高考英语新优化浙江大一轮课件：语法专题突破 专题11.pptx

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1、专题十一连词和状语从句-2-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九在句中连接单词、短语、从句或者句子的词为连词。根据句子的结构特点,连词通常分为并列连词和从属连词。1.并列连词按照在句中的作用可分为:表并列关系的连词(and,aswellas,both.and.,notonly.butalso.,neither.nor.等)、表转折关系的连词(but,yet,however,while 等)、表选择关系的连词(or,either.or.等)、表因果关系的连词(for,so 等)。Itissocoldthatyoucantgooutside unlessfully

2、coveredinthickclothes.天如此冷,你不能外出,除非你全身穿上厚衣服。-3-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九Changethosebeliefs andanewpatternwillbecreated.改变这些信念,那么就会产生新的模式。IwasgladtomeetJennyagain,butIdidntwanttospendalldaywithher.再次见到珍妮我很高兴,但是我不想整天和她在一起。2.引导名词性从句或状语从句的从属连词主要有:that,whether,if,as,when,while,till,until,since,

3、after,before,because,though,although,so.that,where 等。(2017 北京)Althoughbirdsusetheirfeathersforflight,someoftheirfeathersareforotherpurposes.虽然鸟是用羽毛来飞翔,但是它们的一些羽毛也用作其他用途。-4-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九1.when,while,as 都可译为“当的时候”,但侧重点有所不同。当主句动作是瞬时的、从句动作是延续的时,三者都可以用。as 强调主、从句动作同时或几乎同时发生。while 从句的谓

4、语动词必须是延续性动词,不能是非延续性动词。Shesang aswewalked.Ilistenedcarefully whileshewassinging,andwefelthappy whenwegothome.我们一边走她一边唱,她唱的时候我认真地听,到家的时候我们感觉很高兴。-5-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九2.until 和not.untiluntil 要与延续性动词连用;not.until 要与非延续性动词连用。Janecompletedherlastnovel Persuasionin1816,butitwas notpublished

5、untilafterherdeath.Jane 在1816年完成了她最后一部小说劝导,但是这本书在她去世后才出版。3.since 意为“自从以来”,其后面所用动词不同,该动词 所表示动作持续时间的计算方法也不同。Itistwoyears sincehejoinedthearmy.(他参军两年了。)Itistwoyears sincehesmoked.(他戒烟两年了。)-6-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九4.特殊的时间状语从句的引导词themoment,theminute,theinstant,thesecond;nosooner.than.;hardly

6、.when.等以及表示瞬间的directly,immediately 等词,表示“一就”,相当于assoonas。nosooner.than.,hardly.when.结构中nosooner 和hardly 引导的句子通常用过去完成时,而than 和when 引导的句子通常要用一般过去时;此外,nosooner 和hardly 位于句首时,句子应用部分倒装语序。Tellhimthenews theminuteyoumeetTom.你一见到汤姆就告诉他这个消息吧。HardlyhadIgothome whenitbegantorain.我刚到家就开始下雨了。-7-考点二 考点三 考点四 考点五 考

7、点六 考点一 考点八 考点七 考点九5.bythetime也可以引导时间状语从句,意为“到时为 止”,主句一般用完成时。Bythetimehewasfourteen,Einsteinhadlearnedadvancedmathematicsallbyhimself.(从句为一般过去时,主句要用过去完成时)到十四岁的时候,爱因斯坦已经自学完高等数学了。6.几组固定形式(1)Itwillbe+一段时间+before.多久之后才(2)Itis+一段时间+since.自从以来已有多长时间了。(3)beabouttodo.when.;bedoing.when.;onthepointofdoing.whe

8、n.正在/要做这时-8-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九Itwillbetwodays befor ehereturns.要过两天他才回来。Itisthreeyears sinceIcamehere.我来这里三年了。Iwasdoingmyhomework whenmycousincame.我正在做作业,这时候我表弟来了。Iwasabouttogoout/onthepointofgoingout whenthephonerang.我正要出去,这时电话响了。-9-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九常用句型:so+形容词/副词

9、+that 从句so+形容词+a/an+单数可数名词+that 从句so+many/much/little/few+名词+that 从句such+a/an+形容词+单数可数名词+that 从句such+形容词+可数名词复数/不可数名词+that 从句(2016 北京)Nataliesschoolwas sodamaged thatshehadtotemporarilyattendaschoolinBrooklyn.Natalie 原来的学校受损那么严重,以至于她不得不暂时在Brooklyn 的一个学校读书。Itis suchfineweather thatweallwanttogooutfor

10、awalk.天气这么好,以至于我们都想出去散步。-10-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九1.because 为常用词,其语气最重,且说明的是直接原因,用来回答why 引导的问句。2.as,since 和nowthat 语气较弱,常用来表示一些显而易 见或对方知道的原因。since 译为“既然,鉴于”时不可用as 替换。MarkneedstolearnChinese sincehiscompanyisopeningabranchinBeijing.马克有必要学习汉语了,因为他的公司正在北京开设分支机构。Asitsraining,youdbettertakea

11、taxi.下雨了,你最好坐出租车。Sinceeverybodyishere,letsbegin.既然大家都在,那我们就开始吧。-11-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九引导让步状语从句的连词有:though,although,while,evenif/though,however,nomatterhow,nomatterwhat,nomatterwho 等。1.though,although 引导让步状语从句时都不能和but 连 用,但可以同yet(still)连用。Although/Thoughsmall,thecompanyhasabout1,000bu

12、yersinover30countries.尽管这个公司很小,但它在30多个国家里有大约1000个购买者。-12-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九2.while 引导让步状语从句时意为“尽管,虽然”,多用于句首。(2017 全国)Whilehighschooldoesnotgenerallyencouragestudentstoexplorenewaspectsoflife,collegesetsthestageforthatexploration.虽然高中通常不会鼓励学生去探索生活中的新事物,但是大学却为探索创造了条件。3.as/though 引导让步从

13、句时,从句要采用倒装语序。Child as/thoughhewas,heknewwhatwastherightthingtodo.他尽管是个孩子,但他知道怎样做是正确的。Young as/thoughheis,heisexpertinthisfield.他虽然年轻,但在这个领域是专家。-13-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九4.whether.ornot 意为“无论(是否)”。Whetheryoubelieveit ornot,itistrue.不管你信不信,这是真的。5.however+形容词/副词=nomatterhow+形容词/副词.,意为“无论多么

14、”。Onecanalwaysmanagetodomorethings,nomatterhowfullonesscheduleisinlife.一个人总是可以设法做更多的事情,不管在生活中时间表安排得有多满。-14-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九6.wh-ever 等一系列连词既可引导让步状语从句相当于nomatterwh-,也可引导名词性从句。Nomatterwhathappened,hewouldnotmind.=Whateverhappened,hewouldnotmind.不管发生什么,他都不介意。-15-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考

15、点一 考点八 考点七 考点九条件状语从句通常分为两大类:真实条件句和虚拟条件句。引导条件状语从句的连词有:if,unless/if.not,aslongas/solongas,asfaras/sofaras,provided/providing(that),onconditionthat 等。1.条件状语从句中如果主句是将来时,条件状语从句用一般 现在时。如果条件状语从句中出现过去时,则为虚拟条件句,那么主句要用相应的虚拟语气形式。Ifhehadlistenedcarefully,hewouldhavedoneitbetter.如果他认真听讲的话,他会做得更好些。-16-考点二 考点三 考点四

16、 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九2.unless 相当于if.not,在虚拟条件句中可用if.not,但不能用unless。(201610 浙江)Unlessshereachedthestationbeforetheexpressdid,many,manyliveswouldbelost.除非她赶在快车前到达车站,否则很多人将丢掉性命(性命难保)。Ifshewere nottoosilly,shewouldunderstandit.要不是她太笨的话,她就理解了。-17-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九地点状语从句多用where 和where

17、ver 引导。Wher eheoncefeltlikegivingup,henowhasthedeterminationtopushfurtherandkeepongoing.他现在有决心要在自己曾经想要放弃的地方向前推进,坚持到底。-18-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九目的状语从句常用的连词(短语)有sothat(以便),inorderthat(以便),incase 等。1.sothat/inorderthat 引导的目的状语从句中常用情态动词can,could 等。inorderthat 引导的目的状语从句可以放在主句之前或之后,而sothat 引导

18、的目的状语从句只能放在主句之后。Takeactiontoday sothat/inorderthatyouwontmissyouropportunitynexttime.今天就行动起来,这样下次机会来时你就不会错过了。-19-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九2.incase 所引导的状语从句中,谓语可以用虚拟语气,形式 为“should+动词原形”,也可以不用虚拟语气。Youmayleavethekeyathome incaseoneofusshouldthinkof/thinksofcomingback.你可以把钥匙留在家里,以免我们中有人想起要回来。-

19、20-考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点一 考点八 考点七 考点九方式状语从句常由as(按照),justas(正像),asif=asthough(仿佛,好像;从句可用虚拟语气)等引导。Theoldladytreatstheboy asifhewereherownson.老人对待这个男孩就像是自己的儿子一样。对应演练-21-.用适当的连词填空1.(201610,浙江)Imademywaybackstagejust as/whenthegreatmagicianwasputtingonhistophat.2.(2017 北京)Peter,pleasesenduspostcards sow

20、ellknowwhereyouhavevisited.Noproblem.3.(2017 北京)Ifyoudontunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeople untilyoufigureitout.4.(201610 浙江)BecauseCopenhagenisstronglyconnectedwithcycling,wefeltthebicyclewouldworkwellasasymbolofthehotelsgreenprofile(形象).5.(2016 北京)Ireallyenjoylisteningto

21、music becauseithelpsmerelaxandtakesmeawayfromothercaresoftheday.对应演练-22-6.(2016 江苏)Whilesomepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess,othersaremotivatedbyafearoffailure.7.Though/Although/Whilescientistshavelearnedalotabouttheuniverse,thereismuchwestilldontknow.8.Ifyoumissthischance,itmaybeyears befor eyou

22、getanotherone.9.(2018 江苏)Unlessyoucansleepwell,youwilllosetheabilitytofocus,planandstaymotivatedafteroneortwonights.10.(2018 北京)If wedontstopclimatechange,manyanimalsandplantsintheworldwillbegone.对应演练-23-.完成句子1.我认为她不会难过的,但是以防万一我还是去安慰她一下。IdontthinkshellbesadbutIllgoandcomforther in casesheis.2.除非你努力学

23、习,否则你别指望学到什么东西。Youcanneverexpecttolearnanything unlessyoustudyhard.3.对银行而言,只要贷款能准时偿还就好,至于如何偿还倒不重要。Howtheloanispaidshouldbeoflittleconcerntothebank as long asitispaidontime.对应演练-24-4.联合国官员说还需要好几个星期甚至几个月才能达成协议。TheUNofficialssayitcouldbemanyweeksandevenmonths befor ethedealisreached.5.尽管电子邮件受到越来越多人的欢迎,

24、但我更愿意写信。Although/Though/Whileemailisanincreasinglypopularmeansofcommunication,Ipreferwritingletters.对应演练-25-.根据短文内容,用恰当的词填空IreallylovemyjobbecauseIenjoyworkingwithsmallchildrenandlikethechallengesandawardsfromthejob.Ialsothinkmyworkisimportant.Therewasatime1.when IthoughtIwouldneverhavethatsortofcar

25、eer.Iwasntanexcellentstudent2.because Ididntdomuchschoolwork.InmyfinaltermIstartedthinking3.what ImightdoandfoundIdidnthavemuchtooffer.IjustacceptedthatIwasntthetypetohaveacareer.对应演练-26-Ithenfoundmyselfajob,lookingaftertwolittlegirls.Itwasnttoobadatfirst.Buttheproblemsbegan4.when Iagreedtolivewitht

26、hem5.so Iwouldbethereifmybosshadtogooutforbusinessintheevening.6.If Ihadtoworkextrahoursoneweek,shedgivemetimeoffthenextweek.Butunfortunately,itdidntgoasplanned.Iwasgettingextremelytiredandfedup,becauseIhadtoomanylatenightsandearlymorningswiththechildren.对应演练-27-OneSunday,Iwasintheparkwiththechildre

27、n,andmetMegan7.who/thatusedtogotoschoolwithme.Itoldheraboutmysituation.ShesuggestedthatIshoulddoacourseandgetaqualification(资格证书)8.ifIwantedtoworkwithchildren.IdidntthinkIwouldbeaccepted9.because Ididnttakemanyexamsatschool.Shepersuadedmetophonethelocalcollegeandtheywerereallyhelpful.Myexperiencecou

28、ntedforalotandItookapart-timecourse.Ihadtoleavemyjobwiththefamily,andgotworkhelpingoutatakindergarten.NowIvegotafull-timejobthere.IshallalwaysbethankfultoMegan.10.HowIwishIhadknownthatearlier!Youcouldhaveacareer,evenifyouarentthetopoftheclassatschool.对应演练-28-解析:1.分析句子结构可知,time 后为定语从句。Therewasatimewh

29、en.“曾有一段的时期”。2.根据句意,此处应用because 引导原因状语从句。3.thinking 后是宾语从句,且从句中缺少宾语。4.when 引导时间状语从句。5.此处省略了that。句意:以便我的老板晚上出去做生意时,我能在那里照看孩子。6.agree 后是作者与老板协议的内容:如果我有一周加班的话,下一周她就会让我相应地休息。根据句意可知,此处用if 表示条件。7.分析句子结构可知Megan 后为定语从句,且从句中缺少主语,故用关系代词who/that。8.句意:她建议如果我想做能与孩子接触的相关工作,我应该学习相关课程并取得资格证书。根据句意可知用if 表示条件。9.两个分句之间是因果关系,故用because 连接。10.此处用how 构成感叹句。