太原市达标名校2020年高考五月生物模拟试卷含解析.pdf

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1、太原市达标名校2020年高考五月生物模拟试卷一、单 选 题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分.每小题只有一个选项符合题意）1.芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为X Y,雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述正确的是（）芦笋雄株厂|顶芽三惊伤组织 I幼苗甲I-T雄株甲I染色体加倍染色体加倍,I植株乙、乙X 理 I植 株 丙 广 .I雄株丁 IA.提高生长素与细胞分裂素的比例促进芽生长B.幼苗甲、乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C.雄株丁亲本的性染色体组成分别为XY、XXD.雄株甲和雄株丁的培育过程中均发生了基因重

2、组2.利用四组直立生长的幼苗，均给右侧单侧光进行向光性实验，结果如下图所示。由此可证明的是（）A,单侧光能引起生长素分布不均匀B.单侧光使幼苗背光侧细胞伸长得快C.苗尖端有感受单侧光刺激的作用D.苗尖端能产生化学物质并向下传递1.3.叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为 H和02的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D.光合作用的产物一一淀粉是在基质中合成的4.下列有关种群数量及应用的叙述，错误的是（）A.诱杀害虫的雄性个体以破坏正常的性别比例来降低种群数量B.常通过调查某种群的数

3、量来预测种群数量的变化趋势C.捕捞湖泊中的鱼类使其数量维持在K/2,能持续获得最大产量D.保护野生动物的根本途径是改善栖息环境，提高环境容纳量5.下图中a、b、c三个神经元构成了 1、2两个突触，甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起神经元c上的电位变化。下列叙述正确的是注:J A示 制 充A.甲表明刺激a时兴奋以电信号形式迅速传导给cB.乙表明兴奋在突触间的传递是单向的C.乙也可表示只刺激b时，a神经元的电位变化D.丙表明b神经元能释放抑制性神经递质6.离体培养的小鼠造血干细胞经紫外线诱变处理后对甘氨酸的吸收功能丧失，其它功能不受影响，且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析正确的是（）A.造

4、血干细胞产生的这种变异是不可遗传变异B.细胞发生变异后合成蛋白质不再需要甘氨酸C.紫外线诱发了细胞中的ATP合成酶基因突变D.细胞膜上相应载体蛋白缺失或结构发生变化7.生命观念”是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象，是人们经过实证后的观点，比如结构与功能观、进化与适应观、稳态与平衡观、物质与能量观等。下列说法错误的是（）A.溶酶体膜内侧的糖蛋白可防止溶酶体膜自身被酸性水解酶水解，体现了结构与功能间的相适应B.发生在细胞内的吸能反应一定与ATP的水解相联系，放能反应则一定与ATP的合成相联系C.生物体内各种过程的平衡受信息（遗传信息、激素、神经递质、细胞因子等）的调控D.适应是

5、生物遗传变异与环境相互作用的结果，包括结构与功能、生物与环境的相适应8.我国科学家利用二倍体竹子和二倍体水稻杂交，得 到F”Fi幼苗再经秋水仙素处理最终培育出新品种，命名为“中华竹稻”。下列相关推理合理的是（）A.日幼苗根尖细胞有丝分裂后期有4个染色体组B.培育 中华竹稻 的原理是秋水仙素诱发基因突变C.中华竹稻”自交。所得子代既有竹子，也有水稻D.%幼苗无同源染色体，属于单倍体植株9.某高等动物的毛色由位于常染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，A对a、B对b完全显性,其中A基因控制黑色素合成，B基因控制黄色素合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物

6、会形成双链结构导致基因无法表达。用纯合的黑毛和黄毛亲本杂交得到Fi，Fi毛色呈白色。下列叙述错误的是（）A.自然界中该动物白毛个体的基因型有5种B.含 A、B 基因的个体毛色呈白色的原因是不能翻译出相关蛋白质C.若%的不同个体杂交，Fz中黑毛：黄 毛：白毛个体数量之比接近3：3：1 0,则两对等位基因独立遗传D.若 F i的不同个体杂交，Fz中白毛个体的比例为1/2,则 Fz中黑毛个体的比例也为1/210.生物学是一门实验性科学，下面实验中关于 绿”所述错误的是（）A.观 察 DNA和 RNA在细胞中分布的实验中，甲基绿可使DNA着绿色B.橙色重倍酸钾在酸性条件下与酒精反应出现灰绿色C.线粒体

7、在健那绿作用下呈现蓝绿色，并且具有活性D.叶绿体中含多种色素，其中叶绿素a 呈现黄绿色11.人体的体温调定点，在正常生理状态下为37 如果体温偏离这个数值，则通过反馈系统将信息传回下丘脑体温调节中枢，此中枢会整合这些信息并与调定点比较，相应地调节散热机制或产热机制，维持体温的相对稳定。体温调定点不是一成不变的，如正常人体因病毒感染引起的发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为发热体温上升期，机体体温调节过程示意图。下列说法不正确的是（）病毒A.激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用B.体温上升期，骨骼肌不自主收缩有助于增加产热C.体温升高后的持续期，人体的产热量大于散热量D.体温

8、调节过程体现了神经调节和体液调节是相互联系的12.2012年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域做出杰出贡献的科学家。细胞核重编程是将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，以发育成各种类型细胞的过程。下列叙述错误的是（）A.细胞核重编程与基因的选择性表达有关B.“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将被改写C.该项研究证明了动物细胞具有全能性D.该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来了希望13.TCRCz蛋白与血糖的调节有关，当血糖浓度降低时，胰高血糖素可以活化该蛋白从而开启葡萄糖制造基因的表达，当血糖浓度升高到一定值时，该蛋白也可以促使相关基因关闭。下列正确的（）A.葡萄糖制造

9、基因表达时能促进化能合成作用合成葡萄糖B.TCRCz蛋白分子开关的功能与血糖的负反馈调节机制有关C.TCRQ蛋白是位于细胞膜上的胰高血糖素特异性受体D.调节葡萄糖制造基因的TCRC2蛋白在体细胞中都存在1 4.胸腺嗑咤脱氧核甘（简称胸昔）在细胞内可以转化为胸腺喀咤脱氧核糖核昔酸。研究人员用含有3H标记的胸腺嗑咤脱氧核昔H-TDR）的培养液培养活的小肠黏膜层，一段时间后洗去游离的3H-TDR,换用不含放射性TDR的培养液继续培养。连续培养48 h,检测小肠绒毛的被标记部位，结果如图所示（黑点表示放射性部位）。下列相关叙述错误的是（）儿个小时后A.只有处的细胞可以进行DNA的复制和细胞分裂B.若再

10、继续培养一段时间，处都将不再具有放射性C.若换用3H标记的尿昔培养液，则处均能检测到放射性D.24h和 48h时处分别出现放射性，说 明 H-TDR在小肠黏膜内的运输速度较慢1 5.下图是关于细胞膜结构与功能的关系网（d,e,f,h 表示完整的细胞器），其不同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流，下列说法中正确的是（）注：虚线框内仅是物质转变与合成A.自养型生物都含有结构dB.一切细跑均能发生膜流现象C.膜流其实是生物膜流动性的体现，质壁分离与复合过程中发生了膜流D.细胞膜蛋白的更新与fT g T h T g T c 途径有关1 6.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是A.脂肪分子中含H

11、 比糖类多，是主要的能源物质B.存在于叶绿体而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖C.ATP、核酸、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、0、N、PD.蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中1 7.下图为人体某生理活动的模型。下列相关叙述不正确的是（）甲*t乙A.若甲为T细胞，物 质N为淋巴因子，则乙可以是B细胞B.若甲为浆细胞，物 质N为抗体，则乙可以是位于靶细胞内的病毒C.若甲为肾上腺，物 质N为肾上腺素，则乙可以是肌细胞D.若甲为突触前神经元，物 质N为神经递质，则乙可为肌肉细胞1 8.将青蛙脑破坏保留脊髓，在脊柱下部打开脊椎骨，剥离出脊髓一侧的一对脊神经根（包含背根、腹根和

12、由背根腹根合并成的脊神经，如图）。已知分别电刺激背根、腹根、脊神经均可引起蛙同侧后肢发生收缩。若利用上述实验材料设计实验，以验证背根具有传入功能，腹根具有传出功能，实验操作和预期结果都正确的一组是（）背根腹根A.A B.B C.C D.D实验操作预期结果A剪断背根中央处，分别电刺激背根向中段、外周段刺激背根向中段蛙后肢收缩；刺激背根外周段不发生反应B剪断腹根中央处，分别电刺激腹根向中段、外周段刺激腹根向中段蛙后肢收缩；刺激腹根外周段不发生反应C剪断脊神经，分别电刺激背根、腹根蛙后肢均不收缩D剪断背根、腹根中央处，电刺激脊神经蛙后肢收缩19.（6分）以下实验操作与实验目的之间的匹配，不正砸的是（

13、）选项实验目的实验操作A生长素诱导植物枝条生根高浓度的生长素溶液长时间处理实验材料A.A B.B C.C D.FB亚硝酸盐含量测定利用分光光度计测定显色后的泡菜汁的吸光值C腐乳制作（豆腐块已长满毛霉）逐层加盐，抑制微生物生长并析出豆腐水分D诱导愈伤组织分化调节培养基中生长素/细胞分裂素比例适宜20.（6 分）将人的红细胞移入低渗溶液后，很快吸水膨胀而溶血，而水生动物的卵母细胞在低渗溶液中不膨胀。后来科学家从人的红细胞的细胞膜上成功分离出一种具有通道作用的蛋白质一一水通道蛋白，下列相关叙述正确的是（）A.水分子从低渗溶液单方向进入高渗溶液中B.人的红细胞与水生动物的卵母细胞的吸水方式相同C.人的

14、红细胞通过水通道蛋白吸收水的速率大于自由扩散吸收水的速率D.红细胞吸水膨胀是因为组成细胞膜的磷脂和蛋白质分子都具有流动性21.（6 分）下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）A.细胞分裂、分化、凋亡的过程都与基因选择性表达有关B.人体正常细胞的生长和分裂与原癌基因和抑癌基因的调控有关C.不同种细胞的细胞周期持续时间不同，同种细胞的细胞周期相同D.致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因组中，从而诱发细胞癌变22.（8 分）下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是A.组成细胞生物膜的基本支架都是磷脂双分子层B.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所C.细胞利用核孔实现核内外大分子物质的自

15、由转运D.在 mRNA合成的同时都会有多个核糖体结合到mRNA上23.（8 分）下列对人体细胞分裂、分化、癌变和衰老的理解正确的是（）A.人体细胞因核基因不同而形态各异B.基因选择性表达可能会产生癌细胞C.正常细胞有序分化，癌细胞是分化异常的产物D.细胞需依次经历分裂、分化、衰老和癌变24.（10分）运动是健康生活的重要组成部分。下列关于人体剧烈运动和有氧运动的说法错误的是（）A.剧烈运动过程中主要通过分解乳酸提供能量B.有氧运动中呼出的二氧化碳都来自于线粒体C.运动过程中释放的能量大部分以热能形式散失D.细胞质基质和线粒体都参与了有氧呼吸过程25.（10分）下图为二倍体百合（2n=24）某种

16、分裂过程中的细胞图像，下列相关叙述正确的是（）A.上述细胞分裂图像按进行时序排序为今今T TB.若用秋水仙素处理，能抑制图细胞骨架微丝的聚合，并抑制纺锤丝的形成C.图所示细胞中，非同源染色体自由组合；图所示细胞中，非等位基因发生了重组D.图所示细胞中，同源染色体分离，染色体数目减半；图所示细胞中，移向两极的基因组成一般相同26.（12分）下列关于生物技术实践的叙述中，错误的是A.常用巴氏消毒法、紫外线杀菌法、高压蒸汽灭菌法为培养基消灭杂菌B.腐乳制作过程中，添加料酒、香辛料和盐，均可以抑制杂菌的生长C.在DNA的粗提取与鉴定实验中常用鸡血细胞作为实验材料D.加酶洗衣粉中添加的酶通常含纤维素酶、

17、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等27.（12分）植物生长发育的过程始终伴随着物质和能量的变化，下列说法正确的是（）A.环境因子可以通过影响激素合成来影响植物的各项生命活动B.植物固定的太阳能全部用于自身的生长、发育和繁殖C.植物的生长发育过程，在根本上是多种激素共同调节的结果D.植物越冬时体内结合水转化成自由水，有利于抵抗不利的环境条件28.Ca2+泵分布于细胞膜及细胞器膜上，能催化ATP水解并将Ga?+运出细胞，以维持细胞内Ca?+的低浓度水平。下列叙述镇堤的是A.Ca?+泵参与构成细胞膜的基本骨架B.Ca2+泵能够降低化学反应的活化能C.Ca2*泵运输Ca的方式为主动运输D.Ca2+泵是由氨基酸脱

18、水缩合而成的2 9.为了解赤霉索（GA3）和烯效噗（一种生长调节剂）对大豆幼苗生长的影响，研究人员先分别用61 mg/L的GA3和1.25pmol/L的烯效喋浸种，再在适宜条件播种，测得大豆幼苗光合速率如图。有关叙述错误的 是（）201007.7E.O3-/无阳:A,GA3和烯效噗实验浓度的确定应来自预实验B.应以清水浸种作为对照，其它条件与实验组相同C.GA3对大豆幼苗生长作用表现出两重性D.适宜浓度的烯效噗能提高大豆幼苗的光合速率30.下列相关叙述正确的是A.酵母菌和根尖分生区细胞中线粒体的功能不同B.对细胞膜成分的探索是从膜的通透性开始的C.病毒进入人体后，淋巴细胞首先对其发起攻击D.消

19、费者通过消化系统可以将有机物分解成无机物31.DNA甲基化是生物体调控基因表达的重要机制之一，不影响基因的复制。如图所示某基因上二核甘酸（CpG）胞喀咤的甲基化现象。有关分析错误的是（）A.生物性状的差异可能与相应基因甲基化程度有关B.甲基化可能影响RNA聚合酶与该基因的结合C.如图所示的甲基化属于基因突变D.DNA甲基化不影响碱基互补配对过程3 2.玉米非糯性基因（B）对糯性基因（b）是显性，如图为玉米培育的示意图。染色体缺失片段不影响减数分裂过程，但染色体缺失的花粉不育，而雌配子可育。下列叙述错误的是（）A.甲属于诱变育种得到的染色体结构变异个体B.甲与正常糯性玉米进行正反交，子代表现型及

20、比例不同C.F1非糯性玉米中，含有异常染色体的个体占苒D.在 Fz非糯性玉米的叶肉细胞中，异常染色体的数目最多为2 条3 3.下列相关实验中涉及“分离的叙述正确的是A.植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离B.绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同C.植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程D.T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离34.已知果蝇的灰体与黑檀体为一对相对性状，直毛与分叉毛为另一对相对性状，两对相对性状各由一对等位基因控制。一只灰体分叉毛雄蝇与一只黑檀体直毛雌蝇杂交，Fi为灰体

21、直毛，F i果蝇相互交配得到的F2中，灰体直毛：黑檀体直毛：灰体分叉毛：黑檀体分叉毛=9：3：3：1.下列分析错误的是（）A.灰体对黑檀体为显性、直毛对分叉毛为显性B.控制上述两对相对性状的等位基因独立遗传C.控制直毛和分叉毛的基因可能位于常染色体上D.控制灰体和黑檀体的基因可能仅位于X 染色体上35.下列关于进化的叙述，正确的是（）A.自然选择是进化的前提B.进化发生的标志是生殖隔离的出现C.遗传多样性的下降不利于生物的适应性进化D.若某小鼠接受辐射而基因突变，则该小鼠发生了进化二、非选择题（本题包括5 个小题，共 50分）3 6.科研人员对于植物光合作用与呼吸作用的研究一直没有停止过，最近

22、科研人员又有了新发现。发现植物的细胞呼吸除具有与动物细胞相同的途径外，还包括另一条借助交替氧化酶（AOX）的途径。（1）交替氧化酶（AOX）分布在植物细胞线粒体内膜上，它可以催化。2与 用生成水，并使细胞呼吸释放的 能 量 更 多 地 转 化 为，导致生成ATP所占的比例下降，在寒冷早春，某些植物的花细胞中AOX基因的表达会,有利于花序温度升高，吸引昆虫传粉。（2）AOX途径可能与光合作用有关，科研人员对此进行了深入研究。光合作用过程中，叶 绿 体 中 的 色 素 主 要 吸 收 可 见 光 中 的，并将其转化为,再经过暗反应，最终储存在有机物中。根据这个原理，请解释“大树底下无丰草”这一现象

23、出现的原因：科研人员将正常光照下发育的叶片分成4 组，用 AOX途径抑制剂处理A 组和C 组叶片的左侧，然后将4 组叶片离体，叶柄插入盛满水的试管中，左侧置于正常光照下，右侧置于正常光照或高光下（图 1）,40分钟后测量叶片左侧光合色素的光能捕获效率（图 2）。光合色素光能捕获效率叶片左恻组DCS陶12As通过A、B、C、D四组对比说明：AOX途径的作用是,利于光合作用进行，在周围受到（选填正常光照或高光）照射的叶片组织中作用更明显。37.苦养是自然界甚少的药食两用作物，集保健、养生、食疗三重功效，有降三高、护血管、清肠道、延缓衰老的作用，被誉为五谷之王，已成为我们馈赠亲朋好友的佳品之一。苦养

24、即苦养麦，属于养麦的栽培种之一，为了更好地了解苦养麦的遗传规律，选育优良品种，提高经济效益，研究小组以两种自交可育的苦养麦纯系为材料，进行了如下实验：相对性状PFiF2尖果/钝果早尖果X 8钝果尖果尖果273钝果88?钝果X8尖果尖果尖果138钝果42红茎/绿茎辛红茎X台绿茎红茎红茎450绿茎353辛绿茎X台红茎红茎红茎543绿茎421请回答相关问题：（1）在上述两对相对性状中，属于显性性状的是 o控制尖果与钝果这对相对性状的基因的遗传遵循 定律，判断的依据是。（2）在和组实验中，若让F2中表现型为尖果的养麦自交，后代尖果中纯合子所占比例为。（3）在和组实验中，控制红茎与绿茎性状的基因位于一（

25、填一对或两对）同源染色体上，依据是。F2绿茎有 种基因型。（4）现有一红茎养麦植株，欲判断其是否为纯合子，请写出实验思路，预期结果及结论。38.回答下列（一）、（二）小题：（-）科研人员从山西老陈醋的醋醋中分离出产酸能力强的醋杆菌，回答下列相关问题：（1）已知漠甲酚紫pH变色范围是5.2（黄色）6.8（紫色）。在分离醋杆菌用的培养基中加入漠甲酚紫作为 以鉴别产醋杆菌。配制培养基时，加入经 灭菌的乙醇，乙醇的主要作用是（2）三角瓶、试管、培养皿等用牛皮纸或报纸包扎好后置于高压蒸汽灭菌锅中灭菌，要注意灭菌物品不能放太满太挤，要留出空隙以利于 o灭菌后，通常将实验用具放入61c81c的烘箱中烘干,目

26、的是（3）取11g山西老陈醋的醋醋等梯度稀释，用 取1 1 11 11稀释度的样品稀释液1.1mL涂布于平板分离培养基上，31倒置培养48h。若要筛选产酸能力强的菌种，需挑选若干个比值大的菌落，分别用 扩增，然后离心检测培养液中醋酸含量。（二）胚胎干细胞（ES细胞）介导法的主要操作过程是：将外源基因导入胚胎干细胞，然后将转基因的胚胎干细胞注射于受体动物胚胎后可参与宿主的胚胎构成。如图是利用胚胎干细胞介导法培育出荧光小鼠的过程。回答下列问题：受体母鼠 将胚胎干细胞注入囊胚（1）从水母中获取绿色荧光蛋白基因有多种方法。将水母的全部基因用 切成片段，插入到载体分子中，并将所得的 转入大肠杆菌，通过

27、使目的基因扩增，再用某种探针钓取目的基因。（2）过程常用 方法，过 程 中 饲 养 层 的 作 用 是,过程注入的胚胎干细胞具有特 点,从而可分化成个体的各种组织和器官。在进行之前，需对受体母鼠进行 处理。（3）关于受体母鼠妊娠产下的子代小鼠的特点，下列叙述正确的是。A.各细胞都有绿色荧光蛋白基因，所以全身每个细胞都有绿色荧光蛋白产生B.各细胞都有绿色荧光蛋白基因，但只有部分细胞有绿色荧光蛋白产生C.不是所有细胞都有绿色荧光蛋白基因，所以只有部分细胞有绿色荧光蛋白产生D.该小鼠产生的配子中含绿色荧光蛋白基因的概率为1 7 23 9.在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如

28、图1所示取得的切段浸入蒸储水 中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶 液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中。在23C的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图2。Bi实验材料（5段）&取景更图2明4同歆吱的A溶油处异切段的中Hn-7）请分析并回答:生长素为似物是对植物生长发育有重要_ _ _ _ _作用的一类化合物。本实验中 mg/L浓度的溶液促进切货伸长的效果最明显。（2）振荡培养的目的是：增加溶液中的 以满足切段细胞呼吸的需求；使切段与溶液成分接触更。生长素类似物A溶解于 中，以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸储水中的目的是减少对实验

29、结果的影响。（4）图2中，对照组切段的平均长度是mm。浓度为O.OOlmg/L的溶液对切段伸长（选填 有 或 无）促进作用；与浓度为1 mg/L的结果箱比。浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是（5）图2中，浓度为O.lmg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应_ _ _ _ _ _（选填下列选项前的字母）。A.舍弃 B.修改 C.如实填写为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应_ _ _ _ _ _ _ _O4 0.果蝇的长翅对残翅为显性，长腿对短腿为显性。下图为某长腿长翅果蝇体细胞的染色体示意图，其中X、Y染色体存在同源区段和非同源区段，D、d分别表示控制长翅和残翅的基

30、因，控制腿长短的基因（用A和a表示）在染色体上的位置未知。请回答下列问题：（1）仅考虑翅形，该雄果蝇与某长翅雌果蝇杂交，后代的表现型及比例是 o（2）若一个果蝇种群中，纯合长翅果蝇占2 0%,杂合长翅果蝇占6 0%,在不考虑迁移、突变、自然选择等情况下，该果蝇种群随机交配产生的子一代中，残 翅 果 蝇 所 占 的 比 例 为(3)若基因A 和 a 能被荧光标记为绿色，用荧光显微镜观察该雄果蝇处于有丝分裂中期的细胞有4 个荧光点，则推测控制腿长短的基因可能位于常染色体上，也可能位于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 上。(4)若控制腿长短的基因位于X 染色体上

31、，让该雄果蝇与某长腿长翅雌果蝇杂交，F i中出现短腿残翅雄果蝇，则 F i中 出 现 长 腿 长 翅 雌 果 蝇 的 概 率 为。(5)现有各种基因型的纯合子可供选择，请设计实验确定控制腿长短的基因是否位于II号染色体上，简要写出实验思路并预测实验结果及结论。参考答案一、单选题(本题包括35个小题，1-20题每小题1 分，21-35题每小题2 分，共 50分.每小题只有一个选项符合题意)1.B【解析】【分析】本题考查的是伴性遗传与植物组织培养的相关知识。植物组织培养所遵循的原理是植物细胞的全能性，其流程是：离体的植物组织、器官或细胞(也叫外植体)经过脱分化形成愈伤组织、愈伤组织经过再分化长出丛

32、芽，最终形成植物体。【详解】生长素与细胞分裂素的使用比例影响植物细胞的发育方向，当二者比值高时，有利于根的分化，抑制芽的形成，比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成，比例适中时，促进愈伤组织的形成，A 错误；幼苗甲是通过植物组织培养得到的，幼苗乙与幼苗丙的形成是花药离体培养形成单倍体植株的过程，这些过程所用的原理是植物细胞的全能性，技术手段是植物组织培养技术，因此需要经过脱分化与再分化的过程，B正确；花粉是经过减数分裂产生的，其配子含有X 染色体或Y 染色体，经过花药离体培养，得到单倍体，再经过染色体加倍处理后得到的植株乙与丙的性染色体组成为XX或 Y Y,因此雄株丁的亲本的性染色体组成分别为

33、XX、YY,C 错误；雄株甲是通过无性繁殖形成的，形成过程中不会进行减数分裂，因此也不会发生基因重组，雄株丁是通过有性生殖形成的，形成过程中经过了减数分裂，因此会发生基因重组，D 错误。【点睛】本题容易错选C,因为易受雌雄异体的生物的性染色体组成是分别是XX、X Y 的思维定势影响。2.C【解析】【分析】题图分析，两组实验的自变量是尖端是否感光和是否含有尖端，故综合分析实验的结论是尖端是感受光刺激的部位，在单侧光的照射下，幼苗发生了向光弯曲生长。【详解】A、该实验不能证明单侧光能引起生长素分布不均匀，A错误；B、该实验不能证明单侧光使幼苗背光侧细胞伸长得快，B错误；C、该实验能够证明苗尖端有感

34、受单侧光刺激的作用，C正确；D、该实验不能证明苗尖端能产生化学物质并向下传递，D错误。故选C。3.D【解析】叶绿体中的色素主要分布在类囊体膜上，出0在光下分解的过程也是在类囊体膜上进行的，C 5的固定和淀粉的合成发生在暗反应中，在叶绿体的基质中进行。所 以D正确。4.B【解析】【分析】种群是指一定自然区域内同种生物的全部个体，种群内的雌雄个体能够自由交配并产生可育的后代。决定种群数量的因素主要有种群密度，出生率和死亡率、迁入率与迁出率，年龄组成，性别比例等因素。【详解】A、诱杀害虫雄性个体，使种群的性别比例失衡，导致出生率降低，降低种群数量，A正确；B、年龄组成预测种群数量变化，B错误；C、为

35、能持续地获得最大捕鱼量，应使被捕鱼群的种群数量维持在K/2水平，此时，种群的增长速率最大,C正确；D、保护野生动物的根本措施是建立自然保护区，改善栖息环境，提高环境容纳量，D正确。故选B。5.D【解析】据图分析，甲表示只刺激a,c神经元产生了电位变化，即兴奋通过突触1由a传到了 c,但是不能说明两者之间以电信号传递，A错误；由于没有设置对照实验，因此不能说明兴奋在突触间是单向传递的，B错误；乙表示只刺激b,结果c没有产生电位变化；丙表示同时刺激a、b,结果c产生了电位变化，但是与单独刺激a相比减弱了，说明刺激b抑制了 a向c传递兴奋，进而说明b神经元能释放抑制性神经递质，C错误、D正确。6.D

36、【解析】【分析】造血干细胞吸收甘氨酸的过程属于主动运输过程，需要载体蛋白的协助，同时需要消耗能量；离体培养的造血干细胞，经紫外线诱变处理后，可能导致控制合成运输甘氨酸的载体的基因发生基因突变，对甘氨酸的吸收功能丧失。【详解】A、根据题干信息 这种特性在细胞多次分裂后仍能保持“，可知造血干细胞产生的这种变异是可遗传变异,A 错误；B、细胞发生变异后合成蛋白质仍需要甘氨酸，B 错误；C、由题意知，紫外线照射后，细胞仍能进行细胞分裂等耗能过程，因此细胞中催化ATP合成的相关酶系没有被破坏，C 错误；D、紫外线照射后，对甘氨酸的吸收功能丧失，可能是控制合成运输甘氨酸的载体的基因发生基因突变，导致细胞膜

37、上相应的载体蛋白缺失或结构发生变化，D 正确。故选D。【点睛】本题旨在考查学生理解所学自身的要点，把握知识的内在联系，并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力。7.B【解析】【分析】溶酶体属于生物膜系统，在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质，形成具有消化作用的小泡，所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更新；ATP好象是细胞内能量转换的“中转站”，我们可形象地把它比喻细胞内流通的能量“通货”，但其并非唯一的能源物质。【详解】A、溶酶体膜内侧存在与细胞膜糖被类似的结构，此结构具有防止溶酶体膜被水解酶水解的作用，这体现了结构与功能间的适应，A 正确；B、吸能反应一般与ATP水解

38、的反应相联系，由 ATP水解提供能量，但 ATP不是唯一的能源物质，如 GTP、UTP等也可供能，B 错误；C、生物体内各种过程的平衡受信息的调控，如水盐平衡的调节需要抗利尿激素的调控，这体现了稳态与平衡观，C 正确；D、适应是生物遗传变异与环境相互作用的结果，包括结构与功能（如细胞膜的流动性是其选择透过性的前提）、生物与环境的相适应（选择与适应），这体现了进化与适应观，D 正确。故 选 Bo【点睛】明确细胞结构与各种物质的关系是解答本题的关键。8.A【解析】【分析】单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体为单倍体。【详解】A、Fi幼苗体细胞含2 个染色体组，分别是竹子和水稻的一个染色体

39、组，其根尖细胞有丝分裂后期有4 个染色体组，A 正确；B、培育 中华竹稻 的原理是秋水仙素诱导染色体数目加倍，是多倍体育种的过程，B 错误；C、中华竹稻 自交，子代依然是 中华竹稻，C 错误；D、Fi幼苗体细胞中含2 个染色体组，分别是竹子和水稻的一个染色体组，故不含同源染色体，但其由受精卵发育而来，属于二倍体，D 错误。故选A。9.D【解析】【分析】由题意可知，黑色的基因型为A-b b,黄色的基因型为a a B-,白色的基因型为A-B-和 aabb。【详解】A、自然界中该动物白毛个体的基因型有5 种，如 AABB、AABb、AaBB、AaBb、aabb,A 正确；B、含 A、B 基因的个体是

40、由于翻译过程受阻毛色呈白色，B 正确；C、F i的基因型为A aB b,若 F i的不同个体杂交，F2中黑毛:黄毛:白毛个体数量之比接近3：3：10即为9：3：3：1 的变式，说明两对等位基因独立遗传，C 正确；D、若 FiAaBb的不同个体杂交，F2中白毛个体的比例为172,说明A 和 b 基因、a 和 B 基因位于一对同源染色体上，则 出中黑毛个体A-bb的比例为皿，D 错误。故 选 D。10.D【解析】【分析】1、观 察 DNA和 RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和口比罗红两种染色剂对DNA和 RNA的亲和力不同,甲基绿可使DNA呈绿色，口比罗红可使RNA呈红色，利用甲基绿和毗罗红混

41、合染色剂对细胞染色，同时显示 DNA和 RNA在细胞中的分布。2、胡萝卜素为橙黄色、叶黄素为黄色、叶绿素a 为蓝绿色、叶绿素b 为黄绿色。【详解】A、根据上述分析可知，观 察 DNA和 RNA在细胞中分布的实验中，甲基绿可使DNA着绿色，A 正确；B、酒精与酸性条件下的重倍酸钾发生颜色反应，从橙色变成灰绿色，B正确：C、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色，C正确；D、叶绿体中的叶绿素a呈现蓝绿色，D错误。故 选D。【点睛】本题考查生物实验中的颜色变化，将几种与 绿 有关的实验放在一起比较，需要考生在平时的学习过程中注意比较、积累并准确识记。11.C【解析】【

42、分析】据图分析，图示为体温调节过程，包括神经调节和体液调节，激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，乙表示垂体分泌的促甲状腺激素，图中增加产热的方式有骨骼肌收缩和甲状腺激素调节使代谢增强,减少散热的方式是皮肤血管收缩。【详解】A、激素调节的特点之一是通过体液运输，所以激素甲和激素乙都是通过体液运输发挥作用，A正确；B、体温上升期，产热量大于散热量，骨骼肌不自主收缩有助于增加产热，B正确；C、体温升高后的持续期，人体的产热量等于散热量，C错误；D、由图可知，体温调节过程是神经调节和体液调节相互联系、共同作用的结果，D正确。故选Co12.C【解析】【分析】根据题干信息，将人类成熟的体细胞重新诱

43、导回干细胞状态”类似于脱分化过程，干细胞可再分化形成多种类型细胞，为器官移植提供了供体，由于供体来自自身细胞，不会发生免疫排斥反应；细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。【详解】A、细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，类似于植物组织培养过程的脱分化，与基因的选择性表达密切相关，A正确；B、细胞分化是一种持久性变化，一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡，而题干中能将人类成熟的体细胞诱导回干细胞的状态，所以“动物细胞的分化是一个不可逆的过程 将可能被改写，B正确；C、细胞全能性的体现必须是由细胞发育成完整个体才能体现，而由细胞发育成组织或器

44、官不能体现全能性，C错误；D、将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，并能再分化形成多种类型细胞，通过该技术获得的器官进行移植属于自体移植，没有免疫排斥反应，D正确。故选Co13.B【解析】【分析】本题以“TCRG蛋白在血糖调节中的作用”的有关信息为情境，考查学生对血糖平衡调节等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】化能合成作用是自养生物利用无机物合成有机物的方式之一，不会发生在动物体内，A错误；当血糖浓度降低时，胰高血糖素可以活化TCRC2蛋白从而开启葡萄糖制造基因的表达，使得血糖浓度升高，当血糖浓度升高到一定值时，该蛋白也可以促使相关基因关闭，说明TCRC2蛋白分

45、子开关的功能与血糖的负反馈调节机制有关，B正确；TCRC2蛋白通过开启和关闭基因的表达发挥作用，可能位于细胞内，因此不可能是位于细胞膜上的胰高血糖素特异性受体，C错误；调节葡萄糖制造基因的TCRQ蛋白只与调节血糖相关的基因表达有关，因此不是在体细胞中都存在，D错误。14.D【解析】【分析】由于胸腺喀咤脱氧核糖核昔酸是合成DNA的原料，所以只有进行细胞分裂地方才能利用3H-TDR进 行DNA复制，从而使得细胞具有放射性。小肠黏膜层细胞通过不断的细胞分裂，更新衰老、死亡和脱落的细胞，因而通过分裂产生的子细胞不断向细胞死亡、脱落处推移。3小尿昔转化是RNA合成的原料，只要是活细胞就要进行转录并指导合

46、成蛋白质，所以活细胞因利用3匹尿昔而具有放射性。【详解】A、处理后开始的几小时，发现只有处能够检测到放射性，证明小肠黏膜层只有处的细胞能进行DNA复制和细胞分裂，A正确；B、小肠黏膜细胞上的放射性将会因为细胞的衰老、死亡、脱落而消失。若再继续培养一段时间，处都将不再具有放射性，B正确；C、若换用3H标记的尿昔培养液，则处细胞进行基因转录时均利用了尿昔，能检测到放射性,C正确；D、24h和48h时处分别出现放射性，说明处的衰老、死亡细胞被处分裂产生新的细胞所取代，不能说明H-TDR的运输速度较慢，D错误。故 选D。【点睛】本题综合考查DNA分子复制和转录的原料、细胞分裂及细胞更新等知识，解题关键

47、是判断只有进行细胞分裂的位置才会发生DNA复制，能利用3H-TDRO15.D【解析】【分析】膜流一个典型的实例是分泌蛋白的合成：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质。然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质。接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外。d,e,f,h表示完整的细胞器，d为叶绿体，e为线粒体，f为内质网，h为高尔基体。【详解】A、d为叶绿体，自养

48、型生物分为光能自养型（光能）和化能自养型（化学能），真核生物进行光合作用含有叶绿体，原核生物如蓝藻不含叶绿体也能进行光合作用，而有些细菌还能利用化学反应放出的能量合成有机物，因此自养型生物不一定都含有结构d,A错误；B、原核生物细胞结构中只有细胞膜才有膜结构，而膜流是指不同膜结构间相互联系和转移的现象，因此原核细跑不能发生膜流现象，B错误；C、质壁分离与复原过程为水分的进出过程，属于自由扩散，无膜流现象发生，C错误；D、细胞膜蛋白的更新与f（内质网）Tg（囊泡）Th（高尔基体）Tg（囊泡）-c（细胞膜）途径有关，D正确。故 选Do【点睛】本题考查生物膜系统的结构和功能，关键是理解结构上直接相连

49、的膜之间可直接转变，结构上间接相连的膜之间是以“出芽 的形式形成 囊泡”而发生膜的转移。16.B【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞中的有机化合物（糖类、蛋白质、核酸、脂肪等）的元素组成、结构、功能等相关知识的识记和理解能力。【详解】脂肪分子中H的含量比糖类多，而氧的含量低于糖类，相同质量的脂肪氧化分解释放的能量多于糖类，因此脂肪是细胞内良好的储能物质，A错误；葡萄糖是光合作用的产物，而葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞质基质中，可见，葡萄糖存在于叶绿体而不存在于线粒体中，B正确；ATP、核酸、DNA的组成元素中都有C、H、0、N、P,抗体属于蛋白质，蛋白质的基本组成元素是C、

50、H、0、N四种，有的蛋白质还含有S等元素，C错误；蛋白质分子中的N主要存在于肽键中，核酸中的N主要存在于碱基中，D错误。【点睛】解答此题的关键是识记和理解细胞中的细胞中的糖类、蛋白质、核 酸（含DNA）、脂肪、ATP的元素组成,识记和理解蛋白质与核酸的结构、糖类的分布等相关知识，并与细胞呼吸、光合作用建立联系，据此分析判断各选项。17.B【解析】【分析】1、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段:B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成