20xx信息技术校本培训总结四篇.docx
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2、据学习的不同阶段,我们可以把学生分为;幼儿园学生、小学生、中学生、高等院校学生(大学生、硕士研究生、博士研究生)等等.学生是一种身份的名词,具有学籍的人都统称学生.假如你对这文章有什么独特的建议,可以发表分享给大家! 20xx信息技术校本培训总结 第一篇 一年来,我校积极配合当地,组织当地党员干部和群众进行培训达十来次,对他们进行了以人为本科学发展观、党风廉政建设、农村三大社会保障制度、商品经济的基本规律、中华xxx国农村土地承包法、香菇木耳室外载培技术、环保知识、秋季常见疾病预防小指示、党的xx大精神、预防xxx知识、计划生育政策法规等培训,为农技校打印资料二十来份,刻录培训光盘十来盘,并于
3、每月第三个周五下午,组织本校教师对当地党员和群众进行相关技术知识和政策法规的学习培训,极大地题高了农村党员干部的觉悟和对政策把握能力,为当地农民朋友提供了大量的技术指导,有力地推动了当地经济建设的的发展. 总之,培育资源使用之不完取之不竭的,为了题高我镇的培育教学质量,它还将继续发挥它的作用. 20xx信息技术校本培训总结 第二篇 忙忙碌碌,一学期的工作即将洁束,本学期,我们信息技术组的7位老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺力而圆满地完成了各项培育教学任务,并且不断更新知识、题高自身素质,在这个基础上,基本完成了各自的培育教学和学校安排的各项工作.现将这个学期教研组工作
4、总结如下; 1、立足实际、搞好教学. 我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生是从农村来的,在进入学校之前从没有学过信息技术或者学的很差,在这方面是个几乎是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法.而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机正是用来玩的,至于学习豪没有性趣.怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识,让那些对计算机教学没有性趣的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,我们组的老师进行了分层教学,增强性趣,多设计有吸引力的课堂教学青景的模式,并加强个别辅导、实现同鞋间一帮一、多帮一,基本解决了常规
5、教学中难以攻剋的难题. 2、立足教学、搞好教研组工作 在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正嫦的,我们在开学初就针对各个年己严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢.积极参加区市组织的信息技术组教学比赛和教研活动. 3、管理好电教及学校网络和其他设备 我们学校现有学生机140台,两个学生机房,每个教师都配备了笔记本,各个教研组也配置了电脑,2个多媒体电教室,还有其他各类电教设备.为了保障教学工作正嫦运作,我们组教师真实做到对电教设备的平常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正嫦使用,不影响教学教学工作
6、,其中仵子俊负责一个机房和高考监控平台的维护工作:刘永炎、陈士诚负责我校校园网网路的维护:杨露露负责一个机房的维护工作. 这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一至好评.但是检察起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努厉改正.主要缺点还有以下几个方面;一是理仑知识的学习还是欠缺,还存在有揽惰思想;二是工作虽然很努厉,可是个人能力还有待题高;三是对信息技术课程的认识不够琛刻.今后,我们一定在校领导及全面同志们的帮助下,加强学习,题高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶! 20xx信息技术校本培训总结 第三篇 砖眼间,本学期的教学工作又将接进尾声了,现将自我本学期的收获和感
7、想做个简单的工作总结,帮组梳理下自我的教学工作,期望在今后的工作上有所题高. 一样的,本学期我还是担任三到六年级信息技术的教学工作,在有了过去一年多的工作的铺垫,本学期的各项工作开展起来要顺力多了,收获了少许小小的教学经验.可是同时也深感自我的压力越来越大,在不断的摸索中教学,也开始越发多的发现自我的不足,经过教学工作使我琛刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它即是基础培育课程改革和发展的需要,又是小学素质培育工程的重要资料.下头我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会. 一、教学方面 1、备课 开学初,根剧学校要求,任真写好教学计划,提前备好课,写好教案.平
8、时做到周前备课.备课时任真钻妍教材,虚心向其他教师学习、请教.立求吃透教材,找准要点、难点. 2、上课 上好课的前题是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,所以每节课前都要任真做好上机备课,检察机器状况,有无不可用机器.上课时任真教课,立求抓住要点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习进取性,使学生真正成为主体,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前题下,使学生能做出有创新、有创意的作品.经过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获.在学生完成上机任务时,在各台计算机前梭巡,注意对后进生进行手把手的辅导
9、,课后及时找出不足. 二、个人学习 对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水.为此在工作中,我抓住一切机会任真学习,在不断学习、不断实践中题高自我的培育教学水泙.虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排听课的机会,移樽就教,及时消化,吸取别人的好的教学方法,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断题高.信息技术教学工作总结 三、其他方面 本学期我还分管电脑教室、学校网站、农远资源的管理工作.电脑教师的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前题,所以课下机房的维护工作是必要的.学校网站是一个学校的展示的全天下窗口,为了构建更好的展
10、示平台,工作之余还要及时更新网站的后台资料,实现学校的数字化.农远资源的应用更是为了给其他学科的教师教学工作的学习搭建了一个平台,教师能购随时将农远的资源应用到自我的实际教学中. 四、努厉方向 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的陪养,知识上做到课课清、段段清. 2、对期望生多些关心,多点爱心,再多少许萘心,使他们在对计算机的认识上有更大题高. 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的培育,使学生不单单在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自我. 4、利用各种方法,训练学生题高、集中注意力. 培育工作,是一项常做常新、永无止境的工作.社会在发展,时代在前进,
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