2023年大学毕业生IBM实习总结.doc
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1、2023年大学毕业生IBM实_结2023年大学毕业生IBM实_结。去ibm实习已经一个月了,这个是自己人生第一次实习,总体来说非常一般。 总结下经历,以便暑期实习参考: 1. 要学会融入在来这个实习之前我就和高年级有大公司实习经历的同学聊过很多关于实习中应该主意的问题,很多人建议要少说话,多听,多看别人如何说话,处理事情。我的理解就是少说话就意味着少问问题。但在现实中,起码在ibm,不是这样的。因为假如你一周3天不怎么说话,别人还可以理解你,因为是刚刚来的小朋友,什么都不熟悉,比拟怕,所以少说话。但时间长了,别人会以为你的性格就是这样,闷闷的,最后就导致你难以融入整个大圈子。难以融入的后果就是
2、最后大家都渐渐孤立你,你自己也觉得孤独,渐渐的就被淘汰了。 2. 广结人脉因为你是个新来的,什么都不知道,所以你需要每人人的帮助。尽管很多时候你不知道这个人对你将来有没有用,或者是这个人很难接触,你都要想尽一切方法来接近他们,理解他们的谈话,渐渐插入他们的谈话,进入他们的圈子。这个至关重要! 3. 多问问题可以说多问问题是前两个的手段。因为只有你多别人问问题了,才可能渐渐接触别人,理解别人,认识并开场熟悉别人。这样在很多情况,假如你需要什么帮助,他们会真心的来帮你,帮助你解决你需要解决的问题。 4. 有目的的做事这点非常重要,因为别人根本上让你做的事情都是很根底的事情,但这个时候你要有自己的一
3、个判断,我为什么要做这件事情,目的是什么,要到达什么样的标准,什么的手段比拟好,是不是教给我的手段就一定是最好的,从中我又能学到什么?毕竟实习一方面我是帮公司创造价值,另一方面我也要自己也要得到我想要学到的东西。假如很盲目,自己渐渐就迷失了,只知道自己低头做事情,但最后自己学到多少呢?问问自己,微乎其微。 5. 自己创造时机因为你是个新来的,别人不会说主动关心你,不会再像在大学里,老师会告诉你要做什么,好似有个保姆一样告诉你一步步都要走什么。但在公司,这个保姆再也没有了,这条路需要你自己走,自己去试。当你什么都不知道的时候,尝试就变的很重要。因为只有你自己经过自己的判断,去尝试了,才知道这件事
4、情到底行不行,有什么其他的解决方法。这个就是创造时机,同时自己也在进步。 6. 多考虑原来本以为,我自己考虑的已经够多了,但实际上还是远远不够的。当你没去做一件事情,至少要最根本的几个问题:我在做这样事的过程中会遇到哪些问题,假如发生这样的情况我应该怎样去解决。尽可能多的去问别人,多问,多听别人的建议,而不能就凭一股小孩子的冲劲,什么都不知道,就开场乱来。这样最后的结果虽然可能到达了,但自己又真正学到什么呢?只是自己为了完成而完成,这样是没有任何意义的。其实做每件事之前,所问,所听,所考虑,所沟通,才是最重要的。反而到去正真去做事情的时候,只不过是个试验的场地,看看自己的这些的判断是否正确。
5、7. 什么是市场营销原来我很愚蠢以为,市场营销就是帮公司搞搞宣传活动,但实际上远远差很多。原来这些搞活动的事情我们都可以外包给其他的公司,比方奥美。市场营销最主要的还是在这些活动之前所做的一切准备,包括,你需要通过各种方式,比方打 聊天,和客户吃饭,喝咖啡等,各种沟通的手段,目的是理解客户在想理解什么,想要什么,目前的产品是不是他需要的,以前的他使用过的产品有什么样的缺点,我们的最近的产品可不可以补救他这样缺点等等。然后根据客户需求,来举办相应的活动,来满足他的需求。这个才是市场营销最主要的最核心的东西。其中不仅和要客户聊,还要和销售聊,和经销商聊,理解每一个环节的需求,利益点,难处,然后用相
6、应的解决方法来满足他们。尽力让卖产品的整个渠道畅通无阻。挖掘目前和将来的需求,成就客户价值。 最后我真心要感谢,张总给我这次实习时机至今我也不知道他看到我身上什么好的品质,感谢陈姐姐给了我很多珍贵的建议,也要谢谢徐姐姐的信任,你们真的让我成长了很多!2023年大学毕业生银行实_结报告转眼间我已走过了大学的岗位实习阶段,有幸在北京京北方公司进展了四个月的实习,公司的主要开展方向就是负责银行的一些外包业务,驻点是在各个银行,在实习的过程中,我不仅做好了公司安排的各种任务,而且学到不少实用的财务知识和技能。在实习的过程中,我努力去理解银行的业务办理以及柜员等岗位的操纵方式,因此我有了以下的收获!这次
7、实习所涉及的内容主要是个人银行业务,对会计业务对公业务、银行卡业务也有一般理解.由于银行规定没有柜员号实体柜员权限的人员一律不准担任单人上岗,于是初来乍到的我除了协助会计主管整理每日会计凭证,就是从建立银行柜面业务操作指南一书中获取了不少重要的初步信息。但理论和理论是有一定差距的,通过后来的实际操作让我对书本的内容更加融会贯穿,下面谈谈在这期间我对银行工作有限的认识。个人银行首先要提一点,建行实行的是综合柜员制,是指按照规定的业务处理权限和操作流程,由单一或多个员工的组合,通过临柜窗口为客户综合办理本外币对公会计、出纳、储蓄、信誉卡等各种金融业务,并单独承当相应责任的一种劳动组合方式。每天清晨
8、,营业前所有当班柜员根据主管规定提早5分钟到岗做一些准备工作比方加盖存取款凭条现金讫章等等。款箱到达后,一天的工作就可以开场了。柜员要进入dcc柜面操作系统,必须先通过银行指纹对其柜员身份进展认证签到。指纹仪通过数据接口连接到网点的业务终端,平安可靠。个人银行业务包括储蓄业务、龙卡业务、速汇通、代收代付、中间业务、个人柜台签约网上银行等。这些均由柜员通过在本终端dcc系统中输入相应交易代码和一系列操作才能完成。本外币一本通是将客户的本、外币活期含现钞、现汇储蓄存款使用同一帐号、同一存折,按业务发生的先后顺序进展记载。可涵盖目前普通本、外币活期储蓄存款的一切业务种类,分活、定期两种。活期储蓄开户
9、和存取款的程序是这样的:在开户时,需填写内容有存款日期、户名、存款金额的活期储蓄存款凭条,并将凭条、现金和个人身份证明交银行经办人员。银行经办人员审核后,发给客户存折;假设要求凭密码或印鉴支取,要在银行网点的密码器上自行按规定格式输入密码。活期存折支持零金额开户但存款不能保持0余额,办卡那么至少保持10元。大额款项的支取一般是大于或等于5万元,存款标准那么为10万要登记报备,涉及到支票的该笔款项的支票也要由会计主管签字前方可支取。定期储蓄是指在存款时约定存期,一次或按期分次存入本金,整笔或分期、分次支取本金或利息的一种储蓄方式。零存整取有专门的储蓄存折,是按约定存期、每月固定存款、到期一次支取
10、本息的一种储蓄。开户手续与活期一样,每月要按开户时的金额进展续存。储户提早支取时的手续比照整存整取定期储蓄存款有关手续办理。一般五元起存,每月存入一次,中途如有漏存,应在次月补齐。计息按实存金额和实际存期计算。网上银行不单独设置帐务体系,其帐务处理由dcc系统完成,其资金清算纳入柜台业务清算系统自动处理。签约客户通过网上银行进展交易,其在dcc所产生的电子信息记录为交易的有效凭据,各会计核算部门凭交易明细记录或交易清单作为记帐凭证。每笔业务须由柜员及客户双方确认凭证单据并各自签字盖章。在本日业务完毕后,进展日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水清单”,检查今日的帐务的借贷方
11、是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由相关行内负责人再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后整理装订。每日凭证不再由营业网点保管,而是进展帐务处理后交送现至直属支行,记帐。然后再传递到上级行进展“事后稽核”。会计相对储蓄,会计业务种类就比拟细分了。大类有公司业务,票据交换和资金清算,支付结算等。a公司在建行开户须递交“开立单位银行结算帐户申请书”、相关证明材料及复印件,包括营业执照正、副本,税务登记证国税or地税、法人身份证明,按照人民币银行结算帐户管理方法规定进展审查。柜员根据会计主管审核后的申请书建立单位客户信息维护,作单位活期存款开户交易处理,打印开户单位印鉴卡,交单位财
12、务人员预留印鉴。申请开立根本存款帐户、专用存款帐户和临时存款帐户的,应向当地人行进展帐户申报。开立一般帐户的,由开户行业务部门审查。申报成功后,柜员作活期存款帐户资料维护交易处理,将帐户状态由未申报状态转为已申报状态。b票据交换主要有现金支票、转帐支票、银行汇票和电汇属于与金融机构往来业务的一种,是由当地人民银行统一组织施行和管理,并按人行相关规定在同一票据交换区域通过手工交换方式办理的各种款项的票据资金清算业务。柜员根据客户提交的或转汇需提出的票据,审核无误后,根据不同情况作单位活期存、取等相关交易处理,对提出票据与打印的提出交换票据核对表核对无误后,将票据和核对表一并交交换员,最后交换员打
13、印提出交换票据清单,与柜员提交的提出票据进展核对无误后,接当地人行要求进展交换提出。c支付结算是单位、个人在社会经济活动中使用票据、银行卡和汇兑、托收承付、委托收款等结算方式进展货币给付及其资金清算的行为。我国发布的支付结算方法中明确规定了办理支付结算的根本原那么:1对付款人来说,要遵守信誉,履约付款。2对收款人来说,谁的钱进谁的账,由谁支配3银行不垫款原那么转帐支票是出票人签发的,委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据;在建立银行开立存款账户的单位和个人客户,用于同城交易的各种款项,均可签发转账支票,委托开户银行办理付款手续。转账支票只能用于转账。转账支
14、票是一种同城支付结算业务品种。办理流程1. 出票:客户根据本单位的情况,签发转账支票,并加盖预留银行印鉴。2. 交付票据:出票客户将票据交给收款人。3. 票据流通使用:收款人或持票人根据交易需要,将转账支票背书转让。4. 委托收款或提示付款:收款人或持票人持转账支票到持票人开户行或出票人开户行提示付款。收款人提示付款时,应做成委托收款背书,在转账支票反面“背书人签章”处签章,注明委托收款字样。挂失止付:转账支票丧失,失票人需要挂失止付的,应填写挂失止付通知书并签章,挂失止付通知书由银行提供,同时按标准交费。5. 购置支票:客户现金支票使用完毕后,应在转账支票领用单上加盖预留银行印鉴,同时按标准
15、交费,领取空白转账支票。现金支票是委托建立银行在见票时无条件支付给收款人确定金额的现金的票据。在建立银行开立可以使用现金收付存款账户的单位和个人,对符合银行账户管理方法和现金管理条例规定的各种款项,均可以使用现金支票,委托开户银行支付现金。现金支票只能用于支取现金。现金支票只能在出票人开户银行支取现金,不需要交换。一天进展两次清算中午11:30前,下午18:00前,打印提出卡、批控卡,向复核员对帐,确认帐实相符后批次入帐。银行卡银行卡按是否具有消费信贷透支功能分为信誉卡与借记卡储蓄卡visa &mastercard。借记卡是没有透支功能的,但可以进展转帐结算,存取,消费的一种卡。异地本行存款转
16、账手续费为按每笔金额的0.5收取,最低2元,最高50元。异地本行取款手续费按每笔0.5的金额收取,最低2元。异地跨行取现要按金额的1最低2元加上每笔2元手续费收取。 10元年费是本钱,因为借记卡的维护本钱高,一般每张银行卡本身的本钱在1.52元;40多万元一台的制卡机在制作40万张左右的银行卡后就会报废,摊到每张卡上的费用在1元左右;一台机也得二三十万,还需要工作人员及时补充现金,付出相应的人力、现金本钱。而工农中建四大国有银行的发卡量都在8000万张以上,每年的维护费就要数亿元,这对于银行来说是个不得不考虑的因素。贷记卡是银行授予持卡人一定的信誉额度根据贷记卡使用或个人信誉可调整,无需预先交
17、纳准备金就可在这个额度内进展消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付局部,假如选择后者,那么未付清局部作为银行的短期贷款按月计收复利。信誉卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信誉等级分为金卡与普通卡。小结除上述各项业务,我还参与协助了一项代收学费业务并独立完成了后期的收尾工作XX年8月1日开场的活期小额帐户管理收费公告和8月底的XX年第5套新版人民币发行都是在我实习期间发生的,于是我还学会了如何应对客户咨询以及新版人民币的识别方法。通过这次的实习,我深化体会到银行工作标准化管理、严格执行标准的重要性。从这次实习中,我认识改良了自己的一些缺点,学会了如何戒骄
18、戒躁、耐心慎重地对待每一笔业务。尽管前台柜员的许多操作看似简单重复,但要做到保持始终如一的工作热情和长期高效的准确无误还需要加倍努力以及进一步的再学习。注释:有虚拟柜员和实体柜员之分,虚拟柜员是指与dcc系统相联、外挂的自助设备如atm、cdm、crs、pos等及电子系统如callcentre,需要注意的是,虚拟柜员不能提供柜台效劳,主要是查询与调拨;试题柜员是在各种机构内详细经办会计、储蓄、信贷、财务、银行卡业务的人员,分为a级主管、b级主管、现金柜员和普通柜员,无论何种实体柜员均可以对外营业。且都可以携带现金钱箱,办理现金收付,但不同属性柜员其受权权限及业务权限不同会计凭证包括:交易凭证帐
19、务交易流水清单,记帐凭证,系统生成的机制凭证、批处理凭证、备查资料和帐页建行“基层机一、实习根本情况 实习时间年月日年月日,共七周。 实习地点实习地点个。在自治区内个实习点,区外个实习点。详细实习地点详见附件一,届本科毕业生实习情况统计表。 实习内容 实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别 实习人数 实习学生。届三个毕业班的名学生全部参加了实习。 实习指导老师。共人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。 实习形式 根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联络实习单位,都出具了三方
20、签名的书面材料个人申请书、家长同意书和实习单位承受实习的证明书。集中实习学生的实习单位由系里联络。所有实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。 实习成果数据统计 收到个实习点每个点一份实习鉴定实习单位盖章有效。鉴定对每个实习学生做出了评价,名学生单位实习鉴定成绩全部合格。 收到学生实习报告份。其中毕业实习学生每人一份,共份;毕业设计每组份,共份。实习报告全部合格。 收到实习老师每人一份实_结报告,共份。报告内容包括三局部。一是对学生在实习过程中的表现、才能、纪律情况和根底知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意
21、见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改良意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。 二、实习表现与效果 到达了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原那么上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体程度也比拟高。实习收获主要表达在两方面。 工作才能。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸会谈、行政管理、财务管理、消费运作管理、人力资管理等工作,同时认真完成实习
22、日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反应情况说明,我们的学生具有较强的适应才能,具备了一定的组织才能和沟通才能,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和开展做出了奉献。 实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取理论知识。同学们认真的工作态度、较强的工作才能和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。 实习收获。主要有四个方面
23、。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了理论知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与理论知识都有所进步,圆满地完成了本科教学的理论任务。二是进步了实际工作才能,为就业和将来的工作获得了一些珍贵的理论经历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。 组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经历。 指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开场时,老师们深化学生和实习单位,说明实习大纲及实习方案内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细情况,帮助学生学会详
24、细地分析p 问题、解决问题转载自中国教育文摘,请保存此标记。,学会深化专业知识,用专业知识指导理论,指导学生做好详细工作;在业务不多的实习点,引导学生找事做,挖掘他们的理论经历;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;催促学生认真完成实习报告。实习完毕后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实_结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有 、_、下点、面谈等。根本到达了及时发现问题,解决问题,进步实习质量的目的。 实习单位的指导老师认真负责。不仅指导详细工作,还无私的介绍自己的工作与社会经历。 校企关系。实习前后系领导带着实习老师专门拜访、答
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