2023加快建设教育强国主题感想.docx

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1、2023加快建设教育强国主题感想2023加快建设教育强国主题感想精选篇1 “文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族宏大复兴，必需推动社会主义文化大进展大富强，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动进展的作用。”明确了中国要成为文化强国的进展方向。 文化强国，何为真正意义上的文化强国呢？美国是当今真正意义上的文化强国。 美国的文化影响是通过“三片”即土豆片（麦当劳等快餐）、影视片（好莱坞等）和电子芯片（网络、手机等）等物质文化表现的。它是美国文化的物质象征。“三片”的影响力主要依靠的是创新力、物质力和无所不在的网络力

2、。 美国的文化影响是通过美国先进的教育体系表现的。美国的高校吸引了来自世界各地的人才，无论是宠爱美国还是厌烦美国，都不阻碍各国大量的政、经、文、军各界的精英把自己的人才和子女送到美国求学。 美国文化最大的最具影响力的还是美国文化中的核心价值观，美国在全世界宣扬美国和西方世界的民主、人权、自由，把它们作为人类文明的普世价值加以或软或硬地推销或强制实行。在美国的物质文化文明和美国的教育中，都渗透了美国的民仆人权自由的观念。例如在全世界无处不在的的美国大片，大多数都表现了这样的精神；美国哈佛高校听课人数最多的是关于正义公正的课堂。 所以，文化强国首先就是要把文化的相关产业做大做强，要有一流的教育、出

3、版、媒体、电影、动漫、艺术等。其次是借助先进和强大的、能够掩盖全世界的文化艺术的网络，为全世界生产更多更新更为各国民众喜闻乐见的文化艺术产品。当然真正意义上的文化强国是以其核心价值观的强大影响力而称强的。 那对于我们技工教育工作者而言，我们能做些什么呢？ 中国梦！文化强国梦！教育强国梦！是啊，通过教育来文化强国，再来实现民族复兴的中国梦不正是我们技工教育工作者应当做的吗？ 对于我们技工教育工作者来说，我们要做让人民满意的教育。这是我们实现文化强国梦，实现中国梦的前提。 技工院校是培育千千万万技工人才的地方，是国家各行各业有用型人才培育的集训地，我们首先要担负起教育的社会责任。教育有国家富强、民

4、族振兴的作用。世界银行教育局局长阿克利卢哈比特曾经说过：“每个国家必需确定优先要办的事情，每个国家必需在资源有限的时候作出困难的选择。但是，一个国家能否成功地达到任何一个目的，都取决于本国公民的受教育程度。”所以，每一个教育人，从老师到父母，从校长到教育行政部门的官员，都应当清晰地意识到自己肩上的责任，我们不是简洁地教给同学学问和技能，我们是在奠定一个国家的基石，我们是在塑造一个民族的将来。 其次，我们这些从事技工教育工作的人，要具有奉献的精神。获得中国好教育“烛光奖”的顾明远老师在获奖感言中说：“没有爱就没有教育；没有爱好就没有学习；老师的育人在微小处，同学的成长在活动中。”爱与奉献的确是教

5、育的真谛。当然，教育不仅仅是奉献。教学相长，一个优秀的老师，应当能够与同学一起成长，应当能够充共享受日常教育生活带给他的感动与喜悦，应当能够通过阅读提升自 己，通过写作反思自己，通过教学锤炼自己，成长为真正的教育家。老师有了专业上的成长和成就，就有职业的尊严，就能在奉献中收获，就能制造动人的教育故事。 另外，我们要重视以人为本，就是更加人性化。教育是培育人的事业，人是教育的动身点和归宿。我们不会用统一的大纲统一的教材统一的考试，把原来具有无限进展可能性的人变成了扁平化单向度的人，我们不会用分数、考试，用升学率、就业率等冷冰冰的指标，代替了同学的共性制造性。我们技工院校要让同学从这些框框里跳脱出

6、来，让同学感受不一般的教育，能从实际训练中把握学问，从生活中感悟做人的道理，能发挥其制造性实现自我的人生价值。 教育，是“最廉价的国防”，是一个国家最独特最重要的财宝，是一个民族最稳定最持续的力气。个人或国家的真正强大，是灵魂谦恭而傲然耸立，进退自如且无需设防。让人民满意的教育，好的教育，必定是同时令世界奇妙、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。 2023加快建设教育强国主题感想精选篇2 胜利途径千万条，保持学习第一条，“学习强国”平台自推出以来，无论在学术殿堂，照样在茶室坊间，无论是领导干部，照样一般党员，都成为人人学习争辩的热点话题，是每名党员学习提高的必备神器。 以前对“学习强国”不太了

7、解，只停留在专题考试、答题运动、要闻阅读等环节，完全疏忽了“学习强国”的枪垠功能和海量的学问贮备，随着学习的赓续深化，我制造软件推送的每一条视频和文章都是精华，报道的每一个人物都是我学习的模范。这里有引领时代的先进科技，有底蕴深厚的中国文化，有紧跟社会的热点时评，慢慢的我制造了这里的“宝贵财宝”，也产生了深厚的学习爱好，由“要我学”变为“我要学”。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，如今“学习强国”已经完全取代了其他站，是我每天必观的APP平台，成为了我生活的一部分。在醒来的早晨，在闲逛的傍晚，在上放工的路上，在等公交的空余光阴，我都能快速高效的猎取学问。 千仓万箱非一耕之所得，干天

8、之木非旬日之所长，同样政管理论学习也绝非一日之功，弗成一蹴而就，我们只有坚持在点滴中积累，在循序中渐进，时刻用“学习强国”武装本身，力气赓续的进步本身的党性觉悟和政管理论程度。 2023加快建设教育强国主题感想精选篇3 从方正折叠的墨香纸张到明暗变化的手掌屏幕，从树荫下的报刊亭角到地铁公交与电梯，随时随地都可以点开手机界面上的红色APP。在生疏的“叮咚”声后，新学新听最新的时事动态，重温重习生疏的理论学问。这款由中宣部打造的“学习强国”软件深刻地转变了我们的学习方式与习惯，便捷了我们的学习途径和方法，提高了我们的学习效率与效果。 作为一名在校的年轻党员，通过这段时间的学习，我深刻感受到一个字，

9、那就是“新”! 一、新的动态，随时把握 这个时代日新月异，变化每时每处，学习的节奏也同样在加快，过去的我们往往关注了大大小小十几个官微来了解我们国家的新动态，去学习各种新思想、新政策、新理论，但在不同的界面间扫瞄切换中，哪怕细思苦想，也难免存在局限性：建不起宏观框架，理不顺内在规律关系，一不留神就错过了重点要闻。但是通过“学习强国”这一平台，“推举”“要闻”等版面惹眼醒目地消逝在界面上，并且时时更新。这样，哪怕在等车的间隙，都可以打开手机扫瞄要闻，随时随地都能感觉到和我们的党、我们的社会、我们的时代的联系。 二、新的架构，综合全面 在“学习强国”平台上，不仅有笔酣墨饱的文字新闻，也有各类各样的

10、图片歌曲，更有细心制作的视频影音，这一切，无不让人感受到宣扬的用心：不是所谓的内容倒灌、形式主义，而是在真真实切地想方设法让大家领悟学习的内容。比如，“我们一起走过致敬改革开放40周年”的18集视频，许多次让我看得心潮澎湃，虽然我的年龄不能让我重新完整经受这个过程，但通过这个如同电影版具有故事性的记录视频，我仿佛跟随党的步伐又重新经受了这一程一程的风风雨雨，这激发了我的使命担当感。 三、新的感受，浸润有味 曾经的我们，多是津津有味地翻阅纸质文章，或者是活跃在微信公众号里，学习是零散化的、碎片化的。但自从有了“学习强国”这一平台，更多了沉醉式的学习体验：点开文章，能与更多党内的同志们在文章末尾以

11、评论的形式沟通观点，别人的许多新观点也给了自己无限启发;积分制度符合了我们年轻人的心理，积分虽只是形式，但符合我们在日常生活中培育出来的习惯，学习打卡与排名增加了学习过程的趣味性，每天打开平台学习既成为了一种期盼，也成为一种习惯。 学习的平台已经创新，党员同志更要前进!中国共产党掌舵领航、指明方向，我们更要以实干为导向。在“学习强国”平台中，学习是手段是方法是形式，强国才是我们的最终追求和目的。愿在这个崭新的时代里，深化个人修养，不畏难点弱点，努力成为一名优秀的共产党员! 人才强则事业强，人才兴则科技兴。高科技人才是引领科技创新进展的关键“变量”，只有在扩大“增量”、提升“质量”、盘活“存量”

12、上下功夫，才能真正抢占科技创新进展的“制高点”。 扩大高科技人才“增量”。 当前，以信息技术、生物技术、新材料技术等为代表的高新技术产业呈现“井喷式”增长，然而，我国高科技人才的增长速度远远滞后于高新技术产业的进展速度，高新技术产业对高科技人才的需求仍存在较大缺口。为此，要进一步扩大高科技人才“增量”，使人才增长速度与高新技术产业进展速度相吻合、相协调。要切实发挥高水平争论型高校和科技领军企业在育才、引才、聚才中的主导作用，深化校企间合作，实施高科技人才开发工程，共建高科技人才孵化基地。要充分利用项目招标引才、岗位特需引才、海外筑巢引才、亲情乡情引才等途径，加强高科技人才地区间的沟通互动，乐观

13、探究引进国内外“高精尖”人才新路径。 提上升科技人才“质量”。 本次大会上有一个词被反复提及，那就是“高水平”，例如，要“着力打造一支高水平的科技人才队伍”，要“实现高水平科技独立自强”，等等。当前，我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统力气提升，在这一过程中，人才是先导，更是关键。而高科技人才队伍质量的优劣，直接准备了能否实现高水平独立自强这一“愿景”。为此，要着力打造一支整体素养高、专业力气强且具有改革创新力气的高科技人才队伍。要紧扣科技进展和产业转型的实际需要，聚焦人才队伍的年龄结构、层次结构、性别比例、地区分布等方面，加强研判，统一规划。要进一步严明高科技人才准入门

14、槛，划定高科技人才职称评定标准，充分发扬高科技人才“传帮带”制度，为提上升科技人才队伍整体质量供应基本遵循。 盘活高科技人才“存量”。 高科技人才不仅要“引进来”，更要“留得住”。当前，高科技人才流失照旧是制约我国科技进展的一个重要因素。为此，要进一步盘活现有高科技人才“存量”，通过出台住房、户口、薪酬、补贴等优待政策，为高科技人才大有所为、大有作为营造良好的外部环境。要创新人才评价体系，在人才评价上，要“破四唯”和“立新标”并举，加快建立以创新价值、力气、贡献为导向的科技人才评价体系。要赐予高科技人才更大技术路线准备权和经费使用权，乐观推行实行“揭榜挂帅”“赛马”等制度，让“英雄有用武之地”

15、。要坚决杜绝人才管理工作中的形式主义，让高科技人才从“迎来送往”和不必要的应酬中解放出来，让真正能做事、做成事的人“大展拳脚”，让真正敢于创新的人无“后顾之忧”。 2023加快建设教育强国主题感想精选篇4 随着新媒体时代的到来，报纸、电视广播等传统媒体三组鼎力的时代也不再像以前那么辉煌，一个国家的思想、文化、价值观、影响力的传播不仅取决于传播力，更重要是内容的要求魅力，导向正确，真正的强国，需要在文化、人类的价值观上具有影响和引导这个世界的力气，我国特色社会主义道路，已经在周边取得了魅力，需要先进的强大的传播手段，让更多的了解和认知先进和不足，促使学习进步沟通。 孔子教育自己弟子：“好仁不好学

16、，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。”古人尚且这样，而作为作为祖国的一份子，随着科技信息更新的迅猛进展，我们更应当通过自己的努力学习猎取大才智，明白事理，提高自己，转变自己，关注国家，关注社会。 佛教提倡“闻思修”。“闻思”是“学”，“修”是“习”。由听闻可以得到闻慧；在得到闻慧的基础上进一步思维，可以得到思慧；在得到思慧的基础上，进一步修行实践，就可以得到修慧，大才智也将安邦兴国，造福宙际。 一日之际在于晨，每当手指轻轻一戳，叮咚一声动听的滴水声，映入眼帘的是屏幕上一句学而时习之不亦说乎。下载“学习强国”刚

17、开头抱着惊奇的心态去下载看看，渐渐地，我被里面丰富的学问所吸引，让我在学习的道路上有了更加广泛的熟识。以前都是通过电视或者腾讯新闻了解一些中国的国情。学问面不够宽敞。现在，在学习强国里面我可以随时观看最新的要闻、法纪、新思路和军事、文学学习等资料，真是便利了。 学习之于信仰和才能，犹如运动之于健康体魄，持之以恒、行之愈远愈受益。在手机端上，“学习强国”支持创建学习组织，设有“学习积分”“在线答题”“日程提示”等管理和激励机制。让学习变得有组织、有管理、有指导、有服务，更多样、更共性、更智能、更便捷。从这里也不难理解为什么“学习强国”一经上线便受到追捧。利用的技术、打造的平台、供应的服务，“学习

18、强国”本身就犹如一个生动“提示”：主动变革、创新学习，永久是把握时代主动的关键。较之快速变化的世情、国情、党情，学习的“高性价比”更为凸显。让学习的航道更加宽敞，将来会有更多精彩。 在学习强国里，我可以感受到祖国对我们当代青年极大的重视，在视频学习一栏里，当代青年心理学，熟识青年篇，青年身心进展篇青年自我意识篇。所谓少年强，则国家强，可以看出来党对青少年成长及教育特殊的重视，我感谢我的祖国。 如今，我每天下班都会刷刷考题，补充自己精神粮食，我每天都会观看自己订阅地宠爱而有用的栏目。通过“学习强国”，感受着祖国一每天变强，作为公民的我，也发自内心的傲慢，我诚意祝福我的祖国富强昌盛。 2023加快

19、建设教育强国主题感想精选篇5 _月二十五日下午，我们去参观_区民族学校。_区民族学校历史悠久，自1890年办学至今，已有120年的历史。学校占地面积23000平方米，环境幽雅，教学设施先进，是一所公办的高质量、现代化、具有民族特色的学校。 一进校内，我就被学校的文化氛围给吸引住了，该校在学校的文化氛围上很动了一番心思。马校长带领下，以文化建设为主线，努力打造学校的办学特色。以“高质量、现代化、民族特色、人民满意”为目标，提出了“和而不同，欢快成长”的办学理念以及“做最好的我”的校训，得到了师生、家长的一至认同。 此外，进一步挖掘民族教育的文化内涵，提出了“学习中华传统文化，蕴底气;知晓少数民族

20、文化，铸和气;了解世界多元文化，成大气”的“三气精神”，成为了学校开展民族教育的指导思想。树立了学校的育人目标：“培育将来社会的合格公民，为幸福人生奠基。”将育人目标分解为“健康之体、规范之行、关爱之心、聪慧之脑、多才之身”五项指标，并构建了学校的“幸福公民”课程体系，一方面对课堂教学进行改革，另一方面加大校本课程的实施，同时将同学活动经典化、课程化，成立了多个同学社团。一系列的课程体现出了全面育人、为同学成长服务的教育观。 在师资方面，马校长认为，合格老师是在学校培育的，不是师范院校培育的。学校拥有一支高素养的老师队伍。老师中硕士争论生学历占4%，高校本科学历为92%，高校专科学历为4%。并

21、拥有_市优秀老师3人，_市紫禁杯班主任2人，_区学科带头人、骨干老师7人，学区级学科带头人5人。老师团队爱岗敬业、无私奉献、业务精湛、勇于创新，人人争当“同学宠爱、家长满意、同行佩服、自我认同、领导赏识”的明星老师。 一个好的学校来源于学校的校长会经营学校。这其实就是查找文化的附着。校长经营学校不是为了挣钱，经营最重要的是人生经营。人生经营的核心是让每一个老师和同学感受到幸福和精彩!他要求全部老师都要关注弱势同学，关注每一个孩子，激发他们生命的火花。要求老师要给同学搭建舞台，给每一个孩子以呈现自己的机遇，赏识和鼓舞孩子“做最好的我”。能让每一个孩子做最好自己的教育就是好的教育，就是教给孩子一种终身有益的方法制造。 然而，在我们学校，虽然学校规模不大，但是，我应着手去思考象马校长那样去用心思为学校经营;象民族学校那样把学校全部能利用物体、空间哪怕是同学的走道也去想方法给用起来;在自己的脑海中，追求卓越的思想。 通过参观_民族学校，使我熟识到：学校的管理一要实，二要新;要做到这一点，关键是要加强师资队伍建设，提高老师的执行力，校长要努力地去经营好学校。12