最新二年级除法应用题练习.pdf

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1、精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢1 二年级乘除法应用题小练习 1、菊花有 36 朵，平均分给 9 个小朋友，每个小朋友分到几朵？2、有 30 块巧克力，平均分给 6 个同学，每个同学可以分到几块？3、6 个小朋友吃 18 个桃子，平均每人吃多少个？4二（2）班共有 32 名同学，春游时准备租用 8 艘船，平均每艘船几名同学？5 二（2）班共有 36 名同学，春游时租用船游玩，平均每艘船 9 名同学，共需租用几艘船？6、一个乒乓球 2 元钱，8 元可以买几个乒乓球？7、一本故事书有 36 页，6 天把这本书看完，平均每天看几页?8二（2）班共有 32 名同学

2、，春游时准备租用 8 艘船，平均每艘船几名同学？9 二（2）班共有 36 名同学，春游时租用船游玩，平均每艘船 9 名同学，共需租用几艘船？总论 概述：传染病：是指由病原微生物和寄生虫感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可以造成流行的疾病。感染性疾病：是指由病原体感染所致的疾病，包括传染病和非传染性感染性疾病。传染病学是一门研究各种传染病在人体中发生、发展、传播、诊断、治疗和预防规律的学科。传染病基本特征：精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢2 1.有病原体 2.有传染性这是传染病与其他感染性疾病的主要区别。3.有流行病学特征(1)散发性发病：某传染病在某地

3、区近几年来发病的一般水平。(2)流行：当某传染病在某地的发病率显著高于近年来的一般水平时称为流行。(3)大流行：若某传染病的流行范围甚广，超出国界或洲界时称为大流行。(4)暴发流行：传染病病例发病时间的分布高度集中于一个短时间之内者。4.有感染后免疫：免疫功能正常的人体经显性或隐性感染某种病原体后，都能产生针对该病原体及其产物(如毒素)的特异性免疫。传染病临床特点：1.病程发展的阶段性：(1)潜伏期：从病原体侵入人体起，至开始出现临床症状为止的时期，相当于病原体在体内繁殖、转移、定位、引起组织损伤和功能改变导致临床症状出现之前的整个过程。(2)前驱期：从起病至临床症状明显开始的时期，通常是非特

4、异性的。(3)症状明显期：在此期间该传染病所特有的症状和体征都通常获得充分表现。(4)恢复期：当机体的免疫力增长至一定程度，体内的病理生理过程基本终止，患者的症状体征基本消失。在此期间体内可能还有残余的病理改变或生化改变。再燃：当传染病患者的临床症状和体征逐渐减轻，但体温尚未完全恢复正常的缓解阶段，由于潜伏于血液或组织中的病原体再度繁殖，使体温再次升高，初发病的症状与体征再度出现的情形。复发：指当患者进入恢复期后，已稳定退热一段时间，由于体内残存的病原体再度繁殖而使临床表现再度出现的情形。后遗症：指某些传染病的患者在恢复期结束后，某些器官功能长期都未能恢复正常的情形。多见于以中枢神经系统病变为

5、主的传染病。2.常见的症状和体征：(1)发热：(三个阶段：体温上升期、极期、体温下降期)；(五种热型：稽留热、弛张热、减息热、回归热、不规则热)(2)发疹：许多传染病在发热的同时伴有发疹，称为发疹性传染病。皮疹分为外疹和内疹即粘膜疹(疹子出现的时间和先后次序：水痘风疹第 1 天，猩红麻疹次第连(2、3 日)，斑疹伤寒第 5 日，伤寒再接第 6 天)。形态包括斑丘疹、出血疹、疱疹、荨麻疹(3)毒血症状：病原体的各种代谢产物，包括细菌毒素在内，可引起除发热以外的多种症状。(4)单核-吞噬细胞系统反应：充血、增生，肝脾淋巴结肿大 3.临床类型：急性、亚急性、慢性型、轻型、典型(中型、普通型)、重型、暴发型 均每艘船几名同学二班共有名同学春游时租用船游玩平均每艘船名同学共需租用几艘船一个乒乓球元钱元可以买几个 二班共有名同学春游时租用船游玩平均每艘船名同学共需租用几艘船总论概述传染病是指由病原微生物和寄生虫感染 传染性感染性疾病传染病学是一门研究各种传染病在人体中发生发展传播诊断治疗和预防规律的学科传染病基本特征