2023年会计实习总结报告.doc

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1、2023年会计实_结报告2023年会计实_结报告。实习的这段期间，我学到了很多的知识。比方说填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点像小学生都会做的事，可重复量如此大的工作假如没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在学校，错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比方说： 2.写错【摘要】：p 栏，那么可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的【摘要】：p ，平常我们写字总觉得写正中点好看，可【摘要】：p 却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止【摘要】：p 栏被人任意篡改。在学校模拟实习时，对【摘要】

2、：p 栏很不看中，认为可写可不写，没想到这里还有名堂呢！真实不学不知道啊！ 3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要明晰娟秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否那么总帐的借贷双方就不能结平了。 如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定开展方案的根据。 所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最费事的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不注意就会出错，要复查两三次才行。一开场我掌握了计算公式就以

3、为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在王会计教我先用铅笔写数据，否那么真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话：不试不知道，一试吓一跳！ 从制单到记帐的整个过程根本上理解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。王会计很要耐心地跟我讲解每一种银行帐单的款式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个根本认识以后学习起来就会更得心应手了。 除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了

4、熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒适服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说，仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要略微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了根本的操作

5、，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器，看来实习真的很重要啊！ 【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读2023年会计实习心得范文会计实习心得 随着会计制度的日趋完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作才能。于是，这个学期老师给我们安排了三周的实习时间，我有幸进入永康麦特尔金属制品财务部开场自己的实习生活。如今该公司已呆了将近 21 天的时间，在这短暂的期间，在指导老师的带着下，逐渐对公司的业务操作流程有了一定的认识和掌握。 实习刚开场的第一

6、个星期,带我的郎经理给了我一大堆会计凭证,整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦。梁启超说过：凡职业都具有兴趣的，只要你肯干下去，兴趣自然会发生。因此，我也静下心来看每一笔凭证.郎经理还告诉我说做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的此岸！ 看了一个星期的会计凭证后,我开场负责做会计凭证,我觉得其实会计凭证的填制并不难，难的是分清哪些原始凭证，就是各种各样五花八门的发票. 在做了上月份的会计凭证后,感觉计算的工作量非常的大,数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数,有些程序上面也和我们学的有差异,在实际做帐的时候是要经过一定的

7、归类的,有时候一大串应付帐款下来,要让它借贷平衡都可以让我查一个下午,这也让我体会到了做为财会人员仔细是多么的重要. 学习完制作凭证，学习编制报表，实习单位全部使用的是会计电算化，使用的是银色新中大软件，于是在朗经理身边也学了不少会计电算化的内容。如如何建账，制凭证，审核，出报表等一系列流程。很遗憾的是一个月的实习很快就完毕了，好多东西我还没有学到，比方做所得税报表，填总分类等. 在实习期间也让我知道了一些书本上学不到的东西,例如说增值税专用发票不像我们通常的保存两位小数而是需要保存6位小数.这是我从来不知道的.因为我实习的公司是对外贸易的,一些电开工具及配件都是销往国外的.刚好国家在上月份出

8、台了新政策降低了出口退税的百分比,这使我们公司遭受到沉重的打击,甚至有些定单已经是赔本经营了.这一事件我感受到了国家政策与一个企业的开展是息息相关的.做为我们财会专业人员的工作范围不仅仅是记帐,算帐,报帐,那么简单,理解国家的政策趋向也是非常重要和有必要的工作之一. 这可以使企业防止一些不必要的损失和挣取更大的收益 . 这次实习是有益的，它让我知道自己在什么方面有欠缺,还需要加强,使我在以后大二,大三的学习更加有目的,也为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经历 2023年体育教学实_结报告一、实习结果:通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生根本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中，运用

9、先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都可以在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地进步了课堂教学质量。我在五年级学生调查中，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人安康开展。二、实习体会：在体育教学中，有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国和集体精神，培养学生服从组织遵守纪律，老实、机智、积极进去的心理品德。通过教学理论，为此，我

10、在教学，“跨越式跳高”主要从以下几个方面进展探究的，并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。1、用高尚的精神去塑造学生老师的言行直接影响和感染着学生。作为老师必须加强自身修养，进步自身素质具备一种发奋向上，积极进取的敬业精神，老师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加上老师标准的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学生在潜移默化中受到熏陶，模拟中审视自己，从而得到全面教育。我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的：上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛，我借此给学生门提了个问题：“同学们，你们喜欢我们的省会吗？你们喜欢比赛吗？好那我今

11、天就带你们去参加比赛吧，为了班级能在比赛中获得好成绩，从如今开场起我们大家就要认真学习技术动作，把握好时机，成功是属于你们的，我相信你们有信心夺取最后得成功，对不对？这时我出示了今天这一节课的教学内容，我按照设计好的教学方法，逐步引导，让学生在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充满活力，有效地进步了课堂教学质量。顺利完成教学任务，效果很好。鼓励学生，使体育教学生动有趣。一位学生说：“老师，象这样的体育课我们可喜欢了。2、用正确的方法去引导学生体育教学中，老师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生浓重的兴趣。在练习中学生，学生不敢做的动作，由老师示范，

12、学生不会做的动作，老师应手把手教。老师要用自己安康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。例如我在跨越式跳高教学时这样安排的，第一个练习，用鼓励的口号代替传统的“一二一”口号，在跨越式跳高练习前热身活动中，我用鼓励口号鼓励学生，我自信，我成功、我参与、我自豪、我英勇，练习跨越式跳高我能行！然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作，几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的平安？b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼？得到的答案是：对于平安，大部分学生答复是按跨越式跳高动作要领去做；对于锻炼的好处有的学生答复可以锻炼下肢的力量，有的学生说可以锻炼自己的胆量，有的学生答复好玩，有的学生

13、答复可以锻炼自己的身体，学生答复几乎包含了练习的意义。老师及时加以指导，经常练习可以使人下肢更有力，关节更灵敏，可以使人英勇，但练习时注意平安，注意自我保护。第二个练习，我设计几组不同高度的跳高架，让学生自己选择高度练习，并提出问题：当别人跳不过去时你该怎么办？多数学生答复我们要帮助他，老师马上提出保护与帮助的方法，练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习，我总是用鼓励性的语言对学生进展鼓励和指导，尤其是对学习上有困然的学生，几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。3、用师生间良好情感去感染学生在体育教学中，向学生进展思想道德教育，关键在于老师的言传身教，而身教更胜于言传，体育老师的工作性质决定了

14、大部分时间在室外，和学生的直接接触最多。我们不管刮风下雨，还是严寒酷暑都带着学生去完成身体锻炼任务。在这种艰辛的环境中老师的影响是最大的。酷暑中，我们所站的位置是面对太阳；寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教育方式，化为浓浓的师生情感和对美妙事物的判断，使学生在潜移默化中受到教育，从而进步学生对美妙事物的追求。4、用祖国的召唤去鼓舞学生青少年都有向往美妙将来的愿望，都有为祖国奉献自己青春的使命感，都想有安康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中，帮助学生树立只有身体好，将来才能更好地为祖国工作的思想，在各种规章制度的约束下，使学生锻炼身体成为自觉的行动，并使这种自觉行动表达在体育课

15、的学习和锻炼中。2023年寒假老师实_结报告我们班实习从12月11号开场，12月24号完毕，共计两周。虽然在学校里实习，而且时间不长，但这些日子收获颇丰。实习情况如下：一、 老师技能培训实习中，给我留下深化印象的有过丰富教学经历的马老师，她侃侃而谈真挚的说着做老师的条件，老师必备素质，如何备课，如何写教案。在老师的讲解下，我做了如下总结：一成为老师的条件1、友善的态度2、尊重课堂里的每一个人3、耐性4、兴趣广泛5、良好的仪表6、公正 7、幽默感8、良好的品行9、对个人的关注10、伸缩性11、宽容12、有方法对此结合近几天所学，非常有感受。其实我们自己说怎样成为好老师，说的再好听都是空话。学生才

16、是我们的最好的评判。学生尽管说不出理论的大话，却可以说出最实际的标准。假如不能真正为学生所承受，就已经失去了成为好老师的最根本的条件。马老师告诉我们，其实做老师的最重要的条件是要有崇高的责任感，只有这样才能做一个合格的老师！我们不能只为了自己的生存而工作，老师是一个崇高的职业，我们要加强平时的技能训练，做合格老师！二 老师必备素质在实际教学活动过程中，老师所面临的情况既复杂又多变，要求我们要兼备多种素质：首先，要具备过硬的专业素质。专业素质不仅指老师所具备的学历和文化程度，更多的表达在教学程度上。老师的活动舞台在讲台上，可以给学生传授多少知识，怎样才能更好地把知识传授给学生，是当前衡量老师是否

17、优秀的主要标准之一。因此，老师，尤其是青年老师要在充分调查学生程度的根底之上，多研究教学方法和技巧，多研究教学中的知识目的，不断进步教学程度。其次，要具备良好的协调管理才能。老师在课堂上传授知识的前提是维持好课堂秩序。中学生普遍活泼好动，课堂上随时会发生各种各样的问题。如手机响、打哈欠、讲小话、照镜子等，这些都是在课堂上屡见不鲜的现象。其实，我们大可不必烦恼。一个眼神、一个手势、一句话，都可以让这些问题迎刃而解。老师告诉我们不仅要敢于维护课堂秩序，还要掌握更多的技巧。如：有些老师或许会认为如今的中学生只不过是一群追星族，其实，他们对身边的人和物都有自己的思想和见地。老师的举手投足，在不经意间已

18、在他们的心中留下各种各样的印象。一位敢于面对问题，并具备很好的解决问题才能的老师，不仅会获得学生的尊重，同时也在不知不觉中成了他们心中的偶象。第三，要具备较好的处理人际关系的才能和沟通才能。教学绝不是单方面的简单的行为活动，在教学活动中，还涉及到多方面的复杂的人际关系问题。如老师和学生的关系，科任老师间的关系，老师和学校领导间的关系，老师和学生家长间的关系，等等。只有处理好这些关系，才会有好的教学环境。良好的教学环境不仅可以让工作进展得更顺利，而且还有利于老师的身心安康。因此，老师首先就要学会主动和别人进展沟通。好的教学设想需要领导、同事的支持，还需要学生的理解。第四，要有良好的心理素质和随机

19、应变的才能。不管是在教学中，还是在日常生活中，我们都会遇到一些或大或小的突发事件。面对这些突如其来的问题，既需要勇气，也需要智慧和经历。如教学楼拥挤时，有学生因为不小心从楼梯上摔下来；或者广口瓶打破等等。一旦出现这些事情，假如不及时处理，那么很可能会造成更大更多的伤亡事故。因此，老师平时就应该多学习一些日常突发事件的处理方法，多锻炼自己的心理素质。只要这样，在面对问题时，才可以保持冷静，及时并正确的处理好事情。老师应抓住时机，多多学习，全面进步自身素质，方能成就自己，方能无愧于时代。三 如何备课所谓备课，主要是指掌握教学内容，领会编者意图，确定目的要求，选择教学方法。显然，深化钻研教材，是进步

20、备课质量的核心。1、 全面掌握教学内容通过备课，要解决的第一个问题就是老师应当全面地掌握教学内容。也就是说我们应当做到，从知识构造的整体出发，进一步明确所要教学的内容在整个知识体系中的地位及作用。这就要求我们必需做到把宏观教材与微观教材统一起来，而不能孤立的、割裂地对待任何一部分知识。之所以应当坚持这种观点，首先是由学科的特点决定的。数学知识系统性强，逻辑严谨，知识与知识之间，不仅存在着纵向的联络，也存在着横向的联络。分开对全局的把握，也就很难处理好部分。老师说到，北京的马芯兰老师，在教学中特别注重孕伏、迁移与交织，并获得突出的成绩，其重要原因之一也在于此。2、 深化领会编者意图通过备课，老师

21、对教材的理解不仅要全面，而且要深化。能否领会编者的意图，是衡量老师理解教材深浅的一个重要标志。怎样领会编者的意图呢？我看主要是多问自己几个为什么。例题为什么这样设计呢？习题为什么这样编排呢？结语为什么这样引出呢？等等。然后我们自己再来答复。经过这样一番考虑的过程，我们肯定会进步驾驭教材的才能。对编者意图领会得越深，越能充分发挥教材在教学中的作用。三 认真确定目的要求对于任何一节课，确定教学的目的要求都是非常重要的，因为它指出了教学的主攻方向，规定了全节课教学活动的归宿。制定教学的目的要求，一要详细，二要明确，三要恰当。切忌笼笼统统，模模糊糊。在制定目的要求的同时，还要构思落实的方案，使它真正可

22、以变成现实。没有详细施行的设想，再好的目的要求也等于零。四适中选择教学方法教学有法，但无定法，贵在得法。根据不同的教学内容以及不同的教学对象，选择最正确的教学方法，是实现目的要求的关键。选择教学方法应根据的一般原那么1、符合学生的认识规律。2、符合学科特点及学生的年龄特点。3、有利于发挥老师的主导作用，有利于调动学生学习的主动性与积极性。4、有利于加强根底，培养才能，减轻负担，进步质量。5、实事求是，从实际出发。此外，备课除备书本外，还应备学生，只有真正理解学生，才能备好课，讲好课。四如何写教案教案，也就是课堂教学的方案。1、一份较好的教案应具备条件：1应当具有科学性2应当具有系统性3应当具有

23、针对性4应当具有启发性2、教案的写法一份教案最主要的内容包括：教学内容。教学目的要求。教学过程。对教学目的要求的制定，一要全面，二要详细，三要恰当。所谓全面，就是不能只有对知识的要求，也应当有对才能的要求，不能只有对智育的要求，也应当结合教学内容有对思想品德的要求。所谓详细，就是不讲大话，不讲空话，而是在40分钟里能实现的。所谓恰当，是指要求的程度要符合大纲及学生实际。教案的重点部分是教学过程，从复习检查、根本训练、到例题的分析p 与讲解，一直到复习稳固，布置作业。教学过程没有固定的形式，但一般地说它可分为以下四个部分：第一， 复习检查或根本训练。第二， 新课。第三， 稳固练习。第四， 布置作

24、业。之所以说它没有固定的形式，关键是在讲与练的处理上。练习不仅仅是一个教学环节，更是一种教学方法。讲中有练，练中有讲，讲练结合似乎效果更好一些。总之，教案是写给自己的，怎样使用起来便于教学就怎样写。在马老师的最后一堂课上，老师让我们自由提问，她来解答。我问了这样的问题：初上讲台时要注意什么？老师的答复让我受益匪浅。首先，新老师要明确一个问题，那就是为什么要把学生集中在教室里，而不把教科书发给学生，让他们自学就行了。其实有一个非常重要的因素，就是如何用较少的时间，引导学生较快地领会新的知识，激发学生主动地去探究新知识，指导学生学会掌握新知识的方法和途径。老师的主导地位，决定了老师在教学过程中的作

25、用和责任。因此，当你准备登上讲台时，就应该想到如何尽快让学生领会新知识、如何激发学生主动探究新知识、如何学生掌握新知识的方法，而解决这些问题的前提在于你有一个怎么样的备课。二、 秘书技能练习在实习期间，我们还承受了班主任老师在秘书技能方面的培训，我们大家都觉得非常实用。1、 做简历简历对于我们即将毕业的学生来说是多么重要啊，我们能否找到工作，看自己专业知识，也要有脱颖而出的简历，才能让招聘者发现我们。赵老师，指导我们做简历，我们实际操作，并拿着自己做的简历参加了23号在奥体举行的人才招聘会呢！2、 幻灯片的制作与演示幻灯片，我们都会做，只是做得不够好，这是我们在实习时在全班展示时发现的。班主任

26、老师给我们提了建议，并教给我们一些解决问题的方法。大家都有一种恍然大悟的感觉。3、 简单的公文写作通知是最常用的一种公文，使用频率很高，运用范围广泛。常用的通知主要有：事项性通知、会议通知及任免通知和批转性通知等。通知的写作通常包含标题、正文两部分。老师讲解清楚明白，并在课堂上指导大家练习。三、 &n2023年会计实习报告总结不同的专业，其实习报告写作方法也有所不同。那么，会计专业的实习生，应如何写实习报告呢？为方便大家，以下整理了一那么XX年会计实习报告范文，仅供各位参考，希望大家从中掌握实习报告怎么写。为期一个半月的实习完毕了，我在这一个半月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受

27、益非浅。以下是我的毕业实习报告总结，敬请各位提供珍贵意见。 对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目的效劳。因此，可以认为，实现企业的经营目的是企业会计的根本目的。带着这个目的，我开场了在我所在的实习企业进展了有目的实习。在此之前，我认真学习了会计法以及财政公布的企业会计准那么、企业财务通那么等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。 此次实习，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实习科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实习中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学习了正当而标准的会计程序，真正从课本

28、中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的理解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正理解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务对公业务，其他一般理解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算主要指票据业务主要分为三个步骤，记

29、帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对；再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，那么背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分那么不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金出纳与收款人口头对帐后。 通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的

30、理解： 一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其 ，以满足信息使用者的需要。按照现行企业根本会计准那么体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求，1现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少；2现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和将来价值反映缺乏；3现行会计报告的内容是以历史本钱和权责发生制原那么为根底，反映历史的和如今的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分；4现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分提醒外部环境因素对企业

31、的影响程度；5现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。 二、会计实务工作的改革考虑：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济开展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的降临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析p 、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。 1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务，而是将信息控制、将来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营方案制订、财务控制系统设计、投资决策等应成

32、为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。 2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织构造将出现较大的变革；按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度；企业越来越重视人力资和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业；企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联络更为严密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。 3、不断普及与深化信息技术的应用。在知

33、识经济时代，财务信息的搜集、分析p 和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进展，随着经济信息化的出现，使得国际互联网inter、企业内部网intra成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深化，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业开展和会计人员知识构造的要求。 三、会计教育的改革考虑：知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体，而人才的培养自于教育，教育是知识经济开展的关键，它能不断地进展高素质人才的消费和再消费，为经济开展和科技进步培养不断的后备力量。

34、就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济开展需要。 1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，老师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活气氛，本着能构建完善的知识构造和才能构造，拓宽知识背景和才能根底的原那么，让学生学会“做人、做事、做学问”。 2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目的，一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老

35、、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。 3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就_”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的才能、分析p 和解决问题的才能、自我认识和评价的才能等；另一方面，它要求会计教育不断进展课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建立等方面的改革。 毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的理论环节。通过毕业实习是学生更直接接触企业，进一步理解企业实际，全面深化地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的根本规律；理解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题

36、，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，进步分析p 和解决企业市场营销问题的才能，并为撰写毕业设计论文做好准备。在一个月半的实习时间里，我在我的实习单位，理解和研究了企业主要的一些根本会计情况和问题，现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在理论中我的知识得到了稳固，教学才能也得到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对如今的企业会计，工作生活有所理解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起互相交流，互相促进。因为我知道只

37、有和他们深化接触你才会更加理解会计工作的本质、经历、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会理论中，我明白了很多事情，也改掉了很多缺点。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的进步自己，在理论中锻炼自己，使自己在剧烈的竞争中立于不败之地！ 会计毕业实_结报告会计毕业实_结1实习是每一个毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在理论中理解社会、在理论中稳固知识;实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一

38、步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。以前，我以为会计业就是记记账管管钱，遵纪守法，是一件很容易而且很轻松的事情，况且如今都实现了电算化。认为自己的理论知识学的优秀点，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。如今才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和理论性。分开了操作和理论，其实一切将会归于零!通过这两周的根底会计的实习，我体会到，作为会计，在做账的时候应注意的细节和方法非常的严谨。首先要根据上月的余额及利润表，我们开场建账，将余额分别填到总分类账户中，有明细账的要登记到相应的分户账上，余额要准确，并且根据账户的种类写好余额的借

39、，贷方向。接下来就是开场做记账凭证了，首先审核所附的原始凭证是否正确，根据所发生的经济业务的发生编写会计分录，根据会计分录将发生的经济业务登记到记账凭证上，在记账凭证上要填上年月日，凭证编号。对于业务内容这一栏，要简明扼要。还要填写你所附原始凭证的张数，在金额栏里，对于没有填写金额的空白处要用斜线划掉。对于原始凭证，要将其整齐的贴到记账凭证的反面，要与记账凭证左上对齐。记账凭证最好做一张扯一张，并保存好，便于最后装订的时候方便且整洁这一次我们涉及的经济业务内容比拟少，但是越到最后经济业务也越复杂，一张记账凭证写不下来，所以要用分页记账法进展登帐。做记账凭证的时候一定要保证记账凭证的正确性，以免

40、在以后做报表的时候发生借贷方不平。然后根据审核无误的记账凭证进展登记明细账，要做完一张凭证要及时登帐。库存现金要及时逐笔登记，并进展日结，到月底年底还要进展月结年节，而银行存款日记账那么不需日结(除非一天当中银行存款发生的业务量非常大)，一般是月结和年结。我们只做凭证就做了将近一周的时间，然后核对，去登明细账，然后将明细账进展月结，结出每笔明细账的余额，前几项做起来还比拟轻松。下面就开场编科目汇总表了，科目汇总表是很费事的，我们是半个月一编，要保证科目汇总表的贷方合计数等于借方合计数。开场编的时候特别费力，每一科目都要去查明细账。将金额登记完之后怎么算都是不平的，后来又算了四五遍还是没有进展，

41、后来又从凭证上开场找还是没有找到错误的原因。最后找老师去核对才发现，原来在登记的时候由于粗心将金额少记了一笔，最后才将表的借贷方的合计数算平。所以编表的时候一定要专心，细心，将金额写正确。根据科目汇总表我们便开场登记总账，并进展对明细账和总账的月结。结完账之后就要开场编最费事的利润表和资产负债表了，它们要根据总账余额和明细账及其余额进展编制。必须让资产负债表的资产类合计与负债所有者权益合计相等，可是我一次次的算，每次都是不一样的结果，我都差一点厌倦了，最后和同学以前才把这个表彻底的完成了。感觉就这两个表都让我头痛好一阵了如今会计施行完毕了，回想起来其实会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉

42、得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而会左右逢。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有兴趣的，只要你肯干下去，兴趣自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的此岸!这次会计实习中，我可谓受益非浅。经过这次的手工模拟实习，发现了自己还存在许多的问题：第一：书本上的知识掌握的不够扎实，以致不可以很纯熟地运用到理论当中去;第二，没有足够的耐心，做事情也不够认真仔细，以致经常出现一些低级错误，比方写错数字，记错方向。虽

43、然实习的时间并不是很长，但是却让我学到了很多在书本上学不到的知识，真正地把从书上学到的理论运用到理论当中，接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实习这段时间每天都很辛苦，但是我认为值得，也让我体会到了作为一名会计有多辛苦，相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了，都会很累，但是你却可以从中收获到很多，正所谓有得必有失。我相信我可以改正自己的缺点，在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作，严格地要求自己，做一名好会计。难忘的一次实习，它记载了我这些天来付出的点点滴滴，记载了我流下的那些汗水，我想它会成为我以后快速进入会计领域的一笔珍贵财富。会计毕业实_结2会计岗位实_结报告这维持二十天的实习

44、期间，我主要是将7月份的帐做好，所做的工作和一个正式的会计没有什么两样，这当然与别人的信任分不开，但同时也由于是小城市的商业会计，业务量不是很大，所以由我这样的新手作帐也不会太困难。不过值得提一下的是餐饮方面的帐比拟繁复，需要的是百分百的耐心。总的来说，实习内容分为一下几个方面：一个月做三循帐为了减轻月底负担，每十天为一循。1， 对帐，将出纳所拿的单据及数据再仔细算一遍，以做到帐帐相符。2， 整理单据，餐饮业的帐单数目众多，往往一天下来各种发票就有厚厚的一叠，而且大小不一，所以需要好好的修剪，还要一张一张的编号，当然这些只是整理的号并不是后面所做的凭证帐号。3， 做凭证，这个是每十天做一次凭证

45、。还是为了减轻负担。餐饮业的凭证会计科目只分为原材料，库存商品，管理费用，预提费用，应付工资，应付帐款，应收帐款，现金等。这些凭证的都是要将开场整理好的单据再分类。做好了这一笔，剩下的就更轻松了。4， 登记明细帐，做好凭证之后，就开场登记明细帐，在每一个科目下面再找到相应的户头填制，这样的作帐其实都是很轻松的，只要注意别填制错了，数字金额及借贷都是值得注意的方面。5， 做“丁”字帐户，将所有的科目分别用丁字帐户表示出来，左借右贷，再分别算出借贷两方的总额。并看借贷是否相等。6， 登记科目汇总表，这是完全根据“丁”字帐户来做的帐，将帐户上所有的科目登记到汇总表上，假如“丁”字帐户上所计算的借贷相

46、符那么这里的借贷也一定是相等的。7， 登记总帐，当到月底的时候，前面三循帐都做完了，就要开场登记总帐了。就是将明细帐里计算的余额登记到总帐里相应的帐户里头。同样要分清楚借贷。8， 对帐，这里的对帐有别于开场的对帐，这里是要将明细帐与总帐相对，看是否平衡。我一点都不能偷懒，必需要将没个科目的明细帐从头到尾相加，假如不相等那么就是有哪里出了问题必须查帐。我还算比拟幸运，或者是说我从开场作帐到最后都比拟细心，所以只一次就过关了。9， 报表，报表一向就是个神秘的家伙，做完了先前的那些准备，就要开场做报表了，真正做了才知道，原来报表并不是想象的那么困难，只要开场的凭证和明细帐、总帐做的好的话那么报表也就

47、好做了。当然假如报表要自己建的话那还是很困难的，所幸的是，如今的报表都是可以在相关地方买，减轻了建报表的困难。我正是借助这样那样的帮助，成功的做完了这个月的帐，后来这个单位的会计来检查我做的帐也还赞口不绝。通过这一短期的实习，使我充分的理解到做会计的根本流程，比拟全面比拟直观的理解了会计的个方面的作帐过程，认识到理论的重要性，为今后的理论学习进一步打下坚实的根底。同时，在实习的过程中还理解到一个企业，尤其是商业企业的各个运营方面的优势和缺乏，明白了应该如何更好的去经营一个企业，这些，都是实习给予的体会，是在书本上学不到的。在实习的时间里，还认识了不少朋友，明白了合作的重要性，明白了在一个空间里

48、团结和人际关系的好坏对成败起到的关键作用。这次实习是有益的，它培养了我耐心细致的工作态度和严肃紧张的工作作风，以及不懂就问并且乐于和别人交流的心境，它将是我走向工作岗位的一个重要转折点，是我今后学习的一个参照物，为我将来的学习和工作储藏了很多良好的知识与经历。我将更加的努力，珍惜学校生活，放眼世界，为今后能做的更好而加倍努力。 2023年邮局实习工作总结报告2023年3月27日，是我来邮局实习的第一天。我感觉那时自己开场渐渐融入这个系统了。 刚开场来到后沙峪邮局，我不知道该干些什么，估计这是每个刚开场实习的人都有的感觉，生疏的环境，生疏的人们，使我们这些刚刚步入社会的大学生有些不知所措。但我的不适应很快就因同事们对我的热情而消失了。周围的同事年龄和我相仿，大家都是年青人交流起来方便了许多，他们并没有因为比我早到这里而“欺生”，