初二生物下期末生物试卷.pdf

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1、2015-2016学年河南省许昌市禹州市八年级（下）期末生物试卷一、选 择 题（每题2 分，共 20分）1.原始地球不具备下列哪种景观（）A.天空中赤日炎炎 B.天空中电闪雷鸣C.蓝天白云，山清水秀 D.火山喷发，熔岩横流2.从生物的生活环境来看，生物进化的趋势是（）A.从水生到陆生B.从低等到高等C.从简单到复杂D.从单细胞到多细胞3.某散养鸡场草地中的虫子大都与草的颜色相似，造成这种现象的原因是（）A.与草颜色相似的虫子繁殖能力强B.与草颜色相似的虫子味道不好，鸡不喜欢吃C.与草颜色相似的虫子运动能力强，不易被捕捉D.与草颜色相似的虫子不易被鸡发现4.下列哪种情况会诱发癌症（）A.经常锻炼

2、身体B.经常吸烟，酗酒或经常接触放射线物质C.经常接触癌症患者D.一日三餐，均衡营养5.受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定的作用，下列叙述中，免疫类型与之不同的是（）A.白细胞能吞噬病菌B.皮肤能阻挡病原体侵入人体C.接种乙肝疫苗能预防乙肝D.呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物6.安全用药指的是（）A.尽量减少药物的服用剂量B.尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害C.尽量减少药物的品种D.尽量选择价格较贵的药物7.遇到不顺心的事时，你认为不恰当的做法是（）A.顶撞父母，宣泄烦恼B.找朋友、家长或老师倾诉C.散步、转移注意力D.听喜欢的音乐，出出心中怨气8.关爱生命，关注健康，下列

3、叙述和做法正确的是（）A.酒精会使人脑处于过度兴奋或麻痹状态，所以不能饮酒B.带 虫眼 的果蔬没有喷农药，我们可以放心食用C.艾滋病是一种传染病，为了保护自己，不要与艾滋病人握手D.青少年要积极参加体育锻炼，合理营养，适当多吃些蛋白质含量高的食物9.在杂交水稻生产过程中，需要用一种叫做不育系的水稻与一种叫恢复系的水稻进行杂交,才能获得杂交水稻种子.由于种子较贵，农民则先将杂交种子播种，待长出的秧苗分蕤（茎的基部长出新的芽所发育的新植株）后，将分菜苗插入水土.获得杂交水稻种子和分廉秧苗的生殖方式分别属于（）A.无性生殖和有性生殖 B.有性生殖和无性生殖C.都属于无性生殖 D.都属于有性生殖1 0

4、 .把同一品种的水仙花引种到别处栽培，由花多味香变成花少味淡；但再引种回原地后，又是花多味香.此过程说明了水仙花的这些性状（）A.是由环境变化引起的不可遗传变异B,是由遗传物质改变引起的可遗传变异C.会遗传但不会变异D.不会遗传也不会变异二、填 空 题（每 空 1 分，共 10分）1 1 .有性生殖产生的后代，具有 的遗传特性.1 2 .在个体发育过程中，幼体和成体的 和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 差异很大，这种发育过程称为变态发育.1 3 .基因是有遗传效应的 片段.1 4 .自然界中的生物，通过激烈的,适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是.1 5 .由 引起的，能在人与人之

5、间或人与 之间传播的疾病叫做传染病.1 6 .按照世界卫生组织对健康的定义：健康是指一种身体上、和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病.三、识图作答题（每 空 1 分，共 20分）1 7 .如图，表示的是日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法，请结合示意图和所学知识回答问题：（DA图表示某人溺水后救护者采取的急救方法，该 急 救 技 术 是 人 工 呼 吸 和,在进行急救前，应先使 畅通.进行人工呼吸时，每分钟吹气的次数为.（2）某人外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，该 病 人 损 伤 的 血 管 类 型 是,B图表示救护者采取指压止血法急救，由此判断伤口在（a 或 b）.1 8

6、 .如图是米勒设计的实验装置，请据图回答：（1）A装 置 里 的 气 体 相 当 于,与现在大气成分相比，其主要区别是不含,火花放电模拟的是,这 主 要 是 为 实 验 提 供.（2）B装置内是,需不断加热.箭头a 模拟的是,U形管内的液体模拟的是.实验结束后在D内可检验到其中含有 等有机物.（3）从此实验我们可以得出的结论是iHtl 极仇电极U形管取徉活再19.2015年，广东禽流感疫情再度爆发，请依据图中的信息，回答问题 保 内 京，U.M MM.S*1.9 3”,*.（1）我国防控禽流感工作由应急状态转为常态化.引起本次禽流感的病原体的结构特点是.（2）图 中 属 于 预 防 传 染 病

7、 的 哪 一 措 施；收治禽流感病人后，医院应采取的措施是;图 中 属 于 切 断 传 播 途 径 的 措 施 有 （用图中序号填空）；属 于 保 护 易 感 人 群 的 措 施 有 （用图中序号填空）.（3）图中所示，流感疫苗接种到人体以后，会 使 人 体 产 生 相 应 的,从而提高对该流感的抵抗力，这样获得的免疫属于2015-2016学年河南省许昌市禹州市八年级（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选 择 题（每题2 分，共 2（）分）1.原始地球不具备下列哪种景观（）A.天空中赤日炎炎 B.天空中电闪雷鸣C.蓝天白云，山清水秀 D.火山喷发，熔岩横流【考点】原始地球条件.【分析】关生

8、命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.【解答】解：化学起源学说认为生命起源于非生命物质：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷、氨气等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形

9、成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，可见生命起源于原始海洋.而山清水秀、风和日丽的说法错误.故选：C.2.从生物的生活环境来看，生物进化的趋势是（）A.从水生到陆生B.从低等到高等C.从简单到复杂D.从单细胞到多细胞【考点】生物进化的总体趋势.【分析】（1）生物化石是古代生物的遗体、遗 物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.（2）生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞、从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生.【解答】解：A、从生物的生活环境来看，生物进化的趋势是从水生到陆生，A 正确；B、从生物

10、进化水平上看，生物进化的趋势是从低等到高等，不是从生物的生活环境上的进化趋势，B 不正确；C、从生物的形态结构上看，生物进化的趋势是从简单到复杂，不是从生物的生活环境上的进化趋势，C 不正确：D、从生物的形态结构上看，生物进化的趋势是从单细胞到多细胞，不是从生物的生活环境上的进化趋势，D 不正确.故选：A.3.某散养鸡场草地中的虫子大都与草的颜色相似，造成这种现象的原因是（）A.与草颜色相似的虫子繁殖能力强B.与草颜色相似的虫子味道不好，鸡不喜欢吃C.与草颜色相似的虫子运动能力强，不易被捕捉D.与草颜色相似的虫子不易被鸡发现【考点】达尔文和自然选择学说.【分析】动物的体色与周围环境的色彩非常相

11、似，动物保护色的形成是长期自然选择的结果.【解答】解：生物必须适应环境，适者生存.养鸡场附近草地中的虫子大都于草的颜色相似,能躲避天敌的捕食，这是虫子对环境的一种适应，属于保护色，是长期自然选择的结果.故选：D.4.下列哪种情况会诱发癌症（）A.经常锻炼身体B.经常吸烟，酗酒或经常接触放射线物质C.经常接触癌症患者D.一日三餐，均衡营养【考点】癌症的危害.【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量.诱发癌症不健康的生活方式有：吃高脂肪食物，吃腌制和烧烤食物，吸烟喝酒等.【解答】解：A、经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每搏输出的血量比一般人

12、的要大，能促进血液循环，加强呼吸肌的收缩力量，扩大胸廓的活动范围，增多参与气体交换的肺泡数量.其结果是肺活量增大，增强呼吸功能，提高对疾病的抵抗力，不会诱发癌症.B、长期酗酒和吸烟，都会损伤心脏和血管导致心血管疾病，经常接触放射线物质会导致基因突变，容易诱发癌症.C、癌症的形成主要是基于一定程度的遗传因素，加上不良的生活方式，或者空气污染、水污染等等.虽然大多数恶性肿瘤都没有一个肯定的发病原因，但是癌症本身不具备传染性.D、食物应多样化，营养全面合理，科学安排一日三餐，定时定量，能保证人体营养的需要,不会诱发癌症.故选：B5.受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定的作用，下列叙述中

13、，免疫类型与之不同的是（）A.白细胞能吞噬病菌B.皮肤能阻挡病原体侵入人体C.接种乙肝疫苗能预防乙肝D.呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫.【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特

14、异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫【解答】解：ABD、白细胞能吞噬病菌”属于第二道防线、皮肤能阻挡病原体侵入人体属于第一道防线、呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物”属于第一道防线，因此都属于非特异性免疫；C、接种乙肝疫苗能预防乙肝，是因为体内产生了抵抗麻疹乙肝病毒的抗体，属于第三道防线，因此属于特异性免疫.“受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定的作用，是因为唾液中有溶菌酶,属于第二道防线，是非特异性免疫.因此，免疫类型与之不同的是“接种乙肝疫苗能预防乙肝”.故选：C6.安全用药指的是（）A.尽量减少药物的服用剂量B.尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危

15、害C.尽量减少药物的品种D.尽量选择价格较贵的药物【考点】安全用药的常识.【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.【解答】解：A、用量少就达不到好的治疗效果，过量服用，会危害人体健康，要按说明书服用，根据病情需要，恰当选择药，错误.B、正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害，正确.C、正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，错误.D、用药并非越贵越好，针对病情，起到好的治疗效果，就是好药，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本.错误；故选：

16、B7.遇到不顺心的事时，你认为不恰当的做法是（）A.顶撞父母，宣泄烦恼B.找朋友、家长或老师倾诉C.散步、转移注意力D.听喜欢的音乐，出出心中怨气【考点】调节情绪的方法.【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应，调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力.二、宣 泄.三、自我安慰，据此答题.【解答】解：A、顶撞父母，宣泄烦恼，不恰当，符合题意.B、把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，或者用摔枕头、打沙袋等方式，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，不符合题意.C、当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下

17、棋、散步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解，不符合题意.D、听喜欢的音乐，出出心中怨气，方法恰当，不符合题意.故选：A8.关爱生命，关注健康，下列叙述和做法正确的是（）A.酒精会使人脑处于过度兴奋或麻痹状态，所以不能饮酒B.带 虫眼 的果蔬没有喷农药，我们可以放心食用C.艾滋病是一种传染病，为了保护自己，不要与艾滋病人握手D.青少年要积极参加体育锻炼，合理营养，适当多吃些蛋白质含量高的食物【考点】酗酒对人体健康的危害；关注食品安全；常见的病毒性传染病（包括艾滋病）.【分析】健康的生活方式.吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动.【解答】解：A

18、、过量饮酒会损伤人的神经系统，使脑处于过度兴奋或麻痹状态，并导致神经衰弱.但少了饮酒可以促进血液循环，活血化瘀、御寒壮骨，因此，可以少量饮酒.A 不正确；B、蔬菜和水果在生长过程中，有可能受到病虫害的威胁，有的人可能提前喷药预防，并经常喷药，因此蔬菜和水果没有虫害，因此没有虫眼；有的人可能没有预防，后来发现，有了虫害，为了保证质量，提高产量，可能要喷药灭虫，尤其是在后期喷药，农药残留更多.因此有 虫眼”的蔬菜和水果叶可能有农药的残留，甚至更多.B 不正确；C、艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱等日常生活接触不会传播HIV,C 不正确

19、.D、青少年要积极参加体育锻炼，合理营养，适当多吃富含蛋白质的食物，有利于促进身体健康成长，D 正确.故选：D9.在杂交水稻生产过程中，需要用一种叫做不育系的水稻与一种叫恢复系的水稻进行杂交,才能获得杂交水稻种子.由于种子较贵，农民则先将杂交种子播种，待长出的秧苗分麋（茎的基部长出新的芽所发育的新植株）后，将分菜苗插入水土.获得杂交水稻种子和分廉秧苗的生殖方式分别属于（）A.无性生殖和有性生殖 B.有性生殖和无性生殖C.都属于无性生殖 D.都属于有性生殖【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用.【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的

20、个体的生殖方式.（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如分裂生殖、出芽生殖、胞子生殖、营养生殖等.【解答】解：种子的胚是由受精卵发育形成的，因此 获得杂交水稻种子 属于有性生殖；分槃秧苗没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖.所以，获得杂交水稻种子和分羹秧苗的生殖方式分别属于有性生殖和无性生殖.故选：B1 0.把同一品种的水仙花引种到别处栽培，由花多味香变成花少味淡；但再引种回原地后，又是花多味香.此过程说明了水仙花的这些性状（）A.是由环境变化引起的不可遗传变异B.是由遗传物质改变引起的可遗传变异C.会遗传但不会变异D.不会遗传也不会变异【考点】生

21、物的变异.【分析】（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异.（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代.【解答】解：把同一品种的水仙花引种到别处栽培，由花多味香变成花少味淡；但再引种回漳州后，又是花多味香.说明该变异是环境改变引起的变异，基因等遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异.故A正确，BCD错误.故选：A.二、填 空 题（每 空1分，共10分）1 1 .有性生殖产生的后代，具 有 双 亲 的遗传特性.【考点】植物的有性生殖.【分析】生物的

22、生殖方式主要有有性生殖和无性生殖两种，有性生殖是指：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体；无性生殖是指：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体.【解答】解：有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，由于有性生殖的后代是由受精卵发育而来的，精子和卵细胞分别携带父本和母本的遗传物质，所以后代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力较强.故答案为：双亲.1 2 .在个体发育过程中，幼 体 和 成 体 的 形 态 结 构 和生 活 习 性 差异很大,这种发育过程称为变态发育.【考点】两栖动物的生殖和发育过程.【分析】变态

23、发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化.幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，特指昆虫和两栖动物.【解答】解：在个体发育过程中，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育.故答案为：形态结构：生活习性1 3 .基因是有遗传效应的DNA片段.【考点】染色体、DNA和基因的关系.【分析】生物体的形态特征和生理习性，在遗传学上都称为性状.在生物体细胞的细胞核中，有一种叫染色体的结构，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，基因是DNA上有遗传效应的片段，而控制生物性状的基本遗传单位就是基因.基因是通过指导生物

24、体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现【解答】解：生物体都由细胞组成，而细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个基因，基因是DNA上有遗传效应的片段，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位.生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，一个基因对应一个性状.故答案为：D N A.14.自然界中的生物，通过激烈的 生 存 斗 争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就 是 自 然 选 择.【考点】达尔文和自然选择学说.【分析】自然选择学说的核心是 物竞天择，适者生存，源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著

25、物种起源.其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存.【解答】解：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存.达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.故答案为：生存斗争；自然选择.15.由病 原 体 引起的,能在人与人之间或人与3之间传播的疾病叫做传染病.【考点】病原体与传染病的病因.【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病

26、，具有传染性和流行性的特点.【解答】解：传染病指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病.传染病有传染性和流行性特点.传染病流行必须具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群.病原体指的是能够引起传染病的微生物和寄生虫的统称.故答案为：病 原 体 动 物16.按照世界卫生组织对健康的定义：健康是指一种身体上、心理上 和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病.【考点】健康的概念.【分析】此题考查的是健康的概念，属于基础考查，据此答题.【解答】解：传统的健康观是 无病即健康，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚

27、弱.近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.故答案为：心理上三、识图作答题（每 空 1 分，共 20分）17.如图，表示的是日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法，请结合示意图和所学知识回答问题：（1）A 图表示某人溺水后救护者采取的急救方法，该急救技术是人工呼吸和 胸外心脏按压，在进行急救前，应先使 呼吸道 畅通.进行人工呼吸时，每分钟吹气的次数为16-18均可.（2）某人外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，该病人损伤的血管类型是动 脉，B 图表示救护者采取指压止血法急救，由此判断伤口在b（a 或 b）.【考点】急救的方法.【分析】此题考查人体遇到意外伤害时的急救

28、方法.【解答】解：（1）病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时，会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救.人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸，人工呼吸时要保证呼吸道畅通，人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同，大 约 16-1 8 次.（2）平时说的外伤出血是指体动脉和体静脉出血.体动脉流的是动脉血，动脉血含氧多、颜色鲜红；而体静脉流的是静脉血，静脉血含氧少、颜色喑红.体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷

29、射状或一股股的流出；而体静脉是将全身各处的血流回心脏的血管，压力小，血流较缓.题中外伤出血，血色鲜红，从伤口喷出，可以判断是动脉出血，因而应该在近心端用指压法或止血带止血，因此伤口在b处.故答案为：（1）胸外心脏按压；呼吸道；1618次；（2）动脉；b.1 8.如图是米勒设计的实验装置，请据图回答：（1）A 装置里的气体相当于原 始 大 气，与现在大气成分相比，其主要区别是不含氧气.火花放电模拟的是闪 电，这主要是为实验提供能 量.（2）B 装 置 内 是 沸 水，需不断加热.箭头a模 拟 的 是 降 雨 过 程，U 形管内的液体模 拟 的 是 原 始 海 洋.实验结束后在D 内可检验到其中含

30、有氨 基 酸 等有机物.（3）从此实验我们可以得出的结论是在原始地球条件下，从无机小分子形成有机小分子物质是完全有可能的【考点】地球上生命的起源.【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命.米勒通过实验验证了化学起

31、源学说的第一步.【解答】解：（1）米勒在图中所示的A 装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，模拟了原始大气的成分，与现在大气相比，没有氧气.火花放电是模拟原始地球条件下的闪电，这主要是为实验提供能量.（2）B 装置内是沸水，需不断加热.箭头模拟的是降雨过程，U 形管内的液体模拟的是原始海洋.实验结束后在D 内可检验到其中含有氨基酸等有机物.（3）米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.故答案为：（1）原始大气；氧气；闪电；能量；（2）沸水；降雨过程；原始海洋；氨基酸；（3）在原始地球条件下，从无机小分子形成有机小分子物质

32、是完全有可能的.1 9.2 0 1 5年，广东禽流感疫情再度爆发，请依据图中的信息，回答问题翻“零 内*rAnmatag IV 比“S H I*.aiiX l（1）我国防控禽流感工作由应急状态转为常态化.引起本次禽流感的病原体的结构特点是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没 有 细 胞 结 构.（2）图中属于预防传染病的哪一措施控 制 传 染 源；收治禽流感病人后，医院应采取的措施是 隔 离 治 疗；图中属于切断传播途径的措施有 切3、4、7 （用图中序号填空）;属于保护易感人群的措施有5、6 （用图中序号填空）.（3）图中所示，流感疫苗接种到人体以后，会使人体产生相应的 抗 体，从而提高对该

33、流感的抵抗力，这样获得的免疫属于特 异 性 免 疫.【考点】传染病的特点；传染病流行的基本环节；人体特异性免疫和非特异性免疫.【分析】（1）病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称.（2）病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.（3）预防传染病的措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.（4）人体通过接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫，属于保护易感人群.【解答】（解：（1）病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称.其中有细菌、病毒、真 菌（如引起黄癣病的霉菌）、原 虫（如疟原虫）、蠕 虫（如蛔虫）以及螭类（如疥螭）等.引起本

34、次禽流感的病原体是禽流感病毒，病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.（2）、（3）传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群.传染源：能够散播病原体的人或动物.传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的-一 般措施可分为：控制传染

35、源、切断传播途径、保护易感人群.图 中1对患病的禽类深埋属于控制传染源；禽流感病人也属于传染源，收治禽流感病人后，医院应采取隔离治疗的方法，属于控制传染源；图中2、3、4、7属于切断传播途径.图中5所示注射疫苗，疫苗是灭活的病原体；疫苗保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力；由于这种免疫力是后天获得的，并只对特定的病原体起作用，因此通过接种疫苗获得的免疫属于特异性免疫；因此5进行预防接种以及6加强体育锻炼的目的是提高人们对某种传染病的抵抗力，在传染病的预防上属于保护易感人群的措施.故答案为：（1）由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构；（2）控制传染源；隔离治疗；2、3、4、7；5、6（3）抗体；特异性免疫.2016年8月2 1日