校的建章立制管理。严格按照学校规定的各项制度中心校平安工作自查总结中心校平安工作自查总结平安无小事，责任重于泰山。学校平安工作是学校一切活动的先决条件，是各项活动顺利进展的根本保障。为加强学校校舍平安工作，及时排查学校平安隐患，确保师生生命财产平安，全力做好预防和减少灾害的危害。我镇中心校根据上级有关部门的通知精神和有关要求，于20xx年9月5日对我镇属各完小及阳光幼儿园的校园及周边平安状进展了大排查，现将此次平安工作自查情况汇报如下：一、根本情况我 镇有3所完小和1所民办幼儿园，28含3幼儿班个教学班，在校学生12629含幼儿园学生数103人人，教职工53人，专任老师50人。3所完小都在公路沿线，有较大地平安隐患，经过我们的