《文明礼仪伴我行》主题队会.pdf

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1、-最新资料推荐-1/21 文明礼仪伴我行主题队会 文明礼仪伴我行 主题队会 文明礼仪伴我行 主题队会 活动意义 本次主题队会，让队员们对 古代传统美德 认识，日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在 行动中 讲文明、懂礼仪，努力 的文明修养。活动过程 一、整队、报告人数 二、中队长讲话，宣布活动开始 活动过程：一、主持人甲：全体起立，各小队长整队，报告人数 各小队长整队、报告人数。中队长：全体立正。转身向中队辅导员说 报告中队辅导员，我们班级 68 人，全部出席，一切工作就绪，请您参加我们的活动，报告完毕。辅导员：接受你的报告，参加你们的活动，并预祝活动圆满成功。中队长：全体稍息。主持人甲：全体立

2、正，中队文明礼仪从我做起主题中队会现在开始 主持人甲：出旗敬礼，礼毕；主持人甲：唱队歌；主持人甲：全体请坐 主持人：同学们，大家好。我是这次主题班会文明礼仪伴我行 主持人，下面让我们来汇报礼貌用语情况 生 1：感谢别人时说谢谢!生 2：请别人帮忙时说：请、麻烦了等 生 3：踩到别人时说：对不起 .主持人点评：大千世界，芸芸丛生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句 对不起 就能使怨气烟消云散，反之，可能会带来意想的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是从小学做人的 要的一项道德修养，要学会说对不起，力争做个文明少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在

3、交际中能否使用文明用语，反映着 人的修养，而且 到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是黑白 的，讲文明用语的社会才是彩色 的，除了 对不起 之外，还应学会哪些文明礼貌用语？生 1：您好 请 谢谢 欢迎 生 2：-最新资料推荐-3/21 再见 劳驾 没关系 请原谅 生 3;早上好 请稍等 请坐 给您添麻烦了 ）2.主持人点评：大家知道得还真不少啊.当然，生活中的文明礼貌用语还有，同学们要留心观察，注意场合使用的礼貌用语，彬彬有礼的人。主持人：同学们说了怎么多文明用语，接下来我们来针对我们班级中的不文明现象来谈谈大家的看法吧。生 1：扔垃圾情况 主持人点评：是啊，咱们班有 68 位同学，试想，每个人都

4、随手往地上扔果皮纸屑，那么教室不就变成垃圾堆了？人人都不注意环境卫生，你扔一张纸，我扔一张纸，那 的校园将会变成 样子呢？坏境卫生要搞好，光靠值日生一天三扫，是不可能的，我希望从现在开始，每个同学都要改正随手扔垃圾的坏习惯，保护咱们班级和校园的坏境卫生，行吗？刚才这位同学都说得，还有谁愿意来谈谈的看法？三：打招呼情况 生点评：相信同学都有和她一样的想法。可是你们想，老师天天站着给你们上课，为你们批改作业，多辛苦啊，你们却连招呼都不打，会多失望。实在是不敢打招呼，点头微笑一下也总是要的，我相信你们给老师真诚的微笑，老师会还你们 灿烂的微笑的。再说了，面对老师熟悉的人，你们都不敢打招呼，那以后出了

5、社会，面对不熟悉的人，你们不是更胆怯了吗？，从现在开始就应该养成好习惯，看见认识的人都要打招呼，点头微笑致意，久而久之就会习惯成自然了。希望同学们从 开始，看到老师，就要 的打招呼，让老师们看到，咱们班的学生 讲文明、懂礼貌、有素质的学生，好不好？生 2：取外号情况 生 3 点评：说得很对。应该设身处地为别人想一想，不要图自己的一时之乐，而伤害到别人。用外号来取笑别人是极不文明极不道德的，有这个坏习惯的同学请你们今后一定要改正。主持人：说了班级里这么多部文明的习惯，相信同学们都能做到有则改之、无则加勉。下面让我们活跃下我们的大脑吧!来参加一个知识问答游戏 主持人甲：礼仪知识问答现在开始。小记者

6、出场：嗨！同学们，大家好，我是文明日报 的记 者，听-最新资料推荐-5/21 说今天咱们班的同学生们要一次礼仪知识问答竞赛，我特地赶过来参加，请问同学们，可以吗？(1、礼仪知识问答（主持人、小记者）学生们表示欢迎)小记者拍照、入座。礼仪知识问答题 （1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）（2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错）（3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。（对）（4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对）（5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）（6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对）（7）我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系

7、上红领巾。（错）（8）可以对着同学打喷嚏（错）小记者：同学们的回答太精彩了！我想你们平时在文明礼仪 一定做得特别好。能不能说说你们都养成了哪些文明好习惯？小记者采访。小记者：同学们做得太好了！不愧是讲文明的好孩子。主持人甲：讲文明，懂礼貌是 人应具备的基本文明素质，小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。主持人乙：使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，请各小组分别展示各自的礼仪风采。（一）语言美小队上场 小队长：常言说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言 美能体现看人的文明素质和修养，是语言美礼仪队，请的风采展示。（1）情景剧：两个同学不小心撞到

8、一起，说礼貌用语：起、谢谢、没关系、再见。同学们，希望你们遇到时，也能做。情况 （2）儿歌：学礼仪并不难，文明礼貌是关键，见了 同学问 声早，见了长辈说声好，早早早、好好好，每天 保你生活乐滔滔，相声说话 甲乙：嘿，好久不见，您好！甲：哎！你说会说话吗？乙：你怎么不会说话？的生活最需要。懂礼貌，甲：我我不是哑巴吧 乙:谁说你是哑巴啦 甲：-最新资料推荐-7/21 可有人说我呀 乙：谁呀！甲：咱们邻居赵爷爷。乙：他怎么说的呀？甲：挺机灵的孩子不会说话。乙：你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。甲：哎！你聋了，我说的一 噢，我明白了，你是老外吧外国赵老头儿！乙：你是不会说话。甲：怎么不会说话。乙：你说的

9、话都是横着出来的。甲：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看！乙：行啦，行啦！人家赵爷爷是个比喻。甲：比喻 乙：对！人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。甲：那我应该怎么说呀 乙：对长辈要称您，要叫赵爷爷。甲：赵爷爷，您 好！您吃饭了吗，有事叫我一声，别客气古文，二 英文，话哩！啦！乙：哼是个有礼貌的孩子。甲：赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！乙：你说谁呢。（3）儿歌 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用您，早晨见面说声早 平时互相问问好。分别再见 别忘了。若求人，请 字先，最后别忘说谢谢，影响别人，对不起 回答请说没关系 文 明做个好孩子，人人夸奖数第一

10、 （二）举止美小队上场 小队长：求有哪些？队员回答：站如松，坐如钟，行如风。请一同学示范，另一名同学解说，站如松，坐如钟，行-最新资料推荐-9/21 如风的要求。是举止美小队，我提 问题，举止美的要 （1）站如松：头正，颈直，挺胸，收腹，立腰，整个身体有向上提的感觉；（2）坐如钟：端正地坐在座位上，上身自然挺直，头平正，双腿自然弯曲，双手自然桌面上或膝盖上。（3）行如风：头抬起，腰要挺，背要直，腰要立，轻而稳。小队长：希望同学们都能 小队长：在学校要 场合，站如松，坐如钟，行如风。举止文明，那么在没人监督的公共 应该怎么做呢？学生：上学、放学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木

11、。学生：不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。学生 3：游览时，对公共设施，名胜古迹要珍惜爱护。学生 4：衣着得体，合群，不追求名牌。日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。学生 5：爱惜图书，借阅图书应按时归还。小队长：社会上处处考验着的文明素养。请听诗朗诵当我们在影院里 文明是一种美德，做一个文明观众则是尊重他人的。鼓掌是细雨，湿润着表演者紧张的心田，使之长出更美的小苗。手机狂响是斧头，打碎了 表演者自信的玻璃，使演出支离破碎。静心聆听是清风，吹拂着表演者希望的树叶，使大树盛。茂 起哄是橡皮，擦除了表演者精心 机。让 的图画，使之一切生用文明的言行给演出者编织出一片自信的天空

12、。文明不是拘束，文明也不是纪律。文明是思想，是意识，是自觉的行为 合：做文明观众，创尊重的舞台吧!小队长：做个文明的使者，让我们用微笑铺就文明路；做礼仪少年，让我们用真心搭建礼仪桥。小队长总结：举止美不仅能给人们留下美好的印象，还能使自己的身体健康-最新资料推荐-11/21 成长，请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。（三）心灵美小队上场 小队长：我们是心灵美小队，现在我们为大家展示风采。请同学介绍自己平时做的好人好事。（1）我经常帮邻居张爷爷做家务，爷爷夸我是个乐于助人的好少年，我被评为文明星。（2 ）我从不随便扔废纸，看到地上有纸，我 夸我是环保小卫士。（3）在公交车上我给阿姨让座，我

13、扶老奶奶过马路，我雷锋式的好少年。请欣赏三句半我是环保小标兵 甲：我是环保小标兵 叫捡起，大家乙：文明礼仪我先行 丙：改掉陋习树新风 丁：快行动 甲：废品垃圾不乱扔 乙：回收利民有大用 丙：变废为宝礼仪花 丁：花红 甲：随地吐痰坏毛病 乙：损人利己传疾病 丙：管住 丁：准成 甲：花草打扮小县城 乙：掐花踏草太无情 丙：止住你的手和脚 丁：别动 甲：小鸟啾啾叫不停 乙：蛙鼓齐敲唱文明 丙：不能你乐大家愁 丁：无情 甲：举止言谈讲文明 乙：人人文明讲卫生 丙：身体健康不生病 手和嘴丁：太平 甲：寻根问礼讲文明 乙：不让陋习漫天行 丙：空气清新精神爽 丁：好心情 甲：载人飞船遨太空 乙：神州大地齐欢

14、腾 丙：从小立下凌云志 丁：快用功 甲：-最新资料推荐-13/21 风景如画小县城 乙：礼仪学校文明情 丙：争做文明小主人 丁：文明星 小队长：讲文明，心灵美，我们从小要做到。主持人：听了同学们的朗诵，下面我们在欣赏歌舞表演每当我走过老师窗前，让我们在歌舞中去感受心灵的美丽 男：同学们，人的智慧和力量是有限的，但是把个人的智慧和力量融入到集体之中，就会取之不尽，用之不竭，创造出非凡的成就，下面让我们大家来出谋划策，讨论讨论文明礼仪相关知识，加深对文明的认识。（四）文明礼仪大讨论 主持人甲：接下来我们进入下一个环节，文明礼仪大讨论。题目是：自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力？各小队代表汇

15、报：学生 1：承担 洗刷餐具等 学生 2：在商店购买东西时，要礼貌的和售货员打招呼。学生 3：接打电话，先说您好，再自报姓名，打错电话，应向对方道歉。主持人乙：文明礼仪的内容很多，包括个人礼仪和公共礼仪，文明、文明用语、文明上网都是日常生活，日常学力所能及的家务，主动帮助父母洗菜、烧饭、习的小事，但真正做起来并不容易，希望同学以自己的实际 行动告别不良行为，做文明的小学生。主持人：同学们，我们相信大家都能自觉遵守文明礼仪 让我们一起听听全体同学个个要牢记的三大纪律，八项注意；众生朗诵：一切行动听指挥，步调一致才能得胜利；上课必须要按时，迟到旷课会耽误学习；专心听讲记笔记，勤于思考认真做作业；三

16、大纪律我们要做到，八项注意切莫忘记了；说话态度要和好，团结同学不要耍骄傲；对待师长要尊敬，见面问好人人讲礼貌；借人东西用过了，当面归还切莫遗失掉；若把东西损坏了，照价赔偿不差半分毫；第五不许打人和骂人，不良作风坚决克服掉；第六爱护公物和集体，每时每刻处处注意到；第七不许离校进网吧，逃学恶习坚决要去掉；第八不许欺负新同学，不许打骂不许搜腰包；遵守纪律人人要自觉，互相监督切莫违反了；学校纪律条条要记清，礼仪少年处处爱学校；勤奋学习永远向前进，拼搏精神时刻记心中；我相信，在你们的努力下，我们的明天会更美 主持人：-最新资料推荐-15/21 同学们唱的这么好听，再听听同学们读得怎么样吧？文明礼仪三字经

17、：进校门，守秩序，单行行，不拥挤。见师长，先问好，要热情，懂礼让。课堂上，要动脑，写作业，要仔细。课间操，认真做，三百首，要记牢。钟，备学具，不喧哗，不追跑。放学时，路队齐，出校门，守交规。新世纪，好儿童，懂文明，有礼貌。班主任讲话：同学们，你知道吗：在历史上，是世界公认的文明之邦、礼仪之邦 的，是一直奉行忠、孝、仁、义、理、智、信 等社会公德的。到了 现代，在 的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在 的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有些同学不注意个人修养，课间活动疯打追逐；在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上个不光彩

18、的手印、脚印。相信通过我们今天的文明礼仪 班会活动，同学们都知道要怎么才能做一名合格的小学生，合格的公民了 吧，让我们弘扬民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代，就让你用 的言行，从 这次班会活动做起吧！五、主持人：是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，是 21 世纪的主人，要做 21 世纪文明人。让 插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，做文明的我。文明礼仪 主题班会现在结束。主持人甲：全体起立，呼号 主持人甲：退旗敬礼，礼毕 六年级中队文明礼仪主题中队会到此结束，全体请坐。oXnWmVlUkT jSiRhQg PfPeOdNcMbLaK9J8I7H6G5F4 E4D3C2B1

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