2023年关于中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案(2023年).docx
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1、 2023年关于中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案(通用版)【(10篇)】(2023年) 以下是为大家整理的关于中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案(通用版)的文章10篇 , 盼望对大家有所帮忙! 第一篇: 中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案(通用版) XX学校新冠肺炎防控工作应急预案 一、 工作目标 普及和把握新型冠状病毒疫情防控学问,提高自我防 护意识,建立快速反响机制,实行准时、有效的防控措 施,预防和掌握新型冠状病毒在校园的发生和扩散,确保 校园不发生疫情。 二、 组织领导 组 长: XXX。 副组长:XXX (全面负责)、 XXX (负责X年级组)、 XXX (负责X年级组)、 XXX (负
2、责X年级组)。 成 员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 全部 班主任。 三 职责分工 (一) 安全保卫组 负责人:XXX XXX XXX (保安)。 职 责:在学校突发公共卫生大事前期处置过程中, 负责现场戒备 秩序维护 人员疏散等。 (二) 医疗处置组 负责人: XXX XXX XXX XXX 职 责:组织院前紧急抢救,协作专业抢救人员抢救 工作。协作并落实传染病应急处置各项措施。 (三)综合信息组 负责人: XXX、 XXX、XXX。 职 责:实时纪录突发公共卫生大事的发生、进展和 应对处置过程,供应真实材料,按规定拟稿上报。 (四)后勤保障组 负责人: XXX、
3、XXX、XXX。 职 责:负责现场救援物资的配送、供应,日常应急 物资储藏。 四、应急措施 (一)应急预备 1、学校成立应急安全保卫组、医疗处置组、综合信息 组、后勤保障组。 2、由专人对患者活动过的校区、室内场所进展消毒: 擦拭消毒物体外表,对地面进展湿性清扫,喷雾消毒或用 紫外线消毒灯对空气进展消毒,并实行室内强制通风。 3、在卫生计生部门的指导下,进展防控工作,主动配 合卫生计生部门的医疗措施。 word/media/image1.gif4、建立相对的隔离室,配备防护和消毒设备,发觉情 况准时上报。 报告本班学生的缺课状况、安康状况,班主任要准时查明 学生缺课的缘由,并保持联系,跟踪治理
4、。 6、加强学校公共场所的环境卫生,对人员密集的教 室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进展消毒。 7、未经许可,外来人员来访不得进入学校。在校期间 未经批准任何人不得离校。 8、稳定师生心情,做好缺课学生的课程辅导,做好宣 传和风险沟通,不得以个人名义向外集中疫情信息,以免 引起不必要的混乱。如有新闻媒体要求采访,应向教育、 卫生计生部门请示后,在疫情信息公布权限范围内承受采 访,以避开信息公布、报道失实。 (二)应急响应 若在校期间发觉发热等病症,马上安排或通知学生家 长带发病、疑似传染病的学生到四周医院诊治,居家或住 院隔离。 一旦疫情发生,疫情报告人应严格遵守报告流程进展 疫情报告。
5、 1、一般报告流程如下: (1)班主任 年级负责人 XXX、XXX、 XXX 负责 人 XXX 校长 XXX XXX 中心学校 市教育局。 (2)班主任 年级负责人 XXX、XXX、 XXX 负责 人 XXX XXX 中心学校 社区防疫股 市疾控中心。 2、报告时限 发觉甲、乙、丙类传染病个案或聚拢性疫情应分别在 2 小时、 24 小时、 24 小时内上报相关信息。在同一班级或 宿舍(3例/天或者5例/3天)消失同一系统的相像 病症时(如发热、咳嗽、咽痛; 呕吐、腹痛、腹泻等) ,应 当在 24 小时内按流程上报。重大疫情(突发公共卫生事 件或群体性不明缘由疾病)应于 2 小时内按流程上报。
6、报告内容至少包括发病人数、发病时间、班级分布、 主要病症、重症或死亡状况等。 五、后期处置 师生涉及有发热、发烧、乏力、干咳等病症且不属于 冠状病毒肺炎的,在身体康复后可以返岗。 其次篇: 中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案(通用版) 迎光中学2023年上学期防控新冠肺炎疫情工作 应 急 预 案 为全面贯彻党中心、国务院疫情防控决策部署,落实省、市、县委针对新冠肺炎疫情防控启动突发公共卫生大事应急响应的措施,全面做好我校新冠肺炎疫情防控和处置工作,提高快速反响和应急处理力量,确保师生员工的生命安全。依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生大事应急条例学校卫生工作条例等法律法规和省、市、县有关新
7、冠肺炎疫情防控要求,结合我校实际,制定本预案。 一、组织机构及职责 我校成立新冠肺炎疫情应急处置工作领导小组: 组 长:周英记 副组长:彭志文、彭诗宝、李立凌 成 员:李国华、彭少华、刘小青、罗克雄、李茂青、周军、杨国新、周巧装、各班主任 领导小组职责:负责统一指挥、协调、治理和讨论、部署我校的疫情防控工作; 听取汇报,确定工作方案,部署应急救援工作;负责与上级应急指挥系统的联络,依据疫情进展,准时向乡督管办疫情防控工作领导小组和上级教育行政部门报告有关信息,汇报疫情防控工作进展状况;讨论解决疫情处置工作中的重大问题。领导小组下设下设办公室,李茂青任办公室主任。 二、疫情应急防控处置 (一)未
8、发觉可疑病症的 1.落实24小时值班制度。设立值班及疫情监测联系电话,确保24小时有人指挥、有人值班。指定专人负责每日定时向乡督管办报告疫情。(李国华负责) 2.加强出入校园的治理。严格掌握外来人员随便进出校园,仔细登记来访人员,对进入学校的人员进展体温检测。(开学前由厉秣负责,开学后由门卫负责) 3.严格落实学生晨午检制度。严格落实学生晨午检制度,了解学生身体状况。做好师生员工因病缺课缺勤登记等日常防控。因病缺课缺勤人员应依据医院返校证明和隔离期限确认后,方可返校。(各班主任负责) 4.加强校园环境卫生整治。加强校园环境卫生整治,改善学生宿舍、食堂、教室、图书馆、操场、试验室、厕所等重点区域
9、和场所环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通。(李国华、彭少华、刘小青负责) 5.加强教育宣传工作。开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防教育,增加师生员工的防病意识和自我爱护力量。利用学校宣传栏、告家长书、家长微信群等形式,宣传预防学问,取得家长的协作与支持。(由罗克雄负责) (二)消失可疑病症的 学校对师生员工进展每日体温柔安康监测中,如发觉师生员工消失发热、乏力、干咳等病症时,或者师生员工主动申报有上述状况时,应马上实行以下应对措施。 1.隔离。马上将患者(佩戴口罩)转至(临时)隔离室,避开接触。 2.报告。马上报告迎光乡卫生院、迎光乡政府和迎光乡教育督管办,若是学生的,还应告知家
10、长。 3.调查。由乡卫生院对可疑病症者进展流行病史调查,询问了解近14天内有无重点地区居住史、旅行史或其他确诊病人的接触史。学校应亲密协作乡卫生院开展调查,并供应必要的帮助。 4.送诊。如无流行病史,叮嘱其佩戴好口罩,前往医院发热门诊就诊。如发觉疑似“新冠肺炎”,乡卫生院马上告知急救中心,由急救中心将可疑病症者转运定点医疗机构就诊。 5.随访。学校应全程随访患者的就诊信息。如排解新冠肺炎疑似病例的,应协同乡镇按规定落实居家医学观看等措施。如不能排解疑似“新冠肺炎”,应马上启动学校传染病疫情应急预案。 6.处置。如不能排解疑似“新冠肺炎”,应帮助开展调查处置,做好疑似新冠病人亲密接触者的排查登记
11、,准时调查疑似病人的行为轨迹和接触师生、场所的信息记录,划定风险范围。经疾控部门调查判定的亲密接触者,实施14天的集中隔离医学观看。在疾控部门指导下,做好患者及其亲密接触者涉及到的场所和物品消毒,依据风险程度实行应急措施。 (三)消失确诊病例的 如学校接疾控部门确实诊病人通报后,对疫点进展消毒、师生安康监测、隔离亲密接触师生等措施,并开展分类治理处置。 1.如发觉输入性病例,经流行病学调查,其他师生与病例无亲密接触的,未发生校园内部传播的,维持正常的教学秩序。加强对出入校园人员的体温及安康状况监测,最大程度地削减人员集聚。与病例有接触的师生涉及到班级、办公室、食堂、宿舍或其他校内公共场所的;
12、或学校发生聚拢性疫情的,可能发生校园内部传播的,经专家评估后,依据意见实施局部或全面停课。 三、疫情应急防控善后 1.第一时间实行隔离措施。有师生消失发热、咳嗽、呼吸困难等状况,要第一时间实行隔离报告措施。如被确定为疑似或确诊病例,相关工作小组应快速响应,在县疫情防控指挥部和县教育局疫情防控领导小组的指示下,准时实行亲密接触师生的隔离措施,防止疫情集中。 2.全面实施各类消毒卫生工作。有学生或教职员工被确定为疑似或确诊病例,应快速摸清病例在学校内的活动轨迹、接触物品和乘坐交通工具等状况,并主动快速封闭和爱护好上述场所、物品和车辆,卫生疾控部门专业消毒人员到场后,由后勤消毒组协作做好活动场所、车
13、辆、接触物品的物表、空气等各项终末消毒工作; 同时,在卫生疾控部门的技术指导下,后勤消毒组应对其他场所进展彻底清洁消毒。 3.协作做好流行病学调查等工作。有学生或教职员工被确定为疑似或确诊病例,学校各相关工作小组应快速响应,做好病例家属思想工作,稳定与病例亲密接触的学生和教职员工心情,引导他们主动协作疾控部门并照实供应线索,帮助做好亲密接触者摸排、联络、确认工作,以保障流行病学调查、采样、隔离等相关工作全面高效快速有序开展。 4.按流程严格落实应急和蔼后措施。有学生或教职员工被确定为疑似或确诊病例,学校应急领导小组协作卫生疾控部门做好学校疫情评估研判工作,依据县教育局指令,必要时实行班级、年级
14、或全校停课等措施。被确定为疑似或确诊病例的学生或教职员工病愈后须持解除隔离告知书等材料,并经应急领导小组复核前方可复工或复课。 5.积极开展相关人员的心理疏导和安康教育工作。学校要主动发觉并仔细对待寻求帮忙的学生和教职员工,积极开展心理干预; 利用宣传栏、校园网、微信公众号等平台,结合安康教育课、主题班会等形式,向师生和家长广泛宣传新冠肺炎防控学问,让他们把握防护技能,养成良好的卫生习惯。 四、疫情防控应急保障 1.组织保障。加强组织领导,切实履行主管责任,充分发挥学校基层党组织的作用,带着党员干部教师发挥榜样带头作用。依据新邵县关于切实做好2023年春季开学前后新冠肺炎疫情防控工作方案和本预
15、案等文件,制定我校新冠肺炎疫情应急预案。各乡镇教育督管办和县直单位、民办学校应急预案(加盖公章的纸质稿)于3月31日前报县教育局综治办审核。 2.信息保障。建立健全并落实疫情信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,确保通信和信息报送渠道安全畅通。加强网络舆情监测管控,引导师生员工正确对待疫情,稳定心情,防止恐慌,不造谣、不信谣、不传谣。实行新冠肺炎疫情“日报告”和“零报告”制度,直至疫情解除。每日14:00前向乡教育督管办报告。严禁擅自向社会及新闻媒体公布疫情信息。发生疫情后,应在第一时间(大事发生后2小时内)报告(疫情发生的时间、地点、人
16、数、性质、缘由及实行的初步措施),绝不允许迟报、漏报、瞒报。 3.物资保障。做好疑似病例、确诊病例、轻症病例发病后亲密接触学生进展留校医学观看的预案和预备工作。配备红外体温测量仪或体温计、洗手液、消毒液、应急药品、口罩等各类防护用品。 4.资金保障。安排疫情防控资金,(保证)疫情防控所需。 5.人员保障。依靠乡卫生院,加强对学校校医、保健教师及参加新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作人员的业务学问培训,并依据防控实际状况调配工作人员。 迎光中学2023年3月30日 附件: word/media/image1.gif学校新冠肺炎疫情报告与处置流程图 第三篇: 中医馆门诊部新冠肺炎防控应急预案(通用
17、版) 新冠肺炎疫情防控方案和应急预案 新冠肺炎疫情防控应急预案 各中小学、幼儿园: 为全面做好校园新冠肺炎疫情防控和处置工作,依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生大事应急条例学校卫生工作条例等法律法规和省、市有关新冠肺炎疫情防控要求,结合教育系统实际,制定如下工作方案: 一、防控工作流程 1.制定两案。各校(园)应制定学校新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生大事应急预案,并报教育局备案审核。建立校长(书记)、园长为第一责任人的校园防控组织体系。运用金华市教育局制定的三三制工作法,根据定时、定岗、定人,网格化、清单化、责任化的要求,讨论制定开学疫情防控具体方案和工作清单(已制定的要修订完善)
18、,工作方案必需全面详细、不漏死角,且明确工作分工、落实责任。 2.师生排摸。全部学校要全面排查师生底数,了解师生员工(含校医、保安、门卫、宿管员、食堂工作人员、超市员工、工程施工人员等)的行为轨迹和身体安康状况,做好数据收集与疫情信息统计、分析、研判工作。调配好有关师资。 3.安康申报。全部学校的教职工必需照实填写有关信息,申领全省统一的安康码,师生同时照实申报校园安康复学码。持有安康复学码蓝码者方可入校,持安康复学码黄、红码的教职员工,在持期间一律不得入校。学校依据师生安康状况确定开学返校师生名单,做好提前告知工作,对暂缓入校师生做好解释沟通工作。 4.防控预备。教育局将会同市疾控部门,加强
19、校园新冠肺炎的疫情防控培训,提升防控技能。同时,各校应积极主动对接属地卫生院做好疫情的联防联控工作。每个学校须设置好(临时)隔离室,对教室、食堂、厕所、卫生室、寝室等人员集聚场所进展一次大扫除和消毒。 5.物资保障。学校在开学前通过师生自带、学校筹措、政府支持、社会捐助等多种形式筹集防控物资。学校要依据师生员工数量及场所设施,配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、医用酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把,口罩等物资。 6.安康监测。学生和教职员工(学校通知的暂缓返校者除外)在家完成自检,无异后佩戴口罩返校。在市卫生部门指导下,学校根据中小学生和幼儿园校晨检流程图(
20、详见附件1),实施有规划、分批次的错时体温测量,做好晨检+午检+晚检(住校生)和分类处置工作。校园师生测温排查方式为:红外体温扫描仪38或手持体温测量仪37.5者,使用水银温度计进展复测,复测正常者予以放行,复测37.2者引导至(临时)隔离室并马上按程序报告。 7.宣传教育。学校要通过电子屏、横幅、宣传片等多种途径,加强新冠肺炎等呼吸道传染病师生个人防护、校园日常预防和宣传教育培训等工作,在有关场所粘贴醒目提示语,引导师生主动削减与其他人员的接触,提倡少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等个人安康行为。 8.舆情引导。做好信息宣传,做好正面引导,亲密把握师生的思想动态、准时做好舆情处置。发
21、觉有确诊病例、疑似病例和其他紧急状况,按紧急信息要求准时上报信息。 二、特别状况的应急处置 (一)消失可疑病症的 学校对师生员工进展每日体温柔安康监测中,如发觉师生员工消失发热、乏力、干咳等病症时,或者师生员工主动申报有上述状况时,应马上实行以下应对措施。 1.隔离。马上将患者(佩戴口罩)转至(临时)隔离室,避开接触。 2.报告。马上报告学校党政主要负责人、属地社区卫生效劳中心(卫生院)、属地乡镇(街道)政府和教育局,若是学生的,还应告知家长。 3.流调。由社区卫生效劳中心(卫生院)对可疑病症者进展流行病史调查,询问了解近14天内有无重点地区居住史、旅行史或其他确诊病人的接触史。学校应亲密协作
22、社区卫生效劳中心(卫生院)开展调查,并供应必要的帮助。 4.送诊。如无流行病史,叮嘱其佩戴好口罩,前往(中小学生在监护人伴随下)医院发热门诊就诊。如发觉疑似新冠肺炎,社区卫生效劳中心(卫生院)马上告知急救中心,由急救中心将可疑病症者转运定点医疗机构就诊。 5.随访。学校应全程随访患者的就诊信息。如排解新冠肺炎疑似病例的,应协同乡镇(街道)按规定落实居家医学观看等措施。如不能排解疑似新冠肺炎,应马上启动学校传染病疫情应急预案。 6.处置。如不能排解疑似新冠肺炎,应帮助开展调查处置,做好疑似新冠病人亲密接触者的排查登记,准时调查疑似病人的行为轨迹和接触师生、场所的信息记录,划定风险范围。经疾控部门
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