【课件】胚胎工程技术及其应用课件 2022-2023学年高二下学期生物人教版选择性必修3.pptx

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1、课时2 胚胎工程技术及应用本节聚焦胚胎工程的技术和原理生产实践中的应用第3节 胚 胎 工 程试管动物1.概念：概念：是通过是通过人工操作人工操作使卵子在使卵子在体外受精体外受精，经培养发育为，经培养发育为早期早期胚胎胚胎后，再进行后，再进行移植移植产生的个体。产生的个体。2.涉及技术：涉及技术：体外受精早期胚胎培养胚胎移植受体母牛(代孕)精子卵子受精卵早期胚胎试管牛体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植3.繁殖方式：繁殖方式：有性生殖有性生殖一、体外受精1.过程：包括过程：包括卵母细胞的采集卵母细胞的采集、精子的获取精子的获取和和受精受精等步骤等步骤卵母细胞卵母细胞的

2、采集的采集成熟培养成熟培养精子的获取精子的获取获能处理获能处理置于适当的培养液置于适当的培养液共同培养一段时间共同培养一段时间2.意义：意义：提高动物繁育能力，为胚胎移植提供可用胚胎。提高动物繁育能力，为胚胎移植提供可用胚胎。二、胚胎移植 指将通过指将通过体外受精体外受精及及其他方式其他方式得到的胚胎，移植到得到的胚胎，移植到同种的同种的、生理状态相同生理状态相同的的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。(一一)概念：概念：eg转基因、核移植等进行同期发情处理供体：供体：提供提供胚胎的个体；胚胎的个体；受体：受体：接受接受胚胎的个体。胚胎的个体。主

3、要包括主要包括供体、受体的选择和处理供体、受体的选择和处理，配种或人工授精配种或人工授精，胚胎胚胎的收集、检查、培养或保存的收集、检查、培养或保存，胚胎的移植胚胎的移植，以及，以及胚胎后的检查胚胎后的检查等等步骤。步骤。(二二)过程：过程：优良供体母牛受体母牛同期发情处理超数排卵处理受体发情优良公牛发情配种或人工授精移植胚胎收集胚胎并检查正常繁殖或两三个月后进行另一次移植对受体进行妊娠检查具有优良性状的后代(二二)过程：过程：供体、受体的选择和处理配种或人工授精 胚胎的收集、检查、培养或保存胚胎移植移植后的检查优良供体母牛受体母牛同期发情处理超数排卵处理受体发情优良公牛发情配种或人工授精移植胚

4、胎收集胚胎并检查正常繁殖或两三个月后进行另一次移植对受体进行妊娠检查具有优良性状的后代(二二)过程：过程：1.供体的供体的选择标准？选择标准？3.胚胎移植前需要对受体进胚胎移植前需要对受体进行怎样的操作？行怎样的操作？同期发情2.受体的受体的选择标准？选择标准？【资料】利用【资料】利用某些激素某些激素人为人为地控地控制并调整雌性动物发情周期的进制并调整雌性动物发情周期的进程，使之在预定时间内程，使之在预定时间内集中发情集中发情。优良供体母牛受体母牛同期发情处理超数排卵处理受体发情优良公牛发情配种或人工授精移植胚胎收集胚胎并检查正常繁殖或两三个月后进行另一次移植对受体进行妊娠检查具有优良性状的后

5、代(二二)过程：过程：(1)目的目的(2)意义意义胚胎移植成功与否的关键胚胎移植成功与否的关键 使供体和受体的生殖使供体和受体的生殖器官的器官的生理变化同步，这，这样才能样才能为移入受体的胚胎为移入受体的胚胎提供相同的生理环境提供相同的生理环境优良供体母牛受体母牛同期发情处理超数排卵处理受体发情优良公牛发情配种或人工授精移植胚胎收集胚胎并检查正常繁殖或两三个月后进行另一次移植对受体进行妊娠检查具有优良性状的后代(二二)过程：过程：4.获得更多卵子获得更多卵子的方法的方法？超数排卵(2)方法：方法：给供体给供体注射促性腺激素促性腺激素从输卵管中冲取卵子从输卵管中冲取卵子本质：蛋白质(1)目的：目

6、的：获得更多的卵母细胞获得更多的卵母细胞优良供体母牛受体母牛同期发情处理超数排卵处理受体发情优良公牛发情配种或人工授精移植胚胎收集胚胎并检查正常繁殖或两三个月后进行另一次移植对受体进行妊娠检查具有优良性状的后代(二二)过程：过程：5.繁殖方式：繁殖方式：有性生殖有性生殖6.第一次检查：第一次检查：对胚胎进行对胚胎进行质量质量检查检查7.胚胎移植的时期？胚胎移植的时期？桑葚胚桑葚胚或或囊胚期囊胚期8.第二次检查第二次检查对受体进行对受体进行是否妊娠是否妊娠检查检查思考讨论(三)胚胎移植的生理学基础不一定不一定正常发育正常发育1.将检验合格的胚胎移植到任何一个受体子宫内，胚胎都能正常将检验合格的胚

7、胎移植到任何一个受体子宫内，胚胎都能正常发育吗？如果不能，在胚胎移植前应该对受体进行怎样的处理？发育吗？如果不能，在胚胎移植前应该对受体进行怎样的处理？同期发情处理同期发情处理使供体和受体的生殖器官的生理变化同步，这样才能为移入使供体和受体的生殖器官的生理变化同步，这样才能为移入受体的胚胎提供相同的生理环境。受体的胚胎提供相同的生理环境。胚胎移入的基础胚胎移入的基础思考讨论(三)胚胎移植的生理学基础不会不会2.受体会不会对来自供体的胚胎发生免疫排斥反应？受体会不会对来自供体的胚胎发生免疫排斥反应？受体对来自供体的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。受体对来自供体的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。移入胚

8、胎存活的基础移入胚胎存活的基础思考讨论(三)胚胎移植的生理学基础供体供体3.胚胎移植后，经受体孕育的后代，其遗传特性与供体还是受体胚胎移植后，经受体孕育的后代，其遗传特性与供体还是受体保持一致？为什么？保持一致？为什么？因为供体胚胎与受体子宫建立的仅是生理和组织上的联系，因为供体胚胎与受体子宫建立的仅是生理和组织上的联系，其遗传物质在孕育过程中不会发生任何变化。其遗传物质在孕育过程中不会发生任何变化。保留遗传特性的基础保留遗传特性的基础思考讨论(三)胚胎移植的生理学基础正确正确4.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。

9、你认为这样的概括正确吗？为什么？转移。你认为这样的概括正确吗？为什么？因为因为胚胎移植的成功率与供体、受体生理环境条件的一致胚胎移植的成功率与供体、受体生理环境条件的一致性密切相关性密切相关。只有供体、受体生理环境条件高度一致，移。只有供体、受体生理环境条件高度一致，移入受体的胚胎才能被接受，并继续发育。所以，我们可以入受体的胚胎才能被接受，并继续发育。所以，我们可以把胚胎移植简单概括为把胚胎移植简单概括为早期胚胎在相同生理环境条件下空早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移间位置的转移。胚胎移植的实质胚胎移植的实质思考讨论(三)胚胎移植的生理学基础 哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间内不

10、会与母体哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处理游离状态。子宫建立组织上的联系，而是处理游离状态。5.胚胎收集的基础胚胎收集的基础(四四)阅读教材阅读教材P62第一自然段，回答下列问题？第一自然段，回答下列问题？1.进行胚胎移植的优势是？进行胚胎移植的优势是？2.供体职能？供体职能？3.受体职能？受体职能？4.胚胎移植的地位？胚胎移植的地位？(1)充分发挥雌性优良个体的充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力；繁殖潜力；(2)大大缩短了供体本身的繁大大缩短了供体本身的繁殖周期。殖周期。1.进行胚胎移植的优势是？进行胚胎移植的优势是？2.供体职能？供体职能？3.受体职

11、能？受体职能？4.胚胎移植的地位？胚胎移植的地位？产生具有优良遗传特性的胚胎产生具有优良遗传特性的胚胎承担繁重而漫长的妊娠和育仔任务承担繁重而漫长的妊娠和育仔任务胚胎工程的最终技术环节(四四)阅读教材阅读教材P62第一自然段，回答下列问题？第一自然段，回答下列问题？阅读教材阅读教材P62P63胚胎分割相关内容，胚胎分割相关内容，回答下列问题？回答下列问题？1.胚胎分割的理论依据？胚胎分割的理论依据？2.概念？概念？3.后代遗传特点？后代遗传特点？4.生殖方式？生殖方式？5.仪器和工具？仪器和工具？6.胚胎时期选择？胚胎时期选择？7.分割后胚胎的去向？分割后胚胎的去向？早期胚胎细胞具有很强的分裂

12、早期胚胎细胞具有很强的分裂能力，并保持着细胞全能性。能力，并保持着细胞全能性。采用采用机械方法机械方法将将早期胚胎早期胚胎切割成切割成2等份、等份、4等份和等份和8等份等，经等份等，经移植移植获得获得同卵双胎或多胎同卵双胎或多胎的技术的技术三、胚胎分割1.胚胎分割的理论依据？胚胎分割的理论依据？2.概念？概念？3.后代遗传特点？后代遗传特点？4.生殖方式？生殖方式？5.仪器和工具？仪器和工具？6.胚胎时期选择？胚胎时期选择？7.分割后胚胎的去向？分割后胚胎的去向？具有相同的遗传物质具有相同的遗传物质无性生殖无性生殖或或克隆克隆阅读教材阅读教材P62P63胚胎分割相关内容，胚胎分割相关内容，回答

13、下列问题？回答下列问题？三、胚胎分割1.胚胎分割的理论依据？胚胎分割的理论依据？2.概念？概念？3.后代遗传特点？后代遗传特点？4.生殖方式？生殖方式？5.仪器和工具？仪器和工具？6.胚胎时期选择？胚胎时期选择？7.分割后胚胎的去向？分割后胚胎的去向？仪器：体视显微镜、显微操作仪仪器：体视显微镜、显微操作仪 工具：分割针或分割刀工具：分割针或分割刀阅读教材阅读教材P62P63胚胎分割相关内容，胚胎分割相关内容，回答下列问题？回答下列问题？三、胚胎分割1.胚胎分割的理论依据？胚胎分割的理论依据？2.概念？概念？3.后代遗传特点？后代遗传特点？4.生殖方式？生殖方式？5.仪器和工具？仪器和工具？6

14、.胚胎时期选择？胚胎时期选择？7.分割后胚胎的去向？分割后胚胎的去向？发育良好的发育良好的,形态正常的形态正常的囊胚囊胚或或桑葚胚桑葚胚直接直接移植给受体，或移植给受体，或经体外经体外培养后，再移植培养后，再移植给受体。给受体。阅读教材阅读教材P62P63胚胎分割相关内容，胚胎分割相关内容，回答下列问题？回答下列问题？三、胚胎分割三、胚胎分割注意：注意：分割分割囊胚阶段囊胚阶段的胚胎时，要将的胚胎时，要将内细胞团内细胞团均等分割均等分割；分割分割份数份数不宜过多不宜过多；进行进行性别鉴定性别鉴定时，取时，取滋养层细滋养层细胞胞。三、胚胎分割8.步骤步骤取滋养层取滋养层性别鉴定性别鉴定已知性别已知性别胚胎分割胚胎分割胚胎移植胚胎移植谢 谢!