2023年六年级班主任工作计划_1.doc
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1、2023年六年级班主任工作方案2023年六年级班主任工作方案。一、 班级情况分析p 从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。二、 本学期根本工作要点1. 确立班级体的奋斗目的班级体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班
2、集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的是远期、中期、近期目的的结合,逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2. 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2) 指导本班学生的课外阅读,组织和
3、举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。3) 经常与各学科的任课老师进展沟通,理解学情,做好协调工作。3. 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4. 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5. 成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;6. 力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。7. 积极参加学校组织的各项
4、活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。8. 健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进展培养,进步他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干_伍安康成长。三、 详细措施1. 充分利用班会向学生进展思想教育。2. 发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。3. 充分利用课堂的时间向学生进展教育。4.
5、抓住每一次月考,及时进展总结,指导,鼓励。六年级班主任工作方案三篇 六年级班主任工作方案六年级班主任工作方案篇1一、班级根本情况本班共有61名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作方案:二、本学期根本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要
6、求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目的,并努力到达要求.2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。3、开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口才能,为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌,保持安静,遵守纪律。5、健全班委会,
7、明确分工,进步学生的管理才能。在学期初,对原有的班委进展调整,每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联络,双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。二、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,进步效率。2、进步板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、
8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。三、班级主要活动内容二月:2月6日报名注册清扫校园环境卫生制定班级工作方案假期小结加强期初行为标准教育我为学校献一计金点子大赛建立差生管理档案,制定转化措施三月:跳绳比赛学雷锋树新风主题教育活动庆贺三八妇女节我为妈妈做家务活动植树节活动我爱集体系列活动汇报学生社会理论活动四月:学会生活系列活动汇报伟大的民族精神征文活动立定跳远期中质量检查五月:伟大的民族精神演讲赛评比行
9、为达标优秀生校排球赛朗读测试写字测试作文片断比赛六月:迎六一手抄报比赛古时积累比赛假日活动成果展示期末复习交流毕业考试休业式暑期安排经常性工作:抓好日常行为标准定期刊出班级黑板报召开班干部会议以上是我拟订的本学期班主任工作方案,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出过失,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!六年级班主任工作方案篇2一、班级概况六年级三班现有学生44人,男生为34人,女生为10人。目前班级风貌优良,班级日常工作平稳有序,班中学生们爱好广泛,各具特长,在班、校举办的各项活动中,同学们都能奋勇向前,表达出强烈的集体荣誉感
10、。因班中局部家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比拟大,在学习上学困生相比照拟多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及才能,激发学生的学习兴趣,进步学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。二、指导思想:德育:开展净、静、敬、竟的品行教育。学习:追求三实,以务实效。班风:博学、笃行、明辨、慎思。三、工作目的:1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率。2、心怀感恩、关爱别人,有集体意识,创新意识。3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以进步班级学生的各科学习成绩
11、。4、继续在稳固中求进步、开展,培养学生不断的创造力。四、详细措施1、营造积极向上的班级气氛根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛。让学生在明确本学期班级目的,明确个人目的的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织才能、管理才能及责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的时机,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。2、组办丰富多彩的班级活动确定好本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。活动之前制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应
12、,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与理论才能的培养,促进学生全面开展。3、指导培养小干部精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。4、加强常规检查评比从学生自身出发,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,实在抓好班风班貌建立,使班级的管理更合理化、标准化、艺术化。5、针对特殊学生,开展特殊教育(1)通过多种途径,采取多
13、种方法,对特殊学生开展教育。(2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。(3)开展互帮活动。通过结对共进等活动,从学习方面对学困生进展关心帮助。五、活动安排(一)目的:1、完成校、少先队安排的各项活动。2、每月举办班会两次,主题队活动两次,鼓励学生的上进心,培养学生的组织与创新才能,振奋学生的精神。3、主题队会活动由班干部组织举办,活动做到全员参加,以培养学生的综合才能。(二)详细安排二月份:1、寒假生活总结。办相关内容的小报、写相关内容的文章及读书总结,并出一期展板。2、订好班级和个人目的,明确班干部的工作任务,落实日常工作的
14、分工,稳定班级日常工作秩序。三月份:1、开展庆三八的活动,并办相应的展板、小报及黑板报。2、.开展我爱读书的交流活动。3、开展我是劳动小能手活动。四月份:1、开展体育竞赛活动。积极参加校运会。校运会总结表彰。2、开展主题队活动。并举办此主题的诗文朗读会。小报、展板、演讲会。五月份:1、班级工作总结,进一步稳定班级的日常工作。2、优秀作业展。3、举办主题班队会:我是怎样学习的。4、好书推荐介绍交流会。六月份:1、惜时勤学,制定复习方案迎接毕业。2.做好学期测评工作,各项工作总结表彰。六年级班主任工作方案篇3在这万物复苏,欣欣向荣的美妙季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触,对班
15、级的同学也有了深化的理解,让我对工作有一个较明晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六.一班建成一个和谐的家庭!根据我班局部同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作方案:一、班级根本情况我班共有学生45人。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。三、学生的
16、思想工作我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表如今学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供根据。四、教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是挖苦挖苦打。别人做了好事或获得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊
17、重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到我为人人,人人为我。五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说有容乃大别人假设指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有那么改之,无那么加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断进步成绩我们来到学校就是为了学习,如今社会需要的是有文化、守纪
18、律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一局部同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想获得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。七、确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现,就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的言论。
19、这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。八、选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应才能。理论证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。九、做好个别学生的教育
20、工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他
21、来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进。十、班级活动安排:1、建立健
22、全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,班级卫生区卫生责任到人,每周总结评比。2、三比活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出缺乏,加以改良,争取先进。3、献爱心,为别人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。5、小组总结评比,总结每周班级各小组工作优点和缺乏,提出改良的措施和今后努力的方向。总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶六年级班主任工作方案,六年级班
23、主任工作方案总结篇秋六年级班主任工作方案文/张光世一、根本情况本学期继续担任本班的班主任,本班共有40多名学生,其中有1多名同学学习认真,各方面表现突出。有3名同学聪明伶俐,学习比拟努力,学习成绩优良。有20来名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵敏,学习成绩良好。有10来名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。二、指导思想以党的十八大精神和_同志的“三个面向”为指导,遵循教育教学规律,根据少年儿童的特征及心理特点进展因材施教,围绕学校和政教处的工作方案展开工作。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。三、本学期根本工作要点1、向学生进展思想
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