高三英语(译林版)一轮课件:模块三 Unit 3.pptx
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1、Unit 3Unit 3Back to the pastBack to the past(主题语境主题语境:人与社会人与社会科学技术科学技术)模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-3-高频单词重点短语难点句型1.found vt.兴建,创建高考佳句Mygoalwastolose150poundsinoneyearandraise$50,000insupportofamovementfounded30yearsagotoendhunger.(
2、2017天津卷,完形填空)我的目标是,一年内减掉150磅体重,并筹集5万美元来支持一项创建于30年前的运动,这项运动的宗旨是消除饥饿。(1)foundacity/club/company建起城市/创办俱乐部/公司foundsth.on把基于,把建立在(2)foundern.奠基人foundationn.地基,基础,基金(会)layafoundationof打下(的)基础withoutfoundation无事实依据shake/rockthefoundationsof从根本上动摇模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-4-高频单词重
3、点短语难点句型四维热练(1)ToliftabigstructureliketheTremontHotel,Pullmanwouldplacethousandsofjackscrewsbeneaththebuilding.(2015湖南卷,阅读理解)为了支撑起像Tremont宾馆这样大的结构,Pullman把数千个螺旋千斤顶放在那栋建筑的地基上。(2)Accordingtotheoldlegend,RomuluswastheofRome.根据古老的传说,Romulus是罗马创始人。(3)Carefulplanningthenationseconomicmiracle.细致的计划奠定了那个国家经济
4、奇迹的基础。foundationfounderlaidthefoundationof模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-5-高频单词重点短语难点句型2.unfortunate adj.不幸的,遗憾的高考佳句Unfortunately,ittookahorribleaccidenttochangeherattitude.(2015福建卷,阅读理解)不幸的是,改变她的态度以一场可怕的事故为代价。(1)unfortunatelyadv.不幸地(2)fortunateadj.幸运的be(un)fortunatetodosth./in
5、doingsth.在方面运气(不)好Itis(un)fortunatethat.幸运的(不幸的)是(3)fortunatelyadv.幸运地(4)fortunen.机会,运气,财富makeafortune发财seek/tryonesfortune碰运气模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-6-高频单词重点短语难点句型四维热练(1)Hewasunfortunate(lose)inthefinalround.(2)Hewasextremelyfortunatehavingsuchahappyfamily.(3)Hedreamedo
6、fmakingfortune.(4)CentralLondonis(fortunately)inhavingsomanylargeparksandopenspaces.(5)Haveyouheardaboutthatfireinthemarket?Yes,(fortune)noonewashurt.(6)(fortune),richcountriespossessmostofthisknowledge,whiledevelopingcountriesdonot.toloseinafortunatefortunatelyUnfortunately模块三模块三Unit 3Back to the p
7、ast随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-7-高频单词重点短语难点句型3.decorate vt.装饰,装潢高考佳句White,shiny,plasticanddecoratedwithflowers,thebasketwinkedatmeandIknewIknewIhadtohaveit.(2016浙江卷,阅读理解)那个白色闪闪发光、用花边包装的塑料篮子对着我眨着眼,我知道我知道我得得到它。(1)decorate.with.用装饰bedecoratedwith被/用装饰(2)decorationn.装饰;装饰物模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移
8、运用核心考点学案突破核心考点学案突破-8-高频单词重点短语难点句型四维热练(1)Billboughthiswifeaveryvaluablebirthdaypresentlastmonth,aringdecoratedjewels.比尔上个月给妻子买了一份非常值钱的生日礼物一个镶着宝石的戒指。(2)Thereisno,onlyflatsurfaces.这里没有装饰,只有平整的表面。withdecoration模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-9-高频单词重点短语难点句型4.destroy vt.破坏,毁坏,摧毁经典例句Ev
9、erywheretheylookednearlyeverythingwasdestroyed.他们看到的每一处地方几乎都被毁了。(1)destroysb.毁掉某人(的一生)bedestroyedbyfire被大火烧毁(2)destructionn.破坏,毁坏(3)destroyern.破坏者,起破坏作用的东西模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-10-高频单词重点短语难点句型易混辨析destroy,damage与ruindestroy表示“毁坏”,通常指彻底地毁掉或毁灭,往往暗示无法或很难修复,有时用于比喻手法中。damage
10、表示“损害,损坏”,通常是指部分损坏,往往暗示损坏后价值、效率、功能等会降低,有时用于比喻手法中。ruin是destroy的同义词,强调毁灭的彻底性,并且是一次性的行为。这种毁灭也许没有多大力量,但其严重性却使其不能修复,也可强调长期的损坏过程所导致的结果。模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-11-高频单词重点短语难点句型四维热练(1)Intheterribleearthquake,allthehousesandbuildingswere,andgreatwascausedtoYunnan.Thewholeareawasal
11、mostin.在那次大地震中,所有的房屋和建筑物都被摧毁了,而且(这场地震)给云南造成了巨大的损失。整个地区几乎成了一片废墟。(2)Housesinthehurricanehavebeenrepaired.在飓风中受损的房子已经得到修缮。(3)Hisdesireforwealthandpowerledhimtohis.对财富和权力的欲望导致了他的毁灭。(4)Beyourself,Bob.Youcantletyourselfsuchadefeat.鲍勃,做你自己。别因为这样一个打击自己毁了自己。destroyeddamageruinsdamageddestructionbedestroyedby
12、模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-12-高频单词重点短语难点句型5.declare vt.断言,宣称,宣布,宣告,声明经典例句Theboydeclaredwithaproudsmilethathesoldsixdozenthedaybefore.那个男孩脸上挂着得意的微笑,宣称自己前一天卖出去6打报纸。(1)declarationn.断言,宣称,宣布,宣告,声明(2)declarewaron向(某国/不好的事)宣战declarefor/againststh.表态支持/反对某事四维热练(1)Onlyamonthearlier
13、,Mr.Stenholmhaddeclaredthetaxcut.(2)ItwastheyearwhenBritaindeclaredwarGermany.for/againston模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-13-高频单词重点短语难点句型6.aware adj.知道的,察觉到的,意识到的经典例句Newstudentsarenowawarethattheyarelikelytoleaveuniversityupto15,000indebt.新生们现在意识到,他们在大学毕业的时候很可能会负债15,000英镑。(1)be
14、/becomeawareof察觉,意识到makesb.awareof使某人意识到(2)awarenessn.意识raiseawarenessof提高的意识(3)unawareadj.不知道的,没察觉到的模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-14-高频单词重点短语难点句型四维热练(1)Iwenttoagroupactivitycalled“SensitivitySunday”,whichwastomakeusmoreoftheproblemsfacedbydisabledpeople.我参加了一个叫“周日感官体验”的小组活动,这
15、个活动是为了使我们更加清楚残疾人所面临的问题。(2)Weshouldtrytoenvironmentalprotection.我们应该尽力提高人们的环保意识。awareraisepeoplesawarenessof模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-15-高频单词重点短语难点句型7.remains n.遗物,遗迹,遗骸;剩余物经典例句Thus,classmaynotbeculturallyandpoliticallyobvious,yetitremainsanimportantpartofBritishsociety.这样一
16、来,阶级的文化和政治色彩就没有那么明显,然而,它仍然是英国社会的一个重要组成部分。(1)theremainsof.的遗迹;的剩余物(2)remainv.留下;仍然是remain+形容词/名词/介词短语/非谓语动词保持remaintobedone有待于(3)remainingadj.剩余的模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-16-高频单词重点短语难点句型用法点拨(1)remain做系动词用时,其后可接形容词、名词、介词短语、非谓语动词等做表语。(2)remaining通常做前置定语,而left做“剩下的”讲时,做后置定语。如:
17、themoneyleft/theremainingmoney剩下的钱。模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-17-高频单词重点短语难点句型四维热练写出下列句中remain的词性及汉语意思(1)Iremainedthreedaysinthatcountry.(2)Afteryearsofhardwork,Tomstillremainedaworker.(3)Afterthefire,littleremainedofhishouse.(4)Itremainstobeseenwhetherhercolleagueswillagree
18、.vi.(人)留下,逗留link-v.仍是vi.剩下,余留vi.留待以后去看模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-18-高频单词重点短语难点句型写作升级(5)Sports,withoutwhichyoupoor,meanalotinlife.运动在人生中的意义重大,没有运动的人生是匮乏的。(6)Itwhetherthenewlyformedcommitteespolicycanbeputintopractice.新成立的委员会提出的政策能否实行还有待观察。(7)Dependingonthekindofraceyouplanto
19、enter,youcansetupatimetableforbeforetherace.(2015全国卷,阅读理解)根据你计划参加比赛的种类,你可以为比赛前接下来的几个星期制订时刻表。remainremainstobeseentheremainingweeks模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-19-高频单词重点短语难点句型8.expression n.词语;表达;表情;表示经典例句However,someofthetextshavetoomanynewwordsandexpressionswhicharehardforus
20、.但是一些课文里生词和短语太多,这对我们来说有点难。(1)beyondexpression无法形容withoutexpression毫无表情giveexpressionto表达;表现;把表达出来(2)expressoneself表达自己的意思用法点拨(1)express当“表达,表示”等,习惯上不接双宾语,可用expresssth.tosb.;(2)express后一般不接that从句,可接疑问词引导的从句。模块三模块三Unit 3Back to the past随堂巩固迁移运用核心考点学案突破核心考点学案突破-20-高频单词重点短语难点句型四维热练(1)Helookedatmeexpress
21、ion.(2)Hecanexpress(him)freelyinEnglish.(3)Tobeacknowledgedasthefirsttoreceivethishonoris_expressioninwordsforme.(4)(express)mythankstoher,Ifeelrelaxed.(5)Bydoingso,Icannotonlysharegoodideaswithothersbutalsolearnclearly.这么做,我不仅可以跟别人分享好的想法,还可以学会清楚地表达自己。withouthimselfbeyondHavingexpressedtoexpressmyse
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