初二生物习题.pdf
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1、初二生物(14-维持生物体内的平衡)1、物质在人体内的运输主要依靠 系统来完成;该系统由、组成。2、血管种类功能特点管壁_ _ _ _ 管腔_ _ _ _ 弹性管壁_ _ _ _ 管腔_ _ _ _ 弹性管壁由一层上皮细胞构成血流速度(快、慢、最慢)血流的方向3、人的心脏位于 中部偏左下方,两 之间。形似桃,与各人 大小相近。心脏有四个腔:、o归纳成:上房下室、左右房室不相通;房连静脉室连动、静房室动不倒流4、心脏每分钟跳动的次数,叫做 o成年人的平均值:一 次/分。5、正常的血液是_ _ _ _ _色的粘稠液体,它由 和 组成。血浆具有运载、和 的功能。6、血细胞包括、和。其中数量最多的是细
2、胞,呈色,因为其中含有一种_ _ _ _ _ 色含 的蛋白质(叫做),(有、无)细胞核,它具有 的功能,它还能运输一部分。最大的是细胞,_ (有、无)细胞核它对人体具有和 作用。最小的是,它具有 和 的功能。7、血红蛋白的特性是:在 氧 气 浓 度 低 的 地 方 容 易 与 氧,在氧气浓度高的地方容易与氧。8、血液里_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的数量过少,或者 中的 含量过少叫贫血。一般的贫血患者,应该多吃一些含 和 质丰富的食物。9、血液在 和全身的 所组成的密闭的管道系统内循环地流动叫做血液循环。人的血液循环分一循环和循环。10、体循环途径:-全身各级动脉一-各级一上、-。体
3、循环中血液成分的变化是:血一一血。变化部位:全身毛细血管与组织细胞处。11 肺体循环途径:动脉一 f,肺循环中血液成分的变化是:血一 血。变化部位:肺部毛细血管与肺泡处。12、人 体 将 体 内 的、多 余 的 水 和 二 氧 化 碳 排 出 体 外 的 过 程 叫 做。它有3条途径:废 物形式途径二氧化碳、少量的水绝大部分水、尿素、无机盐小部分水、尿素、无机盐皮肤13、泌尿系统由(形成尿液)、(输送尿液)、(贮存尿液)、(排出尿液)组成。14、肾脏的结构:每个肾脏大约山 万个肾单位构成。肾单位包括和 两部分,肾小体由 和 组成。15、尿液的形成主要包括 的滤过作用和 的重吸收作用:肾小球的滤
4、过作用:当血液流经肾小球时,除了 和大分子的一以外,血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔内,形成;肾小管的重吸收作用:当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如大部分的水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里。(15-生命活动的调节)1、人体各器官系统对环境变化作出的调整,以及协调体内各器官系统使人体成为一个统一整体的活动主要是由 来完成的。它是人体主要的调节机构。2、人 的 神 经 系 统 是 由、和由它们发出的 组成的。神经细胞也叫,是一类比较特殊的细胞,它是神经系统的 和的基本单位。3、能
5、 够 传 导 的 兴 奋 叫。神经元的轴突或长的树突以及套在外面的鞘叫神经纤维。神经纤维的末端的小分枝叫神经末梢。神经末梢按其功能不同可分为感觉神经末梢和运动神经末梢。感觉神经末梢接受来自体内或体外刺激,产生兴奋,又称感受器。运动神经末梢把神经冲动传到肌肉或腺体,引起肌肉收缩或腺体分泌。4、人体的神经系统包括 和。和 是神经系统的中枢部分。由脑发出的神经叫脑神经、由脊髓发出很多神经,叫脊神经,它们共同构成了脑由、和脑干三部分组成。5、大脑由两个大脑半球组成,表面是大脑皮层,约 有140亿个神经细胞,具有、等多种调节生命活动的高级中枢。小脑的作用在于协调全身 的活动,用以维持。6、脊髓能对外界或
6、体内的 产生有规律的反应,还能将对这些_ _ _ _ _ _ _的反应传导到,是脑与躯干、内脏间的联系通路。7、神 经 系 统 调 节 人 体 各 种 活 动 的 基 本 方 式 是,它是人体通过神经系统对或 的各种刺激产生的反应。8、反 射 的 结 构 基 础 是,它包括、和 五个部分。9、人体有许多反射活动,有些是生来就有的,称为 反射,有些是在前者的基础上通过后天的学习形成的,叫做 反射。10、眼是 器官,它 的 主 要 部 分 是。视觉是在 的一定区域产生的。人体能够看到外界物体,是由于光照射在物体上时,物体反射来的光线,透过、通过 进入眼内,经过 的折射,穿过,落在 上,并形成一个物
7、像,物像信息通过 神经传给,形成视觉。11、耳是重要的 器官,它包括、和 三个部分;中耳是传导声波的通道,由、和_ _ _ _ _ _ _ 组成。听觉是在_ _ _ _ _ _ _ _ _ 的经过 传到一定区域产生的。其形成过程是:外界声波-振动 传到 刺激-*耳蜗内的 感觉 细 胞传导-_ _ _ _ _ _ _ 一产生听觉。12、激素是由 分泌的一种特殊的化学物质其本质是蛋白质,主要存在于血液中,含量极少,但对人体的影响却十分巨大。13、人体主要的内分泌器官腺体名称激素名称激素的作用分泌不足或过多时症状_ _ _ _ _ _ 激素促进人体肌肉骨骼的发育分泌不足:_分泌过多:_ _ _ _
8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 激素促进人体生长发育、新陈代谢分泌不足:一分泌过多:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 激素与人体的免疫功能有关_ _ _ _ _ _ 激素应急反应有关_ _ _ _ _ _ 素调节血糖浓度分泌不足:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 激素维持人体第二性征(16-运动与行为)1、人体的许多动作,都是在神经系统的支配下,由 收缩和,牵引所附着的,围绕着 活动完成的。因此,、和就组成了人体 系统,这系统的主要功能是产生运动。2、人体的骨骼是由 块骨通过骨连结构成的。人体骨骼按部位可分为、和三大部
9、分。3、人 体 的 骨 骼 具 有 支 撑、支持、保护 的功能。4、骨 的 基 本 结 构 包 括、三个部分。内含有血管、神经和 细胞;骨质又分为 和 两种。其中 致密而坚硬。5、长 骨 骨 干 的 骨 髓 腔 中 和 骨 松 质 空 隙 中 都 有。幼年时期的骨髓呈 色,具有功能。6、骨由柔韧的 物和脆硬的 构成,这两种成分按一定比例有机的结合在一起,使骨既坚硬又有弹性。成年人的骨中 约 为1/3,约占2/3,这样的骨既坚硬又有弹性。7、骨的连结形式有、,其中 叫关节。8、人体骨骼肌群是由 多块骨骼肌组成的,按部位可分为、。9、骨骼肌主要由(结缔组织),(外有结缔组织膜,内部主要是骨骼肌组织
10、,并分布许多血管神经)组成。10、屈肘动作是在神经传来兴奋的刺激下,收缩,舒张,牵引所附着围绕的肘关节产生的。12、生活在各种不同环境中的动物,它们都能对 的变化作用作出 的反应,这 些 反 应 的 表 现 形 式 就 是。13、按照对动物所起的作用,动 物 的 行 为 可 以 分 为、和 等。14、从获得的过程来看,动物的行为可以分为、。15、是动物的一种本能,是生来就有的由动物的 所决定的一种行为,而 则是动物在 的基础上,通过 的作用,由和 获得,所以又叫。动物越高等,就越强,表现出的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _也越复杂多样。16、动物行为的特点:、都是一个运动、变化的动态过程
11、;二、都是与 想适应的,对动物的 和 有重要作用;三、都是动物体内遗传因素、和运动系统等相互作用的结果。17、研究动物行为的意义在于:认识、和利用对人类有益的动物,控制和 对人类有害的动物。(17-生态系统的稳定)1、水分以 状态从植物体内 到植物体外的过程,叫做植物的蒸腾作用。2、气孔是叶表皮上一对 之间的空隙,是叶片 以及与 进行气体交换的门户。气孔的 与 可 以 调 节 蒸 腾 作 用 的,使植物体内经常保持着适量的 o3、蒸腾作用的意义:(1)植物体内水从下往上运输也需要这样一股“拉力”,而这股拉力就是由植物的 作用引起的。4、绿色植物在生物圈水循环中的作用(1)参与生物圈水循环;(2
12、)、涵养水源。5、绿色植物通过 作 用 消 耗 大 气 中 的,制造出了,一部分用于自身的,其余的都排到了大气中,维持了生物圈中的_ 一平衡。这一平衡可以用下列看壬表z士_ _ _ _ _ _.作用-+v-+氧气.作用、燃烧 等6、生态系统的结构越复杂,和 的途径越多,其调节能力,或者抵抗外力影响的能力就越。反之,结构越简单,生态系统维持平衡的能力就越。7、保持生态系统的稳定是人类生存和发展的基础。生态系统可以依靠来维持自身的稳定,但生态系统的 能力是有限的,当外力的影响超出一定限度忖,就会遭到破坏。(18-人的生殖和发育)1、新生命的孕育和诞生是由 完 成 的。2、男性生殖系统:(1)主 要
13、 的 性 器 官 是 ,其 功 能 是 产 生 和分泌 o(2)附睾:和 精子;(3)输精管:精子的通道。男性的生殖细胞是,很小,长约6 0微 米(千分之一毫米等于一微米),有长尾,形如蝌蚪,能游动。3、女性生殖系统:(1)女 性 的 主 要 性 器 官 是,其功能是产生 和分泌;(2):输送卵子的通道。(3):胚胎发育的场所。(4):是男性生殖细胞 进入和胎儿产出的通道。4、精子和卵细胞结合(这一过程叫)成受精卵,受精卵由输卵管进入子宫发育。在这个过程中,受精卵不断分裂并逐渐发育成胚胎。5、受精卵的分裂和胚胎发育初期山_ _ _ _ _ _ _ _ _ 中的 提供营养。子宫里的胚胎(胎儿)通
14、过 和 从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。6、妊娠:胚胎在子宫内的发育时间一般在 天左右,这个过程称妊娠也叫怀孕。一般来说,怀孕到第4 0周的时候,胎儿就发育成熟了。成熟的 和从母体的阴道排出,这个过程就叫分娩。7、人体的发育过程可以分为:、和青春期。8、青春期的生理变化(1)青春期形态发育的显著特点:和 迅速增长。功 能 发 育:大 脑 皮 层 的 功 能 发 育 更 加 完 善,使大脑对人 体 的 调 节 能 力 大 大 增强,、问题的能力大大提高,这是人的一生中智力发展的“黄金时代(3)性发育:男 生 开 始 出 现、女
15、 生 开 始 出 现。(1 9-动物的生殖和发育)1、动物的种类很多,身体构造各异,生活环境多样,因此他们的生殖方式也各不相同,有的简单.,有的复杂。大多数动物是通过 的方式雌雄两生殖细胞的结合而产生新个体 的。受 精 方 式 有 两 种:受精和 受 精;鱼类和两栖类的受精方式是,而昆虫、鸟类、哺乳类、爬 行 动 物 的 受 精 方 式 是。2、动物的生殖方式有两种:生和 生。3、鸟卵的结构,由 外 向 内 依 次 是、等。雏鸟由 发育而来,是由受精卵分裂发育而来,是胚胎发育的部位。胚胎发育的营养是由 提供,内贮存空气,有利于胚胎进行呼吸。4、青蛙的发育过程经历了四个阶段:、。蝌蚪与成蛙在外部
16、形态结构及生活习性上都有很大差别,这样发育方式称为 o5、家蚕是通过有性生殖来繁殖后代,雄蛾和雌蛾通过交尾使卵受精,最终受精卵发育成新个体。家蚕的一生经历了四个阶段,、四个时期,幼虫阶段是需要我们喂养的。有很多动物都和家蚕的生殖方式和发育过程一样,比如:蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等昆虫。家蚕在由受精卵发育成新个体的过程中,它的幼虫与成虫在形态、结构和生活习性上差异性都很大,像家蚕这样的发育过程我们生物学上就称为 发育。6、蝗虫的发育和家蚕是不同的。由受精卵蜉出的幼虫,形态和生活习性都非常相似,只是身体较小,生殖器官也没有发育成熟,仅有很小的翅膀。它的一生中也出现蜕皮现象,共蜕皮 5 次。发育过程中,
17、只经历了、三个时期,不经过蛹期。和蝗虫的发 育过程类似的还有蟋蟀、螳 螂、蛔 蛔 等。像 蝗虫这样的发育过程,我们称之为发育。(20-植物的生殖和发育)1、受精与果实的形成:当花的各部分发育成熟时,花被就会展开,露出花蕊。花粉从花药里散发出来,通过自花传粉或依靠昆虫、风等外力进行 传粉,花粉落到 的柱头上,经过一系列复杂变化,完成受精作用。2、受精的过程:花粉萌发,长出花粉管,穿过雌蕊的柱头、花柱,到达子房,一个精子与结合,一个与极核结合,完成 作用。3、子 房 发 育 成 (包括 和种子),子 房 壁 发 育 成,胚 珠 发 育 成。发育成种子的胚,受 精 极 核 发 育 成。4、植物由受精
18、卵发育成新个体的生殖方式称为 生殖。5、不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称。6、植物的营养繁殖:植物依靠 器官进行繁殖的方式。人工营养繁殖主要指:、和7、蚕豆种子:形状一、颜色_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。种子外面包着一层种皮,种皮里面是,由、等组成。8、每一个玉米粒实际上是个果实,但是由于它的果皮和种皮连在一起,不易分开,习惯上称它为。种子里面有 和。胚乳贮藏着营养物质。胚只占基部的一角,由_ _ _ _ _ _、和 组成。9、影响种子萌发的外因,即、和 o 内因:完好的种子。10、发育成根,发育成茎,发育成叶。11、叶芽的结构:侧芽的鳞
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