2023年中小学德育工作总结.doc

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1、2023年中小学德育工作总结2023年中小学德育工作总结。2023年, 德育办继续深化贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，按照各级行政部门德育工作总体部署，以加强未成年人思想道德建立为核心，深化开展道德理论活动，以德育科研为先导，创立和谐优化的学校、家庭、社会和谐德育环境；不断创新德育工作方式，努力建立合适我区实际的德育特色化管理体系。在德育办全体工作人员的共同努力下，较圆满地完成了今年的工作任务和目的，详细工作总结如下:一、工作完成情况: (一)加强常规管理，夯实德育工作根底。 1、加强各项方案及活动的制定与落实。根据上级德育工作精神，结合我区工作重点，从整体出发，

2、制定德育工作方案，并根据方案，出台各项详细活动方案。我们坚持执行德育校长例会制度，定期召开德育校长工作会议，及时布置德育工作，使我区德育工作得到有效落实。 2、各中小学根据学校的实际，把守那么、标准等教育内容详细化、细目化，分年级制定学生思想道德评价标准。改变以往单一对学生进展评价的方式，通过学科教学、德育活动课等途径，以及开展主题教育活动、进展各种方式评比、学生行为标准达标等形式，对学生进展全方位评价，使之最终内化和形成良好的品质和行为。 3、以“我们美丽的校园”评比为契机，加强校园文化建立，并在各学校开展以“文化班级、和谐校园”为主题的班级文化建立活动，在不断进步班级文化建立的根底上，把校

3、园文化建立引向深化。参加市校外办“和谐校园”评比活动。 4、做好一年一度的评比表彰工作。5月份我们评选了区优秀班主任、三好班级、市、区级三好学生，表彰先进，树立典型，通过评比表彰，激发了老师工作的热情，培养了学生的学习兴趣、竞争意识。 二丰富德育活动,强化思想道德建立。 1、今年三月开场，我们以“文明礼仪伴我行”为主题，广泛开展了主题教育系列活动，各中小学分别通过班、队会、板报、体验、理论及调查活动,使广阔青少年学习和牢记文明礼仪常识，养成良好的文明行为习惯。同时,我们组织开展了“文明礼仪伴我行”征文活动，进一步稳固了活动成果。 2、四月份在全区中小学中开展了“改革开放_”征文活动，并从中选择

4、优秀作品参加了“第十六届全国青少年爱国读书教育活动”。我区共有79篇作品分别获得国家、省、市级一、二、三等奖. 3、五月份组织学生参加了市教育局举办的庆贺“改革开放_”故事演讲大赛，我区共派出5名选手，获得了特等奖一名，一等奖两名，二等奖两名的好成绩。 4、为使少年儿童更深化地感受到祖国的日益强盛，承受_传统教育，培养热爱祖国、崇尚科学的道德情感，今年4月，德育办组织全区七百多名学生远赴沈阳雷锋纪念馆、千山等地进展道德理论体验活动。这次活动的开展，不仅进展了深化的爱国教育，同时培养了孩子们的综合理论才能。 5、六月份在全区中小学生中开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，共有1

5、0600名学生参加了此项活动。通过活动抒发了少年儿童对祖国的美妙祝福，激发了他们的爱国热情。 6、今年五月举办了龙潭区中小学生第四届中国象棋“棋王争霸赛”。全区78名学生参与了本次大赛。共评出一、二、三等奖27人。使象棋这一传统益智活动在我区进一步普及，同时培养了学生的意志、品质及团结合作的精神。 7、建国六十周年之际，我区召开了“光芒历程，灿烂的明天” 为主题的征文比赛活动。旨在以此为契机，大力开展爱国教育，增强学生的历史使命感，树立“立志成才，报效祖国”的远大志向。乌拉街满族中学等学校高度重视，统一组织，学生全员参与；区实验学校、乌拉街中心校等学校与本校学生教育严密结合，上交学生作品分别为

6、671份、440份。爱国教育深化人心。同时我们号召所有学校以此为契机广泛开展纪念活动。如板报展览、主题班团会、故事演讲、书画展览等。 三深化德育科研，打造特色化管理机制。 1、本年度继续加强了“十一.五”国家级重点课题整体构建学校、家庭、社会和谐德育评价体系的研究工作，各中小学校科学运用“十五”科研成果付诸于德育理论工作，深化进展“十一五”课题的理论与研究工作。多数实验校均能编写出具有本校特色的校本德育教材，丰富了德育资。 2、开展了龙潭区中小学德育特色活动征集，努力打造一校一特色。共收到特色活动24个，我们于十月份进展了实地考察，年底将评选出特色鲜明的学校在全区开展观摩、交流活动。 3、进展

7、了“十一五课题”阶段性小结，组织局部课题先进实验校参加了中央教科所“2023年德育工作年会”。本届年会我们共申报优秀科研成果93份，在年会中获得较好成绩。十二月将根据我区“十一五”课题研究阶段性成果，编撰德育活动课集锦二课题成果论文集二 4、加强德育队伍建立，进步老师队伍育德程度。十一月份将对全区德育工作者进展理论培训，并组织德育工作者到德育工作先进校进展参观与交流，促进德育队伍整体素质的普遍进步。 5、加强对各中小学校德育工作的管理与评价，及时总结经历，指导理论，推开工作。10月份德育办对全区中小学德育科研课题工作及德育常规管理工作进展了全面督导。 6、年底将召开“全国教育科学十一五 规划课

8、题和谐谐研究与实验龙潭实验区2023年年会”。对“十一五”课题开题以来我区的德育常规、德育科研、家庭教育等诸项工作做以全面展示、总结及表彰；同时，对今后工作提出明确要求。 四加强与家庭、社会的交流与互动，构建和谐德育体系。 1、今年我们加强了家长学校工作的管理。协助学校聘请心理学专家进展家庭教育讲座。 2、组织局部学校德育副校长参加省德育办和省妇联结合举办的家庭教育培训班。培训完毕后将根据学习内容进展分层培训。 3、继续在新安街道“少儿成长乐园”开展活动。校外教育部积极搭建平台，与我区关工委、龙潭二实验小学共同筹划、组织新安街道与吉安社区的学生校外活动。 4、协助关工委开展了“祖国颂”诗歌朗读

9、比赛活动。我区双语学校两名学生的表现尤为突出。 五开通龙潭德育工作博客，建立德育工作交流的平台。 9月份，我们利用新浪网站，开通了龙潭德育工作的博客。博客根据全区德育工作的需要，划分了方案总计、经历论文、活动通知、案例分析p 等多个栏目。及时上传领导部门和学校层面的珍贵资料。为德育工作的宣传与交流提供了平台。 六进展全区德育工作调研与督导。 10月9日至10月22日，德育办领导一行四人深化全区城乡19所中小学校，对各学校的德育工作进展了深化细致的调研。从规划方案的制定与施行；德育机构的建立；德育活动的开展；德育师资的培训；德育课程的施行；德育科研的提升；校园环境的建立；校外基地的拓展等全方位进

10、展了指导与量化。为基层学校的德育工作的科学性、可持续性与标准性提出了指导意见。 二、获得的成绩： 1、本年度科研课题工作成绩斐然：在中央教科所“十一五”科研课题“整体构建学校、家庭、社会和谐德育评价体系的研究”2023年年会中，德育办连续第六次被中央教科所评为科研课题先进实验区，40人被评为先进工作者，22人被评为优秀实验老师，所申报的课题成果中14个被评为一等奖，38个被评为二等奖，42个被评为三等奖。 2、在第十六届全国青少年爱国读书教育活动中德育办荣获组织优秀奖。 3、在全省青少年“改革开放_”读书教育活动中德育办荣获组织优秀奖。 4、今年德育办开展了丰富多彩的德育活动，参与范围比拟广，

11、活动效果比拟好，得到师生的广泛认可。 5、各校对德育科研工作越来越重视，我区各中小学校已形成浓郁的科研气氛。用科研带动德育工作，使基层学校德育工作更具科学性、系统性，各基层学校更注重理念确实立，特色的打造。局部学校已形成了鲜明的德育特色，正逐步树立德育品牌。 三、存在的缺乏： 1、各校家长学校工作还有待于进一步进步。 2、校外理论基地还需进一步拓展。 3、学校三年开展规划的制定缺少工作的连续性。 4、学校德育工作的宣传力度需要加强。各校利用媒体、德育网站和博客宣传的意识淡薄。 【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读2023年中小学德育工作总结20xx年, 德育办继续深化贯彻落实关于进一步加强和

12、改良未成年人思想道德建立的假设干意见，按照各级行政部门德育工作总体部署，以加强未成年人思想道德建立为核心，深化开展道德理论活动，以德育科研为先导，创立和谐优化的学校、家庭、社会和谐德育环境；不断创新德育工作方式，努力建立合适我区实际的德育特色化管理体系。在德育办全体工作人员的共同努力下，较圆满地完成了今年的工作任务和目的，详细工作总结如下:一、工作完成情况: (一)加强常规管理，夯实德育工作根底。 1、加强各项方案及活动的制定与落实。根据上级德育工作精神，结合我区工作重点，从整体出发，制定德育工作方案，并根据方案，出台各项详细活动方案。我们坚持执行德育校长例会制度，定期召开德育校长工作会议，及

13、时布置德育工作，使我区德育工作得到有效落实。 2、各中小学根据学校的实际，把守那么、标准等教育内容详细化、细目化，分年级制定学生思想道德评价标准。改变以往单一对学生进展评价的方式，通过学科教学、德育活动课等途径，以及开展主题教育活动、进展各种方式评比、学生行为标准达标等形式，对学生进展全方位评价，使之最终内化和形成良好的品质和行为。 3、以“我们美丽的校园”评比为契机，加强校园文化建立，并在各学校开展以“文化班级、和谐校园”为主题的班级文化建立活动，在不断进步班级文化建立的根底上，把校园文化建立引向深化。参加市校外办“和谐校园”评比活动。 4、做好一年一度的评比表彰工作。5月份我们评选了区优秀

14、班主任、三好班级、市、区级三好学生，表彰先进，树立典型，通过评比表彰，激发了老师工作的热情，培养了学生的学习兴趣、竞争意识。 二丰富德育活动,强化思想道德建立。 1、今年三月开场，我们以“文明礼仪伴我行”为主题，广泛开展了主题教育系列活动，各中小学分别通过班、队会、板报、体验、理论及调查活动,使广阔青少年学习和牢记文明礼仪常识，养成良好的文明行为习惯。同时,我们组织开展了“文明礼仪伴我行”征文活动，进一步稳固了活动成果。 2、四月份在全区中小学中开展了“改革开放_”征文活动，并从中选择优秀作品参加了“第十六届全国青少年爱国读书教育活动”。我区共有79篇作品分别获得国家、省、市级一、二、三等奖.

15、 3、五月份组织学生参加了市教育局举办的庆贺“改革开放_”故事演讲大赛，我区共派出5名选手，获得了特等奖一名，一等奖两名，二等奖两名的好成绩。 4、为使少年儿童更深化地感受到祖国的日益强盛，承受_传统教育，培养热爱祖国、崇尚科学的道德情感，今年4月，德育办组织全区七百多名学生远赴沈阳雷锋纪念馆、千山等地进展道德理论体验活动。这次活动的开展，不仅进展了深化的爱国教育，同时培养了孩子们的综合理论才能。 5、六月份在全区中小学生中开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，共有10600名学生参加了此项活动。通过活动抒发了少年儿童对祖国的美妙祝福，激发了他们的爱国热情。 6、今年五月举办

16、了龙潭区中小学生第四届中国象棋“棋王争霸赛”。全区78名学生参与了本次大赛。共评出一、二、三等奖27人。使象棋这一传统益智活动在我区进一步普及，同时培养了学生的意志、品质及团结合作的精神。 7、建国六十周年之际，我区召开了“光芒历程，灿烂的明天” 为主题的征文比赛活动。旨在以此为契机，大力开展爱国教育，增强学生的历史使命感，树立“立志成才，报效祖国”的远大志向。乌拉街满族中学等学校高度重视，统一组织，学生全员参与；区实验学校、乌拉街中心校等学校与本校学生教育严密结合，上交学生作品分别为671份、440份。爱国教育深化人心。同时我们号召所有学校以此为契机广泛开展纪念活动。如板报展览、主题班团会、

17、故事演讲、书画展览等。 三深化德育科研，打造特色化管理机制。 1、本年度继续加强了“十一.五”国家级重点课题整体构建学校、家庭、社会和谐德育评价体系的研究工作，各中小学校科学运用“十五”科研成果付诸于德育理论工作，深化进展“十一五”课题的理论与研究工作。多数实验校均能编写出具有本校特色的校本德育教材，丰富了德育资。 2、开展了龙潭区中小学德育特色活动征集，努力打造一校一特色。共收到特色活动24个，我们于十月份进展了实地考察，年底将评选出特色鲜明的学校在全区开展观摩、交流活动。 3、进展了“十一五课题”阶段性小结，组织局部课题先进实验校参加了中央教科所“20xx年德育工作年会”。本届年会我们共申

18、报优秀科研成果93份，在年会中获得较好成绩。十二月将根据我区“十一五”课题研究阶段性成果，编撰德育活动课集锦二课题成果论文集二 4、加强德育队伍建立，进步老师队伍育德程度。十一月份将对全区德育工作者进展理论培训，并组织德育工作者到德育工作先进校进展参观与交流，促进德育队伍整体素质的普遍进步。 5、加强对各中小学校德育工作的管理与评价，及时总结经历，指导理论，推开工作。10月份德育办对全区中小学德育科研课题工作及德育常规管理工作进展了全面督导。 20xx年中小学德育工作总结到 德育工作总结栏目查看 2023年中小学德育工作总结范文一年来，我区中小学德育工作以党的十七大精神和科学开展观为指导，以全

19、面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见和扎实推进教育强区建立为目的，紧紧围绕局的总体工作，结实树立“德育为首”的思想，把握德育工作规律，进一步进步德育工作的针对性、实效性和主动性，实在做好了中小学德育各项工作，出色完成了各项工作任务。一、实在加强校园文化建立，积极创造良好的校园育人环境 上半年，我局以省教育厅关于大力加强中小学校园文化建立的施行意见和蓬江区中小学德育工作规程为指导，大力加强校园文化建立，促进学校德育工作深化开展，促进校园人文精神和文化品位提升，促进学生全面开展。各学校积极开展了校园文化活动，加强了校园文化根底设施建立，搞好了校园环境的绿化、

20、美化、净化和艺术化。班级文化作为校园文化不可或缺的组成局部，得到了进一步的加强。各学校组织开展了丰富多彩的校园文化活动，如举办校园艺术节、校园读书活动、校园科技活动、学校运动会等，为学生创设了良好的培养爱好、展示自我、发挥特长的舞台，有力地推进了学校德育和素质教育。有条件的学校利用自身的优势，组织了各种类型的兴趣小组和学生社团并有方案有组织地安排社团活动，从而拓展了校园文化的内容。各学校还充分利用校园网络、播送、板报、橱窗、文化长廊等宣传阵地，做好宣传，积极营造浓重的育人气氛。在我局5月开展的校园文化建立检查中，发现各学校的校园文化建立都能符合标准化的要求，局部学校还在标准的根底上彰显了自身的

21、特色，形成自己独有的校园文化品牌。 二、进一步加强德育队伍建立，进步了德育工作者自身素质 在去年完成中小学班主任全员培训的根底上，进一步加强德育队伍建立，努力进步德育工作者自身素质，打好队伍根底。各学校加强了骨干班主任的培训，重视树立本学校在班主任工作方面做得好的典型，大力宣传学习，借以推动全校班主任工作迈上新台阶。我局组织班主任参加市中小学班主任才能大赛，范罗冈小学的邓惠如老师获得小学组一等奖，紫茶小学区卫芬、北郊小学黄易芊获得小学组二等奖，港口中学张珊珊、环市中学黄艳珍获得中学组二等奖，江门九中骆超群、棠下中学莫德福获得了中学组三等奖。范罗冈小学的邓惠如老师代表江门市参加省的中小学班主任专

22、业才能大赛，还荣获了省的小学组一等奖。紫茶小学、范罗冈小学、环市中学获得了市班主任才能大赛的优秀组织奖。江门九中、实验中学等专门请了省教育厅德育工作研究专家李季来为本学校的老师作德育讲座。 三、继续加强中小学生心理安康教育 继续深化贯彻落实蓬江区中小学生心理安康教育施行意见，扎实做好中小学生心理安康教育工作。上半年，我局组织了227名中小学班主任参加了市教育局组织的心理安康老师c证培训。下半年，又自主组织举办了心理安康老师c证培训，参加的中小学班主任有240多人。目前，我区参加心理安康老师c证培训的班主任到达了54.5%，超过了在今年内培训50%的目的。我局和团省委联络，请知心姐姐信箱的青少年

23、教育专家，到北苑小学、农林小学、紫茶小学、范罗冈小学等学校，面向老师和家长作了青少年教育的专题讲座。 四、以爱国教育为主线，实在抓好理想信念教育、诚信教育和社会荣辱观教育等各类主题教育 爱国教育是德育工作的永久主题。我区各学校坚持每周一的升国旗仪式和国旗下的讲话，培养学生热爱祖国、珍惜生活的情感。各学校经常组织学生到德育基地特别是爱国教育基地开展参观学习活动。今年，各学校结合北京举办奥运会、结合纪念改革开放30周年等，开展了一系列活动，如“人文奥运，五邑书香”征文活动、“纪念改革开放30周年”书画比赛等，加强爱国教育和民族自豪感教育。稳步推进“廉政文化进校园”活动，组织师生参加了市教育局主办的

24、廉政书画比赛。加强了学生理想信念教育，鼓励学生从小立志成才。 五、科技教育工作卓有成效 一年来，扎实开展了科技教育和科技创新活动，获得了一定成绩。结合区科技局，重点在美景小学开展了科技系列活动，成效明显。组织学生参加了全国中小学生电脑制作比赛、省青少年科技创新大赛、省教具制作比赛、市青少年科技创新大赛等，也获得了较好成绩。 六、继续加强德育基地建立，注重理论和体验教育，培养了学生的劳动习惯和独立生活才能 在去年命名我区首批德育基地的根底上，各学校今年实在组织学生到德育基地开展参观学习活动，最大限度地发挥了基地的教育功能，促使青少年在理论体验中把全面开展的要求内化为自身的素质。 各学校经常组织学

25、生开展形式多样的理论和体验活动，让学生在活动中亲历、体验和理论，不断进步自身的素质。如利用春游、秋游、夏令营、冬令营、课外活动等开展理论和体验活动。深化开展“万名少年进社区”活动，全力打造我区德育工作在理论教育方面这一突出的特色品牌。提倡和鼓励学生多参与做家务，在家中多做力所能及的事情，从小养成劳动习惯和独立生活才能。 七、进一步完善“三结合”教育网络，增强德育工作实效性 大型德育活动总结20xx年中小学德育工作总结政教处德育工作总结德育办班主任工作总结20xx年期中德育工作总结小学德育工作情况汇报体育德育教育工作总结20xx年德育工作总结到 德育工作总结栏目查看 2023年中学德育工作总结“

26、务使个个成人”是扬子江高级中学的办学目的，也是学校向家长作出的郑重承诺，为了把这个目的真正落到实处，学校非常重视德育工作，建立了完好的德育教育体系： 一、从狠抓常规工作入手： 1、制订和不断完善学生管理制度，全方位标准学生管理工作。班级管理细那么等材料 2、以常规管理百分赛为载体，每天在橱窗公布，促进班级的日常管理工作。常规管理考核的材料 二、从管理班主任队伍入手： 1、定期召开班主任会议，落实学校和政教处的各项管理制度，听取班主任的反响意见，不断完善班主任工作。 2、加强对班主任的队伍的培训。王志刚来校讲课的材料 3、加强对班主任的队伍的考核。政教处考核班主任的材料 三、从培养学生干_伍入手

27、： 1、指导各班建立、健全班委、团委。选出表现优秀的学生作为学生干部，让学生进展自我管理，进步学生的主人翁意识和民主意识。政教处打印的班干部一览表 2、对学生干部的工作进展专门性和经常性的指导。班干部职责，班干部培训的材料 四、从开展丰富多彩的活动入手： 1、每周一的升旗活动。局部国旗下讲话材料 2、以班级为单位，上好每次的主题班会。局部主题班会材料 3、以重大纪念日为契机，以活动为载体，大力开展青年学生思想道德教育。体育组、团委组织活动的相关材料 元旦期间，高二年级举行“我心中的歌”征文竞赛；“五四”期间，举办“擎五四火炬，立成才之志”演讲比赛；卢沟桥事变纪念日，邀请抗日老人追忆烽火岁月，讲

28、述抗日故事，与同学们共唱抗日救亡歌曲；老师节期间，我们举办“感念师恩”朗读会；国庆节期间，我们举行“祖国在我心中”征文比赛；南京大_纪念日，我们举办“勿忘国耻，珍爱和平”主题团课活动。这些鲜明生动的主题教育活动培育和弘扬了以爱国为核心的民族精神，促进了良好思想道德体系的构建。泰州晚报、泰兴电视台对上述多项活动作了报道，产生了较好的社会影响。 全校学生先后三次为患有严重疾病和家庭突遭变故的学生捐款，总计近5万多元，同学们用爱心和真情谱写了一曲和谐校园的美妙乐章 五、从关心学生，构建和谐校园入手。 1、加强法制平安教育。 1开展法制讲座照片； 2设立法制班长政教处设立法制班长的材料； 2、加强学生

29、心理安康辅导。常春芳老师提供的心育材料 在高一年级各班设心育联络员，理解班级学生的一些情况，联络辅导室，对安康的心理知识加以宣传；学校心理室采用个别辅导的方法，承受咨询；针对一些较普遍的心理问题，开设讲座，为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠安康的学生解决实际问题，帮助他们形成积极安康的思想品质、勇于克制困难的意志品质。 3、关心家庭经济困难学生，不让学生因贫辍学。学校奖学金发放的材料 学校对特殊困难学生采取一系列帮扶措施，通过发放奖学金、助学金、减免学费等形式帮助家庭经济困难学生，鼓励莘莘学子克制困难，顺利完成学业。 六、从亲密与家长的联络入手： 学校分年级召开家长会，加强学校与家庭的联络

30、；每次放假都发放将学校的管理情况、子女在学校的表现告诉家长，假期完毕后都要将家校联络卡收齐装订，归纳家长意见并主动与家长沟通。家长会、家校联络卡的相关材料 通过全校师生的共同努力，学校德育工作获得了一定成绩，相关的荣誉、表彰：如学校团委被团市委、市教育局授予XX年年度泰兴市学校共青团工作先进集体等今后我们还将继续作出努力，使学校的德育工作再上一个新台阶！2023年中小学平安工作总结XX年9月被河南省教育厅确定为“中小学平安主题教育月”，活动开展以来，我校本着对学生生命平安高度负责的精神，迅速行动起来，营造活动气氛，狠抓工作落实，确保学生平安工作万无一失，现将前段工作总结如下：一、进步思想认识成

31、立领导机构学校及时召开平安工作专题会议，对此项活动进展安排部署。通报了当前一系列的交通、校园伤害等平安事故，明确了平安工作面临的严峻形势。要求全体老师进步认识，克制麻木幸运心理，深化认识到做实平安工作的必要性和迫切性，以积极的心态投入到平安教育月活动中来。制定平安教育月活动施行方案，明确工作阶段和工作重点。成立以马青波校长为组长，张松林、伍建泽为副组长，张转伟、杨彬锋、石晓艳、杨晓辉、王慧娟、杨宏斌、杨建波为成员的学校平安工作领导小组，详细负责学校的平安工作。二、深化宣传发动 营造浓重气氛为使平安教育月活动深化开展，学校积极宣传发动，营造活动浓重气氛。通过出专题板报，悬挂校园横幅，校门口电子屏

32、滚动播出平安活动宣传标语，周一升国旗仪式上的主题讲话，上好主题班会，印发关于平安工作致家长的一封信等形式。使平安工作入脑入心，人人知晓。发挥校园的辐射带动作用，深化开展小手拉大手活动，形成人人讲平安，人人抓平安，为活动开展创造良好的外围环境。三、加强平安教育 做好平安防范对学生进展平安主题教育，一直是我校的工作特色，长期以来，坚持不懈。每周日晚住宿生晚集时间，由宿管员对学生进展平安教育，宿内容主要包括防火、防盗、防电、防煤气中毒等平安教育。周一大课间时间由政教主任组织起来，分年级集中，对校园活动平安、上下楼梯平安、食品卫生平安进展强调。周五学生离校时，由年级政教员对学生进展平安教育，内容主要包

33、括学生往返校途中的交通平安、人身平安。组织学生观看灵宝8.23交通事故警示片，衡阳11.3火灾，新学期消防平安第一课，通过触目惊心的场景，实在进步学生的平安意识，使学生深化认识到，平安无小事，平安就在我们身边，克制麻木幸运心理。教职员工人人签订平安责任书，各管理部门，从上到下层层签订平安责任书。学生家长与学校签订交通平安责任书。四、举行平安演练 提升防范才能为进一步进步学生的平安防范应急避险才能，学校政教处成功举行消防平安演练、防震疏散平安演练，在接近实战中提升学生的自我救护才能。活动开场前给学生印发消防平安手册，人手一册，组织学习。消防平安演练中教给学生正确的使用灭火器，并进展现场操作，提升

34、才能。教给学生逃生的方法，要求同学们用湿毛巾捂住口鼻，弯腰快速通过平安通道撤离。防震疏散演练要求同学们掌握要领，提升才能。两项活动准备充分，有详实的活动施行方案，活动照片和总结，为以后的活动提供借鉴。五、狠抓工作落实 确保生命平安平安工作重在落实，学校建立和完善各项平安工作制度，细化平安责任，做到定时间、定地点、定人员，实行平安工作事故倒查制，层层抓落实，人人有责任。购置橡胶棒、照明灯、保安服，进步门卫防范才能，构筑第一道平安防火墙。增加摄像头，完善监控设施。到达人防、物防、技防全覆盖。一签订平安责任书明确工作职责学校与班主任、任课老师、宿舍管理员、食堂管理员、商店食堂从业人员签订平安责任书，

35、明确各方责任，增强工作的自觉性和积极性。与家有三轮车的学生家长，及往返校骑自行车的学生家长签订责任书，促使其进一步增强平安意识，做好平安防范。二办理师生校园平安保险 为防止平安事故造成的重大损失，做到防范于未然。本学期学校为全体师生办理校园平安保险，为师生平安筑牢巩固堤防。三加强平安隐患排查 开学之初学校后勤处即组织人员对校园平安隐患进展地毯式排查，做到纵到底，横到边，不留死角。检查学校的灭火器，发现灭火器充装的药品过期，及时充装药品并且购置新的灭火器；发现教学楼个别部位的瓷片脱落，有可能砸伤学生，利用周日及时进展修砌；学校电路个别部位接触不良，有打火现象，第一时间进展整修。对教学楼的玻璃、栏

36、杆进展加固，彻底消除平安隐患。四落实“五到位”制度 一是坚持校门口值班到位，值班领导带着值班老师早上在校门口迎接学生，每晌次放学时在校门口值班，检查学生出门证，催促学生及时离校，要求学生遵守交通规那么，驱散社会上的闲散人员；二是坚持晚上班主任、跟班老师宿舍查寝到位，检查学生人数，对未到宿舍学生及时联络或向宿管老师说明情况，询问学生学习、生活中的情况，帮助学生解决实际问题；三是坚持大课间、两操、晚自习时老师楼梯口值班到位，值班老师注意疏散学生，维持秩序，防止学生拥挤及踩踏事件发生；四是坚持双休日领导值班到位，双休日领导和宿管老师各一人值班，负责不回家寄宿生的管理，处理突发事件；五是坚持食堂老师值

37、班到位，在学生就餐时值班老师组织学生排好队，防止拥挤和烫伤，负责维持饭场秩序，对学生之间的矛盾及时处理化解。值班老师强化责任心，值班领导跟踪检查，确保学生生命平安。五加强食品卫生平安 学校加强食品卫生平安管理，严防群体性食物中毒事故发生。强化学校商店管理，定期检查，严防过期食品、三无食品上架，加强商店从业人员培训教育。加强食品卫生平安工作，制定学校食堂管理工作制度并张贴上墙，坚持原料采购索票索证制度。建立完善食品入库、出库档案，坚持食品留样制度。标准从业人员穿着卫生管理，坚持做到荤素分开，不出售凉菜，不出售四季豆。坚持餐具清洁消毒制度。强化从业人员食品平安意识，保证学生食品卫生平安。隐患险于明

38、火，防范胜于救灾，责任重于泰山。平安无小事，事事关大局。平安工作警钟长鸣，学校时时绷紧平安工作这根弦，时时保持高度警觉，坚决克制麻木幸运心理，狠抓工作落实，严格责任追究。打造平安校园，为师生创造幸福和谐的学习生活环境。2023年小学德育工作总结让爱在绿色文明中延续德育处于学校教育工作的首要地位，是施行素质教育的重要一环，对促进学生全面开展，起着主导和决定作用。因此，本学年我校在上级教育主管部门的正确领导下，以创立绿色爱我家园为主题，自觉地强化学校德育工作，优化育人环境，着力营造和谐向上的育人气氛，出现了学校管理得心应手，校园相貌日新月异，教育教学质量稳步进步的可喜场面。一，施行工作的五项原那么

39、整体性原那么重视社区网络在当今改革开放的形势下，建立学校，社会，家庭为一体的合力教育网络比以往任何时候都显得重要和迫切。因此，必须树立 大德育观，构建德育管理和评价两大体系，形成多渠道，全方位，覆盖学校和社会的德育工作网络，让社会，学校，家庭教育相辅相成，齐抓共管。为此我们不仅做好家长委员会的工作;而且还利用课改契机进展优秀课例观摩既学校开放日活动。同时积极参与梅花社区的共创文明小区活动。在11月份我校爱我梅花爱我中华的歌舞在辖区内表演受到了社会好评。2，层次性原那么献出一片爱心对老师提出德艺双馨的要求，从爱学生出发，做到动之以情，晓之以理，导之以行，持久以恒。提倡 诱导式，启发式的德育教育方

40、法，理解学生的内心，尊重学生的人格，使德育工作真正深人学生的心灵。擅长寓教育于生动活泼，丰富多彩的各种活动之中，并努力进步学生的自我教育才能，管理才能。如今的学生心理承受才能比拟差，平时，我们多是进展成功教育，而挫折教育相对就比拟少了。因此，我们抓紧了心理辅导工作，学校要求每一位老师都有对学生进展心理辅导的责任。任务明确了，老师们在日常的教学中也注意到学生的心理安康问题，并有目的地找学生进展谈话辅导。四年(2)班的林子乔是一个表现特殊的学生，由于家庭教育的失误，使他养成对学校任何事都玩世不恭的态度，学校里谁的话他都听不进去，只要前一天被家长训斥过，第二天回到学校就要找同学出气无故欺负同学，而且

41、还振振有辞，一副使人感到无可奈何的感觉。可班主任覃老师却没有因为子乔这样的表现就放弃，而是不厌其烦地教育他，劝导他，哪怕使他有丁点改变，给予恰如期份的鼓励。使他感到了爱的温暖。3，有效性原那么目的指令明晰到位德育教育作为党和国家对学生的道德素质的根本要求，也是学生自身开展所要到达的规格要求，既不能过高，也不能偏低，要根据当前社会开展的现状与趋势。为此每一项工作学校都能根据事实，有方案，有目地，有组织地进展，通过多途径，多形式的活动，真正使德育工作落到实处。4，民主性原那么加强三位一体的沟通要真正到达全面德育管理，必须使全体师生员工以及社会，家庭一起参与，并使之转化为师生自觉行动，充分发挥主渠道

42、的作用。而学校，大队部，班级体形成纵式横式的德育教育网络。使学校的每一次工作都能在互相理解的情况下顺利进展。5，创新性原那么抓好打破口创新性，指在事物现有的根底上，遵循事物的开展规律，采用科学的方法和手段，创造不同于原事物的具有新特点的事物。德育途径的开展变化是必然的，假如我们能及时发现德育途径的新的苗头，进展创造性的开展和理论，不仅能开展德育途径体系的理论，而且会进步德育实效。我们根据自身的开展状况，以爱为主线，以绿贯绐终，让文明绿色这一主题浸透在教育教学当中。二，施行成果于细微处见真情德育工作好比是一条奔腾不息的长河，我们那么顺乎潮流，知难而上，为学校德育工作的极大开展找寻水，奉献心智。2

43、023年中小学老师培训工作总结XX年，我们认真贯彻执行县教育局关于印发霞浦县XX年中小学老师培训方案的通知霞教人XX6号的文件要求，以进步中小学老师教育教学才能为目的，不断创新培训形式，加强培训管理，进一步进步培训质量，获得了可喜的成绩。现将主要工作总结如下：一、组织远程全员培训，进步老师综合素质1、XX年远程培训的考核发证我们在XX年组织全县4187位中小学老师参加远程培训的根底上，于XX年3月12日-3月21日组织XX年参加远程培训学习成绩不合格的老师参加补训；XX年4月1日-4月2日，组织全体老师参加远程培训统一考试；XX年5月6月组织培训学时统计、读书笔记检查、试卷修改、合格证书的填写

44、发放等工作，圆满完成了XX老师远程培训任务。2、XX年老师远程全员培训根据市、县教育局的要求，XX年，我们依托海西教育网继续组织中小学老师远程全员培训，全县有4114人中小学含幼儿园老师参加培训学习，其中高中老师602人、初中老师1244人、小学老师2095人、幼儿园老师173人。培训时间为XX年9月12月。为了进步培训质量，我们认真制定培训施行方案，并根据参训老师的学科学段，编成23个班级，每班均装备责任老师、指导老师和班主任，全程跟踪指导学员学习，并组织点评、讨论、互动等专业交流，受到了参训老师的广泛好评，获得了预期的效果。并经推荐考核产生了74位优秀学员。二、组织教育技术培训，进步教学设

45、计程度根据省、市、县教育主管部门关于中小学老师教育技术才能建立方案的文件要求，XX年我们继续组织开展中小学老师教育技术才能培训工作。为充分调动基层学校的积极性，进步设备使用效率，解决工学矛盾，我们在全县中小学启动教育技术校本培训工作，XX年4月5月组织人员赴全县申报教育技术才能校本培训基地的中小学进展检查评估，XX年6月，确定24所具备条件的学校为教育技术才能校本培训基地。XX年7月5日7月23日为校本培训基地学校举办了三期小学老师教育技术才能校本培训基地主讲老师培训。目前已举办29个教育技术才能校本培训班次，培训老师1000余人。我们还积极做好教育技术考点的各项准备工作，XX年4月20日向省

46、自考办申报教育技术考点，并于XX年11月28日承受省自考办的检查评估。三、组织老师岗位培训，进步教育教学才能1、班主任培训根据省教育厅关于印发福建省中小学班主任培训方案施行方案的通知闽教人XX103号文件要求，结合我县实际，XX年依托海西教育网开展全县中小学班主任的培训，全县947位中小学老师参加班主任培训。其中中学235人、小学714人。并按照上级有关文件要求，组织100位小学班主任参加知行中国中小学班主任远程培训学习。2、老师职务培训XX年7月12月组织未获得中学二级、小学一级老师职务资格的老师初级职务培训，参训老师31人。组织XX年新参加工作的中小学、幼儿园老师进展见习期集中培训，参训老

47、师70人。3、小学校长培训XX年7月12月分集中培训、远程学习、在岗研修三个阶段举办小学校长岗位培训班，全县各小学31位新任未参加岗位培训的校长及各中心主校教诲参加培训，进一步进步我县小学校长全面施行素质教育的才能和程度。为进一步加强校园平安工作的要求，根据教育部办公厅关于举办XX年全国中小学校长校园平安管理国家级远程专题培训的通知精神，XX年6月30日7月10日组织全县52位中小学校长参加中小学校长校园平安管理远程专题培训。4、幼儿老师培训XX年11月13日14日举办幼儿园保育员培训班，140位幼儿园保育员参加培训。XX年8月27日受霞浦县民办教育研究会的委托，举办民办幼儿园老师培训，156

48、位民办幼儿园老师参加培训。进一步进步幼儿园老师的专业素质。 5、中小学青年老师培训XX年11月24日-26日，组织了XX年被评为中学“教坛新秀”的41位中学青年老师集中培训。此次培训的形式主要采用专家引领、课堂观摩和自主反思相结合的方式进展。培训期间，全体参训学员还参加了“海西教育网”名师送教活动，参与了课堂教学观摩与课例评议交流。许多学员表示，这次培训激发了学员学习的热情，开阔了视野、明确了目的，在进步人文素养、提升师德修养、进步专业程度等方面都有了新的感悟和收获。XX年3月11月举办霞浦县小学青蓝工程培养对象研修班。培训对象为县教育局关于印发霞浦县青蓝工程施行方案的通知霞教初幼XX4号文件确定的培养对象118人。上述培训，进一步有效促进了中小