2023幼儿园“儿童节”活动方案.docx

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1、2023幼儿园“儿童节”活动方案2023幼儿园“儿童节”活动方案【篇1】 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个快乐、难忘的回忆，经园委会争论准备在“六一”前开展以“欢快童年我的节日我做主”为主题的幼儿素养呈现活动，请依据此方案做好支配。 一、活动目的 1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢快。 2、让幼儿通过表演呈现自己，体验到努力就会有成功的欢快。 3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温和，加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动时间 20_年x月x日下午x：00 三、活动地点 幼儿园音乐舞蹈教室 四、活动预备

2、1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室); 2、各班各老师负责本班参加呈现活动的节目编排; 3、总务处负责活动所需物品; 4、保卫处负责制定庆“六一”活动平安预案，做好活动期间的平安保卫工作; 5、办公室做好协作，负责摄像工作。 五、活动形式 每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等 六、具体分工 1、总指挥：_ 2、平安及场地组织： 组长：_ 成员：各班主任及配班老师 3、场地布置： 组长： _ 成员： _ 4、音响：_ 5、摄像：_ 7、幼儿组织：各班班主任及配班老师 8、主 持：_ 9、评委：_ 10、后勤供应：夏_(预备奖状、奖品、化妆品等)

3、七、几点要求 1、各班主任及配班老师在活动过程中要留意平安，确保每位幼儿度过一个快乐的“六一”儿童节。 2、各班要做好家长的宣扬动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。 3、5月_日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班老师负责。 3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。 八、奖项设置 本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个

4、。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。 2023幼儿园“儿童节”活动方案【篇2】 为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个快乐、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将连续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下： 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参与中体验成功、合作与交往的欢快，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动，进一步塑造

5、本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场，张贴宣扬标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的预备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排); (2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”玩耍或其它玩耍(玩耍方案第九周交)，并做好物品预备工作(物品预备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事

6、的阅历。 (5)各班调动家长的乐观性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配，交一份方案到园长室。 4、幼儿园预备活动奖品和礼品。 5、派专人做好主持工作预备。 6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 三、活动时间及场地支配 5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保”宣扬资料。 5月27日：环保“有用的纸盒” 制作竞赛; 5月30日：“二幼之星”竞赛; 5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容

7、有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的：培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有确定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖：依据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。 2023幼儿园“儿童节”活动方案【篇3】 活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参与中体验合作、乐于玩耍、践行环保的欢快，从而度过一个健康欢快、幸福难忘的“六一”儿童节;使孩子参与的节日庆祝活

8、动中，进一步感悟幼儿教育的观念;通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。体验节日的欢快氛围。 活动主题 学会合作乐于玩耍参与环保健康成长 活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)、张贴宣扬标语。 2、全镇各园以班为单位作好参加活动的各项预备。 活动内容及要求 本次“六一”儿童节活动以竞赛和呈现的形式进行，分别为：班级集体舞竞赛、民间玩耍评比、单项技能竞赛;优秀集体舞呈现、优秀民间玩耍呈现、爱好班成果呈现、环保作品呈现、自制图书呈现等。 (一)竞赛活动： 1、中心幼儿园班级集体舞竞赛： (1

9、)目的：通过参加集体舞呈现表演，培育学会合作，有集体荣誉感以及对艺术的爱好和表现力。 (2)要求：每班预备1个集体舞，节目符合本班幼儿水平;表演活泼、大方、服装整齐，动作整齐、到位。 (3)评奖：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。 从参赛的10个集体舞中评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个; 2、民间玩耍评比： (1)目的：通过民间玩耍评比，深层次挖掘民间玩耍独有的文化底蕴，创新玩耍形式与方法，在传承创新进展中不断拓展。 (2)要求：选择适合本班年龄的民间玩耍，具有本土与民间特色，玩耍表演活泼、大方，依据玩耍需要确定参与人数，服装搭配、道具使用符合玩耍特点等。 (3)评奖：一等奖1个、二等

10、奖2个、三等奖3个。 3、单项体能竞赛： (1)目的：通过技能竞赛，进一步熬炼孩子身体的协调力气，健康体魄，增加孩子参与健身的爱好。 (2)要求：中班拍球;大班跳绳，形式方法均不限，在规定的时间看谁拍得、跳得最多。 (3)评奖：拍皮球：取前6名;跳绳取前6名。(二)呈现活动： 1、优秀集体舞呈现 (1)目的：通过优秀集体舞呈现，进一步增加对艺术的爱好和表现力，培育幼儿合作意识及集体荣誉感。 (2)要求：推选几个优秀的集体舞进行呈现，体验集体合作的欢快。 2、优秀民间玩耍呈现 (1)目的：通过民间玩耍呈现，拓展玩耍形式，使玩耍在创新进展中，将玩耍玩耍不断推广，凸显学校健康玩耍教育的品位。 (2)

11、要求：将赛后优秀民间玩耍呈现，体现民间玩耍本土化，玩耍表演活泼、大方，依据玩耍需要搭配服装、道具等。 3、爱好班成果呈现 (1)目的：通过活动，让全体师生享受爱好班活动的教育成果，凸现孩子的进展共性，进一步推动校内文化建设。 (2)要求： 阅读组：阅读、讲故事等2个节目;声情并茂，表现力强。 电子琴组：弹奏或弹唱2首歌曲或乐曲;弹奏娴熟，旋律流畅。 舞蹈组：2个集体舞蹈;人数不限，节目表演活泼、大方、服装整齐、动作到位，艺术表现力强。 手工组：现场环保时装创意制作;预备各种材料，推选8名孩子进行现场制作。 绘画组：主题为“我们只有一个地球”幼儿环保作品，2块展板。 4、环保作品呈现 (1)目的

12、：关注四周，宠爱生活，让绿色教育的理念在孩子们心理扎根发芽。(2)要求：全镇各班制作环保实物、环保绘画作品呈现(每班各1件) 5、中心各大班图书制作赛后优秀作品呈现。 (1)目的：通过活动，将环保理念付诸行动，进一步推动读书节。 (2)要求：在大班竞赛的基础上，将优秀的获奖作品进行呈现呈现。 要求：邀请园、班家委会成员及参与演出的幼儿家长参加。 活动时间： 5月16日6月1日 说明：竞赛活动(除体育技能竞赛外)在5月份结束，呈现活动在6月1日进行。 六一的鲜花是香香的，六一的阳光是艳艳的，六一的笑脸是甜甜的。六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;六月，是童年的太阳;六月，是我们大家的节日，让

13、我们共同欢呼吧! 2023幼儿园“儿童节”活动方案【篇4】 “六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界宠爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活，培育幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己欢快的节日，我园特在20_年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。 一、活动时间 5月x日上午9：0011：30。 二、参加人员 全体师生。 三、主要活动内容 1、游园前预备活动。 2、游园活动(9：0010：30)。 3、聚餐活动(10：5011：30)。 四、游园活动内容 1、小猫钓鱼 规章：幼儿人手一根钓鱼线，竞赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品。 2、沙

14、画 规章：激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。 3、车轮滚 规章：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。 4、叠叠高 规章：先将木块三根为一层，交叉叠高成塔(或者其它叠法)，然后轮番掷骰子准备抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽)，抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状。 5、打鸭蛋网 规章：幼儿将x根一排的线一个一个的打结，然后依次打结，最终打成鸭蛋网。 6、踩气球 规章：_位幼儿位一组，相互踩对方的气球，谁的气球能保存到始终不被踩爆，就为胜利。 7、猜谜语 规章：老师说出谜面

15、，幼儿举手猜，猜中的幼儿即可获得奖品。 8、两人三足 规章：参赛的两名幼儿绑起两只脚，合作越过障碍能返回即胜利，获得奖品。 9、谁的力气大 规章：两位幼儿站在圈内，分别往两个方向用劲，并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花，贴的多的即为胜利。 10、夹豆豆 规章：x名幼儿为一组，在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。 11、吹球过杯 规章：预备四个杯子，杯内放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分别从1号吹到2号，从2号吹到3号，依次类推。吹进最终一个杯中，即获胜。 12、摸礼物 规章：幼儿在礼物盒里摸礼物，摸到的礼物就属于自己。 13、钓鱼 规章：幼儿人手一根钓鱼线，竞赛在规定的时间内谁调到的

16、鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品 14、小小投球手 规章：主持人宣布开头，幼儿将球投进球框内，规定时间内投的最多者获胜。 15、打泡泡 规章：幼儿x人一组，在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。 16、鸡蛋宝宝穿新衣 规章：幼儿x至x人一组，给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。 17、套圈 规章：幼儿手拿套圈，依次进行套圈，套中的物品归其全部。 18、两人三腿走 规章：幼儿两人一组，把双方的一只脚捆绑在一起，绕过障碍物，比比谁快谁慢。 19、电动玩具 规章：幼儿x至x人为一组，自选一种玩具并装上电池，大家一起玩玩具。 20、驱滚球 规章：幼儿x至x人一组，同时进行驱滚球玩耍，先到目的地为胜。 21、投球玩

17、耍 规章：幼儿两人一组合作，一个投球，一个接球。 22、魔方 规章：幼儿x至x人一组，规定时间内，变出新造型。 23、打保龄球 规章：幼儿x至x人一组，竞赛打保龄球。 24、小猫钓鱼 规章：幼儿按颜色、数量，将小鱼放入相应的盘子内。 25、走迷宫 规章：把握走迷宫的一般方法(从进口走向出口。遇到岔路口选路线。遇到死胡同回岔路口换条路线走等)，学会反向检查(即从出口走向进口)。 26、抢椅子 将幼儿进行分组，当音乐响起的时候，小伴侣就必需找到一个椅子坐下来，没有抢到椅子的小伴侣就会被淘汰出局。直到剩最终一个小伴侣，得胜的小伴侣老师会对他进行嘉奖。 27、投篮 规章：将幼儿分为x组，每组幼儿能够保

18、持正确的姿势进行投篮，能运球到指定位置后进行投篮。 28、车轮滚 规章：将幼儿分组，x人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。 29、汽车蹲 规章：x人一组，叫到什么汽车什么汽车就蹲。 30、小小锁匠 规章：在相应的锁里找到对应的钥匙。 31、吸管传圈 规章：口含吸管将圈依次传给下一个人，中途掉下的人出局。 32、身体传物 规章：用身体的任何部位将物品传递给下一个人，中途掉下的出局。 33、金鸡独立 规章：x人一组，单脚站立，谁的时间长谁获胜。 注：1、以上玩耍全园幼儿都可以参加玩耍活动。 2、玩耍道具负责人自已预备，各负责人自己去领奖品。 3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿平安。

19、 2023幼儿园“儿童节”活动方案【篇5】 活动主题： 大手牵小手、大家齐欢游。 活动时间： _年6月1日上午：9:0011:00。 活动目标： 1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。 2、培育孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到熬炼。 3、让孩子们过了一个快乐又有意义的儿童节。 活动预备： 幕布、各种好玩的玩耍、音乐、音响、节目、礼品。 活动过程： 1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐，让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛。 2、将六一详细活动支配提前一周发到网上，让家长了解六一当天的活动内容及要求。 3、幼儿正常来园，早餐结束后，8:50到操场集合，9：0

20、0家长到幼儿园操场集合，老师将幼儿平安的交给家长。 4、主持人宣读活动目标，各班老师回班预备，等待玩耍开头。 5、9:00活动准时开头，班级挨次：亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班。 6、后勤老师给家长发活动玩耍记录卡，讲解玩耍中的留意事项，参加玩耍胜利的幼儿,老师将在玩耍记录卡上盖一个章，积满8个章可获得幼儿园预备的一份精致的礼品。 7、游园活动正式开头。 人员支配： 1、总负责人员：_ 2、节目主持人：_、_ 3、奖品领取人员：_ 4、会场平安员：门卫 留意事项： 1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。 2、在玩耍过程中留意幼儿的平安。 3、留意保持活动场所的卫

21、生清洁。 方案发到网上 游园活动玩耍内容:(请各位老师在下周一将本班玩耍定好，将电子版交到办公室) (一)谜语猜猜猜 玩耍地点：大厅 负责老师：_ 预备：谜语若干 规章： 1绳子上的红纸上是谜面，幼儿可以任意选择谜面，每位幼儿只有一次机会。 2谜面选择后不行更换，到老师出揭晓谜底。 3答案正确的幼儿可以盖一个章。 4请留意不行乱扯字条，并留意平安。 (二)拼图与套圈 玩耍地点：亲子班 负责老师：_ (1)拼图:幼儿自由选择一套图片，和父母以最快的速度将图片还原，速度最快且正确者获胜。 (2)套圈：23个家庭进行竞赛，大伴侣和小伴侣分别站在线后(听老师的口令)，向同一个彩瓶套圈，家长用小圈，幼儿

22、用大圈，在规定的时间内最多者为胜。 (三)夹弹珠与贴鼻子 玩耍地点：贝贝班(一层其次教室) 负责老师：_、袁华 (1)夹弹珠：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。 玩法：分4组进行玩耍，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。 规章：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。 (2)贴鼻子： 玩耍规章：一位家长和一个宝宝为一组，宝宝被遮住双眼，在家长的语言提示下给缺了鼻子的小动物补上它们的.鼻子。可分二三组同时进行。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。 (四)抛接球与豆子回家 玩耍地点：点点班 负责老师：牛莹杰顾晓军 (1)抛接球：家长与孩子各站在线的

23、两端，每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球，家长用布筐接住，比比谁接得多。 (2)豆子回家： 1、家长和幼儿同时夹黄豆(红豆)从一个碗夹到另一个碗里。 2、在30秒内谁夹得最多，谁获胜。 3、23组家庭共同进行 (五)闯关钓鱼与打保龄球 玩耍地点：粒粒班 负责老师：_ (1)闯关钓鱼 玩耍规章：分三组进行，每组一个家庭(一大一小)，每个家庭各一个鱼竿，当老师发出“开头”的口令后方可钓鱼，听到“停止”的口令后就要停止钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜! (2)打保龄球：彩色矿泉水瓶3组(每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名)。皮球3个，老师发出开头口令后，家长快速将水平码好，幼儿在指定地位，用力转

24、动皮球，将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。 (四)超级童星小舞台 玩耍地点：音体室 负责老师：_宋宁 1、规章：请家长带领幼儿自选节目进行表演。 2、表演的内容有：儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定) 3、表演时间不超过2分钟，且一人一个节目、一次机会。 4、在表演的时候允许亲子同台表演。 (五)小小建筑师与吃豆豆 玩耍地点：芽芽班 负责老师：_ (1)小小建筑师：分成3组，每组一个家庭，在规定的时间内用积木堆高，积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。 (2)我喂妈妈(爸爸)吃豆豆：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里

25、夹起豆豆喂到妈妈嘴里，时间2分钟，以数量多者为胜。 (六)运小球 玩耍地点：苗苗班 负责老师：韩育苗刘林翔 运小球：预备：乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个，家长和幼儿分别站在终点和起点，家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回，最先返回的家庭为胜。 2023幼儿园“儿童节”活动方案【篇6】 6月1日是孩子们的节日，我园将开展系列庆祝活动，为了使庆祝活动顺当进行，结合本园实际状况，特制定本方案： 一、活动目标 通过庆祝六一系列活动，使幼儿在乐观的参与中体验合作与交往的欢快，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，了解家园共育

26、的重要性;向家长、社会呈现我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象，促进各方面工作的.进展。 二、活动内容 作品呈现、文艺联欢活动、庆祝会 三、活动支配 (一)作品呈现 幼儿作品、老师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月25日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。 (二)文艺联欢活动 1.内容：每班一个节目，以“七彩童年 绽放幻想”为主题，分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章，每个班级 都有三个篇章的内容，节目形式不限。 2.时间： (1)彩排时间：5月_日(星期五)上午8：25各班组织幼儿预备好，8：30正式开头彩排，彩排时间如天气太热在教室预备，从小一

27、班开头，一个班一个班出来表演，小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。 (2)文艺联欢活动时间：5月_日晚上6：35组织幼儿坐好，6：40正式开头演出。 (3)6月1日(星期一)上午召开庆祝会，8：25组织幼儿坐好，8：30正式开头。庆祝会内容有：为衰弱儿童颁奖、文艺表演。假如下雨，各班在教室活动。 (4)6月1日(星期一)下午，家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。 3.要求： (1)演出时间35分钟，各班留意好演出的时间连接。 (2)演出服装、道具、音乐请各班老师预备。 (3)董先丽、卢绍娅老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。 (4)各班老师：组织好幼儿的演出和观看，并维持

28、好家长的秩序。 四、报名时间： 各班5月_日下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给董先丽老师。 五、具体分工： (一)总策划： (二)具体负责： (三)整个活动平安、秩序负责： 人员：各班老师、保安、_。 (四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责：_ 人员：_。 (五)主持人：_老师：_ 幼儿：大一班一名、大三班一名 家长：大一班一名 (六)服务、摄像和演出时的指挥：_、_。 (七)宣扬报道：_ (八)音响、放音：_、_ (九)环境卫生：_。 六、活动结束后的支配： (一)各班老师组织幼儿回教室，确定要让家长到教室接幼儿。 (二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。 (三)活动结束

29、后各班老师负责做好场地卫生。 2023幼儿园“儿童节”活动方案【篇7】 一、活动目标：“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢快、充实而有意义的节日，试验幼儿园以贯彻幼儿园教育指导纲要精神为指针，以“全面推动素养教育、呈现艺术风采”为活动宗旨，使孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。通过活动向家长、社会进一步呈现、塑造我园的良好形象。 二、活动主题 庆祝六一 歌声飞扬 三、活动内容及支配 活动(一)：“庆祝六一 歌声飞扬”幼儿合唱表演 活动宗旨：艺术活动旨在激发幼儿情趣、体验审美感、体现成就感，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展幼儿唱歌表演，体现欢快、艺术、合作的精神，

30、通过幼儿唱歌表演，既愉悦身心，又增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素养教育的一个方面。 活动时间： 1. 验收时间： 5月20日(地点：教室) 2. 彩排时间： 5月25日上午8：30(塑胶操场) 3. 正式表演时间： 5月27日上午8：40-10：30 活动挨次： 1. 验收挨次：蒙氏楼、南楼、北楼、东院 2. 彩排挨次： 节目一：艺术二班与合唱班 节目二：3个 小班组 蒙小一班、蒙小二班 蒙小三班、蒙小四班 艺术小班、小一班 节目三：中班组(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班) 节目四：大班组(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班) 节目五：东园组 (东一班、东二班

31、、东三班、东四班) 节目六：蒙氏学前班(蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班) 节目七：老师合唱每班2位老师亲亲我的珍宝 园长颁发礼物 留意事项： (1)形式丰富、多样，家长伴侣亦可参加 (2)开场循环播放歌曲庆祝六一 (3)各班家长自愿持幼儿接送卡参加活动 (4)各班音乐24日拷入王老师电脑 (5)摄像拍照(范新兰、师政安)、入场音乐(王爱华、张涛) (6)主持(王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉) 3. 正式表演流程 (1)伴着乐曲声，主持人致词，宣布活动开头 (2)各班按彩排挨次进行演出 活动(二)：“亲亲我的珍宝” 试验幼儿园庆六一慰问演出 活动时间： 1. 彩排时间： 5月30日上午8：30(塑

32、胶操场) 2. 演出时间： 5月31日上午8：309：30(塑胶操场) “亲亲我的珍宝”试验幼儿园庆六一文艺演出节目单 1. 合唱幸福的花朵 表演者：艺术二班合唱班 2. 舞蹈：我们都是小乖乖 表演者：舞蹈班 3. 弟子规 表演者：蒙学二班 4. 爱我你就亲亲我中国 表演者：蒙大二班 5. 大型幼儿舞蹈：根根闹春 表演者：王一涵、武睿哲等 留意事项： (1) 全体教工提前到岗，布置节日氛围、彩旗(后勤组) (2) 表演舞蹈根的幼儿列队迎接领导，最终上台留影 (3) 舞蹈班幼儿给领导带花环，老师接领导赠送的礼品 (4) 大班以上班级在操场上就座 (位置略，蒙氏楼的幼儿在蒙中一班和蒙大二班走廊就座

33、) (5) 主持(王晓、王晓晶) 活动(三)：“庆祝六一 欢快童年” 幼儿绘画作品展 目的：通过呈现幼儿绘画作品，提高幼儿的艺术表现力，进展幼儿的制造、想象力气，呈现我园的艺术教育内容。 时间： 5月30日6月1日 总负责：王云仙 活动(四)：“庆祝六一 欢快童年” 幼儿大会餐 时间：6月1日上午11：1012：00 地点：各班教室 挨次： 1. 各班邀请23名家长代表参加幼儿会餐 2. 具体时间(李春霞主任) 3. 中午12点接孩子 4. 全体孩子统一着装 为确保六一整个活动的顺当进行，请各部门团结协作，认真做好以下工作： 一、平安工作(负责：李艾武)： 各班老师要努力维护现场秩序及平安(提

34、示要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的平安问题(如东院幼儿)。 二、加强宣扬(负责：张淑妮、范新兰)： 为提高本次活动的知名度，要加大各种形式的宣扬力度，对每个活动都应有详细的报导并准时发布到网上，让社会准时了解活动的每个内容。 三、主持人(王晓、王晓晶、尹玉阁、黄晓晖、张柳辉)： 主持人应着大方得体的服装，让观众准时了解节目内容，主持风格应体现本园健康向上的风貌;节目串联词的编写要考虑各个节目的连接，利用或漂亮或俏皮的话语让每个节目自然过渡; 四、化妆品购买(负责：袁子英)：购买幼儿化妆品，确保平安无毒适合幼儿使用，活动前各班老师为幼儿画好妆，为节目的顺当进行做好预备; 五、校内环境布置和卫生(负责：袁子英、范新兰)：幼儿园内洁净、美观、环境宜人，庆祝六一横幅、彩旗及橱窗重新布置，尽显节日气氛; 六、邀请嘉宾出席本次活动(负责：郭海英)：邀请有关领导参加我园活动，同时预备嘉宾出席座位及牌子。 请各部门、各班组相互协作、精诚合作，分工明确，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加我园的美誉度。26