2023年初中七年级班主任工作计划.doc
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1、2023年初中七年级班主任工作方案2023年初中七年级班主任工作方案。开学伊始,本学期我担任了七2班的班主任工作,已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力,深知任重而道远。俗话说:“万事开头难”,确实,任何一件事情开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假假设可以把握好,以后开展的工作就可以到达事半功倍的效果。学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生入学教育工作是每一
2、个初一班主任必须做好的第一件事情,也是关系到整个班集体是否能安康开展的关键。化压力为动力,为开展好本学期的班主任工作,特拟定如下班主任工作方案:一、学生情况分析p 。我班共有学生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比拟遵守纪律,有良好的班风和集体荣誉感,可塑性强。我班的学生多数认真,懂事,他们在学习方面的信心与激情都是非常浓烈的。可从小学到初中课程的增多,作息时间的变化,刚进校的他们不习惯,需要加强养成教育。之前从未住过校,年龄确实偏小,自控才能比拟弱,因此需要花比拟多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立才能。合作意识较差,
3、得花精力进展团队教育。二 工作目的本学期,在完成学校安排的工作之外,我还制定了以下目的:1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进,超越自我的班风。 2、学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。培养学生良好的学习习惯,进步学习兴趣 ,使学生主动学习,确保学习成绩优异。3、强化中学生日常行为标准和中学生守那么的落实, 培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌,保持安静,遵守纪律等。4、建立一支有进取心,才能较强的班干_伍。健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。4、鼓励学生大胆创新,勇于
4、表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。5、多与学生交流,让学生感受到老师的存在,做学生学习上的引导者,生活上的带路人。6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫,开展团队教育,让班级变得团结有活力。7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联络,双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。三 详细措施1、抓好班级一日常规的管理,施行培养学生良好习惯的养成教育。2、每周的班会课用来总结上周工作,安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守那么,促进良好的班风、学风的形成。3、随时对学生进展平安教
5、育,本学期是“洗澡顶峰期”,一定要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些平安小知识。4、加强与科任老师的联络沟通,开学之初开一次学科老师会,之后常与老师们交流,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。为进步学生学习效益,给各科任老师安排早晚辅5、要随时理解学生的早读情况,一旦发现有问题,就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特殊事,一定到班上监视并辅导学生学习。6、寝室管理上,常去学生寝室,关心学生,让他们适应集体生活,学会自立。7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。 8、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,
6、增强班级凝聚力。 9、实在抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度,重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。 。10、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。 11、每月一次考试,语数外三科一起考,并对相应的优异成绩以之鼓励。12、对有问题的学生,一定要屡次与之交谈,先相信,先软后硬,不可轻纵。13、随时对学生进展平安教育,本学期是“洗澡顶峰期”,一定要给学生打好预防针,并可利用教学时间或班会时间教他们一些平安小知识。14、本学期要注意学生的青春期心理变化,预防学生早恋。15、在学困生方面,实行一帮一的方式,时间安排上,也要给学困生紧一点,要求严一点。16、开学初让
7、学生拟定学习方案,写上学习时间安排和学习目的,每生也要求写上自己的鼓励语与名字,放在自己桌前,随时鞭策自己。17、以各个节假日为契机开展各种活动,进展思想教育。结合老师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进展民族传统的教育;结合国庆节,进展爱国教育;结合元旦节,进展传统文化的教育。18、学校教育与家庭教育相结合。平时通过 、家访等途径加强与家长的联络沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排
8、,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。四、详细工作安排第一周:组织新生报名注册,入学教育。:第二周:一是配合学校对新生进展养成教育 ;二是选拔临时班干部负责维持纪律,卫生和两操等,提出要求,知道如何开展工作;三是庆贺中秋节、老师节。第三周:一是组织学生进展平安、卫生、纪律教育;二是学习班规,实在落实中学生守那么和中学生日常行为标准施行细那么;三是完成班级环境布置。第四周:一是确定班委会成员,组建班委会并召开第一次班委会,培训班干部;二是加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生;三是抓好常规教育,进展常规训练;进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。第五周:开展理想教育活动,让学生为自己确立理想
9、,让理想为人生之船航行指明方向。第六周:庆“国庆”,进展爱国教育。主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会开展。第七周:一是读书活动开展。二是继续抓好课堂常规教育和纪律和学习目的教育。三是对学生进展法制教育和禁毒教育。第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主题班会第九周:一是组织学生积极参加桐梓河教研联会的相关活动。二是期中考试发动、考风考纪教育。复习迎考。第十周:组织期中考试。第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。学生各自反思,在反思中求进步。主题班会:学习经历交流会。第十二周:挫折教育:“强者之路”心理品质系列教育,让期中考试中成绩不理想的学生,找回自信,笑对一切。第十三周
10、:举行硬笔书法比赛第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进展总结并对各方面措施进展及时完善和调整。主题教育:开掘潜能,和谐开展。第十五周:举行诗歌朗读比赛第十六周:主题班会,诚信教育。第十七周:按照学生的兴趣小组,开展相关的兴趣活动。第十八周:主题教育:新的开场,新的希望。非统考科目期末考试。开展元旦庆贺活动第十九周:期末考试发动、考风考纪教育。复习迎考。第二十周:复习迎考。期末考试。七年级班主任工作方案初中篇一一、班级总体情况分析p :班级整体素质一般。学困生较多,占有一定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待进步,学习优
11、异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的宏大作用。1、自然情况:班级总人数33人,其中男生16人,女生17人;年龄在13周岁的学生占比拟大的比例。只有一个男生是15周岁,好学生与差生的比例2:3。2、班级现状分析p :思想品德方面:学生热爱学校关心班级,集体荣誉感较强,但局部学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能及时稳固所学知识,因此导致学有困难。3、班委管理班级的情况:班干部组织才能比拟弱,个别班级干部只顾自己学习,无视了对班
12、级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进展方法教育不断进展监视提醒。二、工作目的:1、总目的:本学期我班的总目的是:继续建立一支有进取心、才能较强的班干_伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。三、主要工作及施行措施1)根据学校要求将行为标准教育、班集体建立、问题生转化、家校联络、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律教育和安康教育的良好载体,要予以充分重视。2)坚持开好每周一次班主任例会,明确知道每周的活动安排及事宜,做到有目的,有方案,落实好班
13、级的各项活动。3)按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确。让德育工作浸透到教学过程中,做到先育人后教书,实在进步德育工作的实效性。4)要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。5)加强班集体建立,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并给予指导和监视。6)加强平安教育,加强对学生的平安教育。进步学生的自我保护和自我救治的才能。7)加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,尊敬父母,尊敬师长,团结同学等良好习惯的培养和形成。8)组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。9)加强平安教育。加强对全
14、体学生的平安教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通平安、饮食平安、消防平安等方面的教育。10)经常组织学生参见户外综合理论活动,如到敬老院清扫卫生,给老人表演节目,养成学生尊老爱幼等一系列良好的品质。11)继续做好家访工作。进步家庭教育程度,从而家、校配合,形成教育合力。四、班级主要活动内容活动内容三月: 学雷锋树新风1、学生仪容仪表检查2、庆三、八节活动:为父母洗一次脚3、雷锋理论活动4、板报:学雷锋、树新风5、好习惯养成条例、德育知识测试四月:法制宣传1、清明节扫墓活动2、法制宣传月活动 手抄报评比、法就在身边 主题班会3、清理校园周围白色垃圾4、班容班貌检查5、板报:做守法中学生 一年级
15、保护环境从我做起 二年级6、社会理论活动-法律知识宣传五月:爱国教育1、美丽延边我的家:演讲比赛2、感恩母亲主题班会3、班主任经历交流会4、兴趣体育活动比赛5、庆五四征文活动6、板报:珍爱生命、安康成长六月:读书活动月1、读书交流活动 、读书知识竞赛2、毕业典礼、文艺汇演3、禁毒日教育活动4、开展校园之星评比活动5、板报:品味书香篇二一、指导思想:以突出表达学生主体为中心,加强学生干_伍建立,加强学生的自我教育、民主管理才能,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培养观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的新人。我准备本着以下四个原那么来执行我的一切方案和
16、任务:尊重;信任;共情;关注;二、班级管理的根本原那么1.转变教育观念,健全学生人格。作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、仁慈、智慧、安康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、发奋拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。2.言传身教,以诚取诚。孔子说过其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。言传是身教的根本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语老师自己都做不到,还要求我做!可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应
17、该首先做到。3.尊重学生,关爱学生。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说理解是教育的前提,尊重是教育成功的根底。参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。 4.换位考虑,正确引导。学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位考虑一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要
18、比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子承受、理解。5.树立允许学生犯错误的教育观念。我们老师教书育人应该用开展的目光去对待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为根据,先与家长获得联络,争取家长的配合,从而到达学校、家庭齐抓共管的目的。6.注意加强对后进生的教育工作。后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们
19、处处低人一等,被置于班级的阴暗角落。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;老师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子进步成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克制他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。7.经常与家长联络,建立和学生家长的良好关系。家长评论学校从班主任开场,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解
20、你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。8.加强班级建立,营造科学文明的班级气氛。三、班级管理的详细措施:1.科学管理:结合学生守那么、一日常规、使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。1)开学初带着全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生知规,进而守规。2)制定值日班长制度,以值日班长为中心,成立纪检小组。3)加强学生的自我教育,假如违规,予以量化考核扣分处分,严重违规者,予以书面检讨、在班务会上认真学习班规等处分。2.民主管理:充分发挥学生的积极性、主动行,把管理权交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。同时,注意给学生创设条件(提出
21、教育内容),引导学生自我教育(将教育内容转化为自己的行为)。1)班务会召开:由班主任牵头,班干自己组织召开,班主任于学生共同讨论,从而加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,催促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。2)班委会建立:开学初,本着公开、公平、公正的原那么,采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立了一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。同时,打破班干终身制的局限,实行班干考核制,对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级开展形势,不能领导同学进展
22、学习和生活上_的班干予以辞聘。3)量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予以谈心、学习班规、学习名人名篇等处分。篇三一、指导思想将遵照学校工作要求,紧紧围绕学校抓常规教育,抓大课间活动,深化课堂教学的工作重心,加强德育建立,狠抓班风、学风建立,为学生的学习和生活创造一个良好的班级气氛。同时,根据初一学生的心理和生理特点进展适当的心理辅导,以促进学生的安康成长。二、目的任务1、培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创立三好班集体。2、加强学风建立,通过课外小组
23、和开展其他活动,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,深化课堂教学,进步学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。3继续以四项常规教育为抓手,注重学生良好行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。4、抓好课间操和大课间活动。5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。三、班级情况分析p 从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极安康向上,学生思维活泼,一局部班干部的工作才能有很大进步,大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成
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