八种赞美绝招让孩子更棒.docx
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2、為行動準則,因此,家長若想要孩子根据肯定的行為方式去做,就必須确定孩子積極的一面,鼓勵他繼續往好的方面發展。然而,讚美须要有技巧,若方式不當,可能會適得其反,就讓幼教專家告訴父母們八大讚美絕招。第一招抓住重點表揚孩子,不要只留意到孩子胜利的那一小部分,也應著重在孩子不怕困難的決心和認真態度,特別應該讚美孩子最努力的地方。例如:孩子在无趣園畫好了一幅畫,一開始他可能不太會畫,於是他畫了又擦,擦了又畫,雖然時間花得比別的孩子多,但終於還是畫好了。這時候做家長的,肯定要對孩子有所鼓勵,表揚他有始有終及求進步的學習態度,孩子在充分體驗到胜利的喜悅之餘,就能建立努力就能克服困難的信念。其次招讚美要具體家
3、長應特別強調孩子令人滿意的具體行為,讚美得愈具體,孩子對哪些是好行為就愈清晰,愈简单了解何為努力的方向。比如,假如家長說:你今日真乖。孩子往往不明白大人所說的乖是指什麼。這時候爸爸媽媽可以這樣說:你今日早上按時起床,上无趣園沒有遲到,又幫陳老師整理小挚友玩的玩具,所以你是一個乖孩子。用這種方法來确定孩子守時和助人為樂的好習慣。第三招讚美要及時假如孩子做了某一件好事,家長就應马上讚美,不要拖延,否則,時間過長,孩子就會渐忘讚美,更不能強化好的行為。第四招確立表揚目標讚美孩子的進步,首先要確立一個目標。比如,家長的目標是要求孩子玩耍後,自己整理好玩具;儘管孩子從來不這麼做,你仍旧要堅持不懈地重複此
4、一要求,假如有一次,他把一個玩具放在玩具盒裏,表揚的時機就來了。你把娃娃放進了玩具盒裏,真不錯,媽媽幫你把別的玩具收起來好嗎?又如,你跟別人說話時,孩子總愛打岔亂嚷,希望你不要忽視他,但是假如突然有一次,孩子開始靜靜聽你和別人說話,你應該停下來讚美他:真乖。然後再繼續講話,隔久一點之後,可以再表揚他一次,這樣孩子就學會了等待。當目標達到時,一種新行為完全建立起來,這時仍要視情況給予表揚及讚美。第五招不同年齡讚美方式有異對年齡很小的孩子,在口頭讚美的同時,最好可以給他一個吻、一次擁抱或者其他的身體接觸;而對大一點的孩子,表揚的方式則可以含蓄一些,父母可以寫一些小紙條夾在他的書裏,或心領神會地向他
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