【语文课件】《装在套子里的人》课件 2022-2023学年统编版高中语文必修下册.pptx

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1、装装在在套套子子里里的的人人契诃夫 3 3、联系生活实际，引导学生认识自己联系生活实际，引导学生认识自己生活中的套子，进而突破自我，不断获生活中的套子，进而突破自我，不断获得新的生命体验。得新的生命体验。教学目教学目标1 1、把握别里科夫的人物形象及时、把握别里科夫的人物形象及时代意义；代意义；2 2、正确认识套子的内涵和作用；、正确认识套子的内涵和作用；文本分析壹壹契诃夫（契诃夫（1860-19041860-1904）是十九世纪俄国）是十九世纪俄国最后一位杰出的批判现实主义巨匠。一生写了最后一位杰出的批判现实主义巨匠。一生写了七八百篇短篇小说和中篇小说，深刻地揭露了七八百篇短篇小说和中篇小说

2、，深刻地揭露了俄国社会的各种病态，猛烈抨击了沙皇专制制俄国社会的各种病态，猛烈抨击了沙皇专制制度。早期作品有度。早期作品有假面假面变色龙变色龙胜利者胜利者的胜利的胜利胖子和瘦子胖子和瘦子一个官员之死一个官员之死苦恼苦恼风波风波万卡万卡。18901890年从库页年从库页岛回来后，作品的社会意义更加深刻。岛回来后，作品的社会意义更加深刻。代表作品有代表作品有套中人套中人和和第六病室第六病室。晚年，契诃夫致力于小。晚年，契诃夫致力于小说和戏剧创作，小说有说和戏剧创作，小说有农民农民带阁楼的房子带阁楼的房子新娘新娘，剧，剧本有本有万尼亚舅舅万尼亚舅舅樱桃园樱桃园，这时作品洋溢着乐观主义情调，这时作品洋

3、溢着乐观主义情调，对新生活充满信心。契诃夫与法国莫泊桑、美国欧对新生活充满信心。契诃夫与法国莫泊桑、美国欧 亨利并称为世亨利并称为世界三大短篇小说大师界三大短篇小说大师 。他的作品揭露了沙皇政府对人民的残他的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削，讽刺庸俗腐朽的市侩习气，酷压榨和剥削，讽刺庸俗腐朽的市侩习气，同情被侮辱与被损害的同情被侮辱与被损害的“小人物小人物”。他八。他八十年代开始创作，九十年代是他创作的全十年代开始创作，九十年代是他创作的全盛期。这时期他由于到沙皇流放犯人的库盛期。这时期他由于到沙皇流放犯人的库页岛去旅行，进一步了解了沙皇统治的罪页岛去旅行，进一步了解了沙皇统治的罪恶，

4、作品的批判性日益加强。恶，作品的批判性日益加强。世界上没有一个地方像我们世界上没有一个地方像我们俄罗斯这样，人们受到权威的俄罗斯这样，人们受到权威的如此压制，俄罗斯人受到世世如此压制，俄罗斯人受到世世代代奴性的贬损，害怕自由代代奴性的贬损，害怕自由我们被奴颜婢膝和虚伪折我们被奴颜婢膝和虚伪折磨得太惨了。磨得太惨了。契诃夫契诃夫 装在套子里的人装在套子里的人是契诃夫短篇是契诃夫短篇小说的代表作。作品创作于小说的代表作。作品创作于18981898年，其年，其时沙皇俄国正处于专制统治时期，人们时沙皇俄国正处于专制统治时期，人们失去了思想与言论上的自由，别里科夫失去了思想与言论上的自由，别里科夫就是这

5、种环境造就的一个就是这种环境造就的一个 典型人物典型人物，也是当时制度下的一个也是当时制度下的一个 良民良民。背景介绍案案发 18981898年夏季的一天，沙皇统治下的俄年夏季的一天，沙皇统治下的俄国，在一所中学的男性职工宿舍里，发现一国，在一所中学的男性职工宿舍里，发现一具中年男尸。据查，死者为该校希腊文教师具中年男尸。据查，死者为该校希腊文教师别里科夫，死因一直未明。下面请别里科夫，死因一直未明。下面请279279班全体班全体同学组成专案组，对这一事件进行立案侦查。同学组成专案组，对这一事件进行立案侦查。自杀？他杀？“别里科夫之死”专案组调查报告 调查一：案发背景 调查二：现场勘查 调查三

6、：死者档案资料 调查四：有关人士采访 为别里科夫画像为别里科夫画像案发背景 现场勘查 死者档案资料 有关人士采访 病 历病历姓名：症状：病因：病源：病害：六神不安、心慌意乱、没精打采、脸色苍白、垂头丧气、唉声叹气、怕出乱子。现实生活的刺激和惊吓；胆怯和憎恶显示，仇视新生事物。沙皇专制制度；奴性心理。辖制了别人，送了自己的命。别里科夫听听说别里科夫被称里科夫被称为“装在套子里的人装在套子里的人”，别里科里科夫到底有哪些套子？夫到底有哪些套子？有形的套子晴天穿雨鞋带雨伞，穿棉大晴天穿雨鞋带雨伞，穿棉大衣，眼戴黑眼镜，耳用棉花堵衣，眼戴黑眼镜，耳用棉花堵，脸藏在竖起的衣领里，脸藏在竖起的衣领里，伞、

7、，伞、表、刀装在套子里表、刀装在套子里，坐上马车，坐上马车，支起车篷，卧室像箱子，床上支起车篷，卧室像箱子，床上挂帐子挂帐子无形的套子歌颂过去，歌颂从没歌颂过去，歌颂从没存在过的东西，用所存在过的东西，用所教的古代语言躲避生教的古代语言躲避生活，只信政府的告示活，只信政府的告示和报纸文章，对不合和报纸文章，对不合规矩的事闷闷不乐，规矩的事闷闷不乐，只求不出乱子只求不出乱子禁闭开除学生禁闭开除学生被禁锢的思想被禁锢的思想有形的无形的决定小结：别里科夫拥有这么多套子，他幸福吗？被套的结果怎样？套死受到柯瓦连科的怒骂和怒推；女友哈受到柯瓦连科的怒骂和怒推；女友哈哈大笑；别里科夫死了哈大笑；别里科夫死

8、了众人过着郁闷、无聊、乱糟糟的生活众人过着郁闷、无聊、乱糟糟的生活一个可怜之人：一个可怜之人：封闭、怀旧、胆小、多疑，（因循封闭、怀旧、胆小、多疑，（因循守旧、畏首畏尾）守旧、畏首畏尾）一个可恨之人：一个可恨之人：与周围一切新事物敌对，害怕变革，与周围一切新事物敌对，害怕变革，唯政府之命是从。用自己的套子去辖制别人。唯政府之命是从。用自己的套子去辖制别人。一个可悲之人：一个可悲之人：人性扭曲，死守套子，最终死于套人性扭曲，死守套子，最终死于套子。子。所以，我们分明看到了一个怎样的所以，我们分明看到了一个怎样的别里科夫？别里科夫？2 2.既然被既然被“套套”是痛苦的，那是痛苦的，那别别里科夫里科

9、夫为为什么把自己藏在什么把自己藏在“套子套子”里？（里？（联联系系性格及性格及时代代背景）背景）害害怕怕改改变变现现状状害怕新生事物因循守旧保守反动4别里科夫死后，城里人有什么反应？是一件“大快人心”的事。脱离了别里科夫的辖制，人们从心底感到自由，表明了他们对新生活的向往和愿望。结案报告别里科夫之死既属于自里科夫之死既属于自杀，又属于他，又属于他杀。一方面，从他的日常穿着与习惯不难看出，一方面，从他的日常穿着与习惯不难看出，他的思想极为保守，正是这种保守顽固的思想杀他的思想极为保守，正是这种保守顽固的思想杀死了他。死了他。另一方面，别里科夫的死也属于他杀，当时另一方面，别里科夫的死也属于他杀，

10、当时的俄国实行沙皇专制统治，而别里科夫就是沙皇的俄国实行沙皇专制统治，而别里科夫就是沙皇专制制度的维护者，从根本上说沙皇专制制度是专制制度的维护者，从根本上说沙皇专制制度是杀害别里科夫的罪魁祸首。杀害别里科夫的罪魁祸首。高考链接贰20172017高考真题再现：高考真题再现：没想到不管你走到那里，你永远免不了坐在窗子以内的。不错，没想到不管你走到那里，你永远免不了坐在窗子以内的。不错，没想到不管你走到那里，你永远免不了坐在窗子以内的。不错，没想到不管你走到那里，你永远免不了坐在窗子以内的。不错，许多时髦的学者常常骄傲地带上许多时髦的学者常常骄傲地带上许多时髦的学者常常骄傲地带上许多时髦的学者常常

11、骄傲地带上“考察考察考察考察”的神气，架上科学的眼镜，的神气，架上科学的眼镜，的神气，架上科学的眼镜，的神气，架上科学的眼镜，偶然走到哪里一个陌生的地方瞭望，但那无形中的窗子是仍然存在的。偶然走到哪里一个陌生的地方瞭望，但那无形中的窗子是仍然存在的。偶然走到哪里一个陌生的地方瞭望，但那无形中的窗子是仍然存在的。偶然走到哪里一个陌生的地方瞭望，但那无形中的窗子是仍然存在的。不信，你检查他们的行李，有谁不带着罐头食品，帆布床，以及别的不信，你检查他们的行李，有谁不带着罐头食品，帆布床，以及别的不信，你检查他们的行李，有谁不带着罐头食品，帆布床，以及别的不信，你检查他们的行李，有谁不带着罐头食品，帆

12、布床，以及别的证明你还在你窗子以内的种种零星用品，你再摸一摸他们的皮包，那证明你还在你窗子以内的种种零星用品，你再摸一摸他们的皮包，那证明你还在你窗子以内的种种零星用品，你再摸一摸他们的皮包，那证明你还在你窗子以内的种种零星用品，你再摸一摸他们的皮包，那里短不了有些钞票；一到一个地方，你有的是一个提梁的小小世界。里短不了有些钞票；一到一个地方，你有的是一个提梁的小小世界。里短不了有些钞票；一到一个地方，你有的是一个提梁的小小世界。里短不了有些钞票；一到一个地方，你有的是一个提梁的小小世界。不管你的窗子朝向哪里望，所看到的多半则仍是在你窗子以外，隔层不管你的窗子朝向哪里望，所看到的多半则仍是在你

13、窗子以外，隔层不管你的窗子朝向哪里望，所看到的多半则仍是在你窗子以外，隔层不管你的窗子朝向哪里望，所看到的多半则仍是在你窗子以外，隔层玻璃，或是铁纱！隐隐约约你看到一些颜色，听到一些声音，如果你玻璃，或是铁纱！隐隐约约你看到一些颜色，听到一些声音，如果你玻璃，或是铁纱！隐隐约约你看到一些颜色，听到一些声音，如果你玻璃，或是铁纱！隐隐约约你看到一些颜色，听到一些声音，如果你私下满足了，那也没有什么，只是千万别高兴起说什么接触了，认识私下满足了，那也没有什么，只是千万别高兴起说什么接触了，认识私下满足了，那也没有什么，只是千万别高兴起说什么接触了，认识私下满足了，那也没有什么，只是千万别高兴起说什

14、么接触了，认识了若干事物人情，天知道那是罪过！了若干事物人情，天知道那是罪过！了若干事物人情，天知道那是罪过！了若干事物人情，天知道那是罪过！节选自林徽因的节选自林徽因的节选自林徽因的节选自林徽因的窗子以外窗子以外窗子以外窗子以外 结合全文，说明文中“窗子”的含意。有形的各种窗子；无形的窗子，指人的内心与外在世界的隔膜；人的有限的自我认知（狭隘的见识、偏激的认知、有限制的想象、约束自我的框框等）学以致用叁我们是否也有着生活的、生命的套子？我们是否也有着生活的、生命的套子？话题讨论话题讨论新时代的我们，更多的束缚来自于自我错误认知设定下的套子。我们有限的认知局限束缚了我们拥抱新生活的勇气。找找我们生活中的套子？找找我们生活中的套子？有新时代的我们如何走出套子？如何破茧？从优秀的中华传统文化找方法万物并育而不相害，道并行而不相悖礼记中庸君子量不极，胸吞百川流。唐代孟郊谢谢大家！