最新五年级解方程计算题.pdf

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1、精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢1 1)(0.5+X)+X=9.82 2)2(X+X+0.5)=9.8 3)25000+X=6X 4)3200=450+5X+X 5)X-0.8X=6 6)12X-8X=4.8 7)7.5 2X=15 8)1.2X=81.6 9)X+5.6=9.4 10)X-0.7X=3.6 11)91X1.3 12)X+8.3=10.7 精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢2 13)15X 3 14)3X816 15)7(X-2)=2X+3 16)3X+9=27 17)18(X-2)=270 18)12X

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3、3X=18 27)1.5X+18=3X 28)53-X2=8 29)0.273X=0.35 30)1.8X=0.972 31)X0.756=90 32)9X-40=5 33)X5+9=21 34)48-27+5X=31 35)10.5+X+21=56 36)X+2X+18=78 荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推

4、荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢4 37)(200-X)5=30 38)(X-140)70=4 39)0.1(X+6)=3.30.4 40)4(X-5.6)=1.6 41)7(6.5+X)=87.5 42)(27.5-3.5)X=4 43)X+19.8=25.8 44)5.6X=33.6 45)9.8-X=3.8 46)75.6 X=12.6 47)5X+12.5=32.3 48)5(X+8)=102 荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与

5、交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢5 49)X+3X+10=70 50)3(X+3)=50-X+3 51)5X+15=60 52)3.5-5X=2 53)0.37+4X=12.5 54)X1.5-1.25=0.75 55)4X-1.36=2.6 56)20-9X=1.26.25 57)6X+12.8=15.8 58)1502+3X=690 59)2X-20=4 60)3X+6=18 荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站

6、删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢6 61)2(2.8+X)=10.4 62)(X-3)2=7.5 63)13.2X+9X=33.3 64)3X=X+100 65)X+4.8=7.2 66)6X+18=48 67)3(X+2.1)=10.5 68)12X-9X=8.7 69)13(X+5)=169

7、70)3.4X-48=26.8 71)42X+25X=134 72)1.5(X+1.6)=3.6 荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢7 73)2(X-3)=5.8 74)65X+7=42 75)9X+42.5 91 76)4.2X+2.5X134 77)10

8、.5X+6.5X=51 78)89X-43X=9.2 79)5X-45=100 80)1.2X-0.5X=6.3 81)23.4=2X=56 82)4X-X=48.6 83)4.5X-X=28 84)X-5.7=2.15 荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢8

9、 85)155X-2X=18 86)3X+0.7=5 87)3.52=4.2+X 88)261.5=2X+10 89)0.516160.2=4X 90)139.25 X=0.403 91)16.9X=0.3 92)23X=14X 14 93)X14X=65 94)35X80 95)1.8+6X 54 96)6.7X 60.3 6.7 荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如

10、有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢9 97)94X40 98)2X+8=16 99)4/5X=20 100)2X-6=12 101)7X+7=14 102)6X-6=0 103)5X+6=11 104)2X-8=10 105)1/2X-8=4 106)X-5/6=7 107)3X+7=28 108)3X-7=26 荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵

11、权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢10 109)9X-X=16 110)24X+X=50 111)6/7X-8=4 112)3X-8=30 113)6X+6=12 114)3X-3=1 115)5X-3X=4 116)2X+16=19 117)5X+8=19 118)14-6X=8 119)15+6X=27 120)5-8X=4 荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删

12、除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢11 121)6X-21=21 122)6X-3=6 123)9X=18 124)4X-18=13 125)5X+9=11 126)6-2X=11 127)X+4+8=23 128)7X-12=8 129)X-5.7=2.15 130)155X-2X=18 131)3X0.7=5 132)3.52=4.2X 荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除

13、谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢12 133)261.5=2X 134)0.516160.2=4X 135)9.25 X=0.403 136)16.9X=0.3 137)X0.5=2.6 138)35X80 139)1.8-6X 54 140)6.7X 60.3 6.7 141)94X40 142)0

14、.2X 0.4 0.5 3.7 143)9.4X 0.4X 16.2 144)12 4X20 荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢13 145)1/3X 5/6X 1.4 146)12X 34X=1 147)18X 14X=12 148)23X 514=14

15、149)12 34X=56 150)22 14X=12 151)(0.5+X)+X=9.82 152)2(X+X+0.5)=9.8 153)25000+X=6X 154)3200=450+5X+X 155)X-0.8X=6 156)12X-8X=4.8 荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流

16、，如有侵权请联系网站删除 谢谢14 157)7.5 2X=15 158)1.2X=81.6 159)X+5.6=9.4 160)X-0.7X=3.6 161)91X 1.3 162)X+8.3=10.7 163)15X 3 164)3X816 165)7(X-2)=2X+3 166)3X+9=27 167)18(X-2)=270 168)12X=300-4X 荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推

17、荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢15 169)7X+5.3=7.4 170)3X5=4.8 171)30X+25=85 172)1.48-2X=6 173)6X-12.83=0.06 174)410-3X=170 175)3(X+0.5)=21 176)0.5X+8=43 177)6X-3X=18 178)1.5X+18=3X 179)53-X2=8 180)0.273X=0.35 荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与

18、交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢16 181)1.8X=0.972 182)X0.756=90 183)X5+9=21 184)48-27+5X=31 185)10.5+X+21=56 186)X+2X+18=78 187)(200-X)5=30 188)(X-140)70=4 189)0.1(X+6)=3.30.4 190)4(X-5.6)=1.6 191)7

19、(6.5+X)=87.5 192)(27.5-3.5)X=4 荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢17 193)4X=440 194)18(X-2)=270 195)18(X-2)=270 0.1(X+6)=3.30.4 念奴娇赤壁怀古教学设计 【教学目标】知

20、识与技能：1、品语言、赏意境，体会词人情感，认识豪放词风。2、鉴赏本词，学会诗歌鉴赏的一般方法。过程与方法：1、理解词人复杂的心情，用文字的视角去解读词中的景物描绘和人物刻画，2、能够感词人所感，体味艺术美的感染力，情感、态度与价值观：体会词人丰富的思想感情和旷达豪放的意境，在词的艺术境界中 提升自己的人格，净化自己的情怀，树立爱国报国的宏大志向。【教学重点】品味词作豪放雄浑的气势、苍凉悲壮的情调，体会词人所抒发的壮志难酬的沉重感慨。【教学难点】品味念奴娇 赤壁怀古以豪壮的情调抒写胸中块垒的特点。【教材分析】念奴娇 赤壁怀古 是苏轼词作名篇，也是文学史上豪放词的扛鼎之作，地位非常重要。苏轼在人

21、生劫难中登临赤壁矶，奔腾而去的长江水引发了他无限情思，他追忆古人之功成名就，慨叹自己之老来无成，笔墨间尽显苍凉悲壮之气。【学情分析】学生以前学过苏轼词作，但多为婉约风格，鉴赏这一首豪放词，可带领学生体会苏轼多变的风格，同时也可学会怀古诗歌的鉴赏方法。【教学方法】诵读法 比较法 朗读法 讨论法 【教学时数】二课时【教学过程】一、诗情词意入课来 在中国的文学史上一直有“诗庄词媚”之说，词，这种从它诞生起就被人们称为“诗余”的文学形式，虽然以吟咏风花雪月，缠绵悱恻见长，但这种不高的格调，却大大限制了它的发展，在这个时候，中国文坛的巨匠苏东坡走来了，他以其豪迈之气，为中国词坛注入了新鲜活力，并为词的发

22、展“指出了向上一路”，今天就让我们走进苏轼，走进他的诗词名篇念奴娇赤壁怀古。（教师板书）二、淡妆浓抹总相宜 探讨一：在词盛行的宋代，人们根据词作的风格将其划分为两派，是那两派？（豪放派和婉约派。）其代表人物是谁？（苏轼、辛弃疾、柳永、李清照）（学生讨论解决）探讨二：传说苏轼曾问一个善于唱歌的幕士：“我词何如柳七(柳永)？”这个人回答：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月。学士词，须关西大汉，铜琵琶铁绰板，唱大江东去。”豪放派与婉约派的风格有什么不同呢？（学生讨论，教师总结归纳）豪放派纵横捭阖，气魄宏大，豪放不羁。婉约派缠绵悱恻，婉丽多姿，音调谐婉。小结:苏轼是文学高手，其词作

23、豪放处胸胆开张，婉约处凄切迷离，正如他在一首诗中所写，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，大手笔正是如此，苏轼总会给我们无限期待）（师生齐背苏轼婉约代表作江城子 十年生死两茫荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习精品好文档，推荐学习交流 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢18 茫体会其风格。）三、登高怀远话怀古 古人云，“登山则情满于山，观海则意溢于海”，又云“山令人古，水令人远”196)荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习交流仅供学习与交流如有侵权请联系网站删除谢谢精品好文档推荐学习