2023年学而思网校初三语文(优秀4篇).docx
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1、2023年学而思网校初三语文(优秀4篇)学而思网校初三语文 篇一 22、作文(50分) 人的一生,伴随着许许多多的告别,告别童年,告别朋友,告别亲人,告别这个世界和心爱的事物告别,和自身恶习告别在告别中,我们不断长大,渐渐成熟。告别引发了我们美好的祝福:惟有相思似春色,江南江北送君归;我寄愁心与明月,随风直到夜郎西;明月我的岁月里,你要保重你自己告别意味着新生:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;海日生残夜,江春入旧年;如果冬天来了,春天还会远吗? 请以“告别”为题目,写一篇600字左右的文章,文体自选。 题目自拟;有真情实感;文体不限;不少于600字(诗歌不少于30行);文章中不得出现真实的地名
2、、校名和人名。 【解析】我们可以像方纪写挥手之间那样,写一篇那一次难忘的分离,定格一次难忘的告别场景;可以像魏巍写依依惜别的深情那样,聚焦几个典型的告别镜头,回忆一起走过的日子里发生的动人的故事,写一篇友情的花朵永远盛开、明天你是否会想起、;可以像徐志摩写再别康桥那样,来一首轻轻的我走了;可以像史铁生告别故乡的胡同那样,来一首告别煤油灯,表达对一种有特定文化内涵的事物的缅怀可以写告别不良习惯,可以写告别“大祸饭”,告别落或的体制,还可以写蝴蝶的美丽在于蜕变,表达自己对告别的思考关于告别,可说的,可写的,实在是太多太多,拣那些激荡你心灵的、最有震撼力的材料,用诗意的文笔将其再现出来,你便会获得一
3、次作文成功的体验。 范文展示 告别狭隘之心 一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。安德鲁?马修斯 自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。 庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。 有一次楚庄王邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他,巧妙解围。这位武将由是感激在下一
4、次战役中奋勇杀敌。这便是宽容的价值 刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。”是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。 从古至今,没有一个心胸狭隘者能成就大事。宽容是每个人应遵循的守则。 林肯对政敌素以宽容著称,这引起了一位议员的不满。他说:“你不该试图和那些人交朋友,应该消灭他们。”林肯笑着回答:“当我们把他们变成自己朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的最好诠释。 如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时
5、肆虐,何来它的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来它的神秘之美;如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美是宽容成就了它们。 泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。是宽容缔造了它们。 只有告别狭隘之心,方能进入一个神清气爽的境界。 让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。 告别我可爱的故乡 我的故乡在那大山脚下,青山依傍,泉水聆听。 当我的一只脚踏出了那块土地,我便知道,我真的要离开了。这里曾
6、是我用歌声踏遍的地方,我熟识了这里的一切,却又要与它离别。 一年前,当附着现代气息的挖掘机在山脚下拉响了发动机,整个故乡的人民都清楚,这将是我们离开的号角。我目睹着山脚到山顶的树木如何凄哀地倒下,我见证着那曾经清澈的沟水如何浑泥。我看见的,是时代的变迁,是我故乡的土地上涓涓滴滴的液体。 儿时的我,喜欢独自走上那葱草严密的小山丘。我尝试过背倚着老树根,昂视天空的旷达,我欣赏过百鸟啁啾,蝶舞轻盈的幽雅。当那初开的紫藤花攀上树梢,我会准时出现在它的身边,轻吻它那柔嫩的花瓣。这里的万物都对我充满了吸引力,仿佛寄托了我心灵的宿愿。在这里,我能够感受到生命的沉静。 冬雪覆盖的故乡或许已成为我心中涌动的惆怅
7、。三年前,那是我见证过最丰实的大雪,树枝伴着沉重的积压颓然倒地,我家的门前几方见开的小路上,已堆上了厚厚的积雪。那天,冷风劲吹,呼啸的北风刮走了人们出门的写意,人们都坐成一圈烤火。这时,听到有人说村里的排水沟冻住了,无法向外排水,于是,村中的丁壮们全都拿着铲子出了门。在大雪中,我的双眼被蒙上了一层酥软的雪花,朦胧看到乡邻们在雪花中凿冰开沟的情景,每个人的双脚都浸在那冰冷的沟水里。我的家乡人似乎永远都是团结协作的。就这样,沟水又重新涓涌流淌,小径上,长长得留下一串足迹。 我爱我的故乡,却无语言表它的美好;我爱我的故乡,却无法挽留它轻盈的身姿。当夏至,我已毕业,我想再回去,看一眼我思绪飘逸的故乡。
8、 “谁的眼泪在飞,是不是流星的眼泪。”歌声依旧响起在耳畔。我的故乡在流泪。 学而思网校初三语文 篇二 并专注于提取和整合信息的能力;注重学生的学习过程,培养学生的科学学习方法;发挥考试评价的杠杆作用,侧重于教学中普遍存在的问题,进一步提高命题的相关性和科学性,调整控制困难,确保考试的有效性和可靠性。 中国的主张仍然坚持语言指导,基本,公正,教育,生动,人性化,科学,简单的原则。 二,进一步明确问题的结构和内容 2015年考试中的问题数量: 全卷23个小问题,出120分。 积累和使用共6个小问题,共17分。 综合学习部分共1个小,3-4个子问题,共7分。 阅读部分四大问题,15个小问题,共46分
9、。 文章部分共1个小,50分 整个体积难以维持在0.65左右。 容易问题,更有问题,更困难和困难的四个难题,得分比约为4:3:2:1 三,进一步完善和完善自身的审查策略 记得听宝鸡市的曹功奇教授老师 在2014年中文考试语言测试问题演讲中,老师说,2014年考试完成后,许多老师在考试题目中,尤其是内容提出质疑选择域的阅读过于强烈,似乎对不同地区的学生不公平。在开始听老师的话时,曹老师也认为其他老师质疑很合理,但曹老师的疑惑让我清醒,曹老师说,更不要说考试中的公平原则,考试题,如2012年的阅读旅游仙玛寺和2014年核桃剥落低,不要说生活在汉城或商洛的候选人有什么优势,如果考试中心掌握,不是因为
10、地理特点的命题影响答案,测试是响应测试中心的能力。一个字唤醒了梦想家,也改变了自己之前一些缺乏知识,结合自己从自己的经验中获得和损失,然后整理出自己的审查思路,调整和完善自己的审查策略: 1,加固基础。测试问题的基础回到教材,使具有知识和技能的学生掌握新的话题。帮助学生建立语言知识系统,如明确文本知道顺序,解释方法,解释语言特点,解释 文本的样式。注意通常的听说训练,使学生坚实的基础,巩固知识。 2,要求明确。指导学生清理考试的基本,沉默,阅读,写作的具体要求,如写作要求,使学生从根本上注意写作,注意思想的回答,注意知识积累的方向。 3,根据标准,掌握标准,清晰方向。及时的理解,注意可以加入到
11、内容中,注意建立中国人的身体意识,注意回答规范,词语准确。 4,注意指导。注意引导学生发展思维能力,找到问题的观点,注意传授教科书知识。培养学生的表达能力,写作能力,注重风格写作实践的运用,锻炼学生的现场心理适应能力。5,从方法学习。通过这项研究,我认为我们可以从建立语言知识系统中学习,语言知识对接教科书,古典朗诵等方法值得借鉴。 总之,通过学习我收获了很多,也感受到了压力和喜悦的共存,压力是我们回顾艰巨的任务,学生想掌握复杂的内容;喜悦是因为我明白,只要他们清晰的方向,加强行动,坚定实现语言教学 工作顺利,使学生巩固基础,逐步提高我们的共同目标实现。最后,我哈佛大学对幸福的定义,每天都觉得有
12、学习,收获的成长是幸福让自己鼓励自己,为2015年中国考试做出持之以恒的努力。 学而思网校初三语文 篇三 学而思初三语文学习及2015中考语文预测 一、初三这一年应该怎么学习? 1、培养心态: 准备历年北京的语文中考及模拟题,这半年可以不做,但是需要看卷子,要求对题型熟悉,有感觉。 2、均衡发展 a、每天至少看一篇古文 b、看一个记叙文阅读,一定要用用各种彩笔画出文章中的答题点,间隔二天后,再重看阅读,对照答案看自己画出的答题点是否正确。c、每周一篇议论文和说明文 3、重视基础 二字词800个,4字词200个,俗语20个,一共1020个,按30天计,每天弄35个,可以写在便笺纸上,贴在最容易看
13、见的地方。古诗注重主观性理解,多看古诗书上注解。 4、了解信息 5、注重规划 a、2014.11 期中考试全区统考,重点校可能第一轮签约。b、2015.1 期末考试全区统考,第一/二轮签约。 6、中考语文结构分析 作文- 33% 现代文阅读 31% 基础运用(选择)-12% 填空 8% 情景写作 8% 文言文 8% a、作文 a.最重要的是字要写好。今年中考题一改以往三人核卷的要求,由一人每天负责判100份卷子,这样阅卷老师的主观性增强了,所以对字的要求就更高了。 b.今年作文审题难度不高,确保有内容可写。但写出新意不容易,感觉作文素材在中考中无用武之地,也就是说,今年的中考,成品不好用了。c
14、.同时今后中考的趋向是:强调学生在作文中要体现出理性思维,具体来说就是两点:一:心态要积极向上,二:要懂得阳光感恩,总而言之,最后的总结要归纳到人心。 d.作文需要做到以下几点: 一、从现在起到年底,多看理性思维的满分作文,看什么? 1、看思路-满分作文是怎么突出理性思维的? 2、看素材-满分作文里有什么新素材,把新素材装到自己的故事库里去。 3、改错-满分作文里的语法错误、逻辑错误等。 4、建议家长买几本书:首师大出版的五年中考满分,极品高考满分作文选,作家出版社十年高考满分作文 二、从年底到中考前要多练成品作文,形成自己的应考文库。 b.小作文 又叫情景作文,范围-感谢信、留言条、请假条等
15、。 要求孩子平时有机会多看报纸上的新闻报道,学而思暑假讲义上也有,另外模拟卷答案的后面有很多好的小作文范文。c.现代文阅读 说明文、议论文分值增加,今年中考阅读有一道题与中考考试说明几乎完全一样,考d.e.试说明发后,家长切记一定要盯着孩子仔细看中考考试说明。 文段阅读-原来的综合性学习+传统文化和习俗,需要学生注重平时生活常识、政史地课里的内容,需要传统文化的拓展。 基础运用 字音、字形、字义,成语运用、语境评价,对联题、修辞,古诗文默写+名著(图文并茂)文言文 考纲增加了6个虚词(之,其,以,为,于,然),2014中考文言文定为21篇,实词含义,句子翻译(含虚词),文章理解(抒发感悟)。
16、学而思网校初三语文 篇四 【预测10】在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手有一些物,或书籍,或用具,或爱物常与我们一路同行,相伴相随。不经意间,给我们以鼓舞,以智慧,以力量请以“同行”为话题,写一篇文章。 【预测11】生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。请以“有温度的话语”为题目,写一篇文章。= 二、自然景物 【预测5】走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上
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