《互联网金融》教学大纲学分.pdf
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1、互联网金融课程教学大纲 课程代码:3610302 课程名称:互联网金融 课程基本情况:1学分:1 学 时:16学时(课内学时:14 课内讨论:2)2课程性质:通识选修 3适用专业:本院各专业 适用对象:本科 4先修课程:无 5首选教材:图解互联网金融 史册著 化学工业出版社、ISBN:9787122218858、2015 年版 备选教材:1.谢平 邹传伟 刘海二 著 互联网金融手册 出 版 社:中国人民大学出版社出版时间:2014-04-01 ISBN:9787300190754 2.姚文平 著 互联网金融 中信出版社 2014 年版 ISBN:9787508643823 6考核形式:课程论文
2、 7教学环境:多媒体教室或机房 一、教学目的与要求 随着互联网技术与金融体系在“支付”、“借贷”、“资源配置”、“信息处理”等不同环节的融合,催生了形形色色的互联网金融模式,如 P2P 网络借贷平台、互联网金融门户、大数据金融、众筹、信息化金融机构、第三方支付、互联网理财等,互联网金融模式在未来将成主流。这一新型的金融模式引起了各国政府的密切关注和高度重视。根据国务院有关批示,我国政府相关部门已组建“互联网金融发展与监管研究小组”,对互联网金融公司进行调研、监管和支持引导。通过学习本课程要使学生系统了解互联网金融运作的基本机制,能够利用所学知识初步分析国内外互联网金融发展状况和趋势,理解现实生
3、活中出现的金融现象。培养和提高学生正确分析和解决问题的能力,引领其深入探索互联网金融的未来,为学生将来从事互联网金融相关工作提供必要的知识能力准备,以适应社会经济发展对复合型、应用型专门人才的需要。二、教学内容及学时分配 课程内容及学时分配表 章 教学内容 学时 课内讲授 上机实践 课内讨论 第一章 互联网金融全景 2 2 第二章 互联网逻辑与理财 2 1 1 第三章 金融互联网化 2 1 1 第四章 互联网货币与第三方支付 2 1 1 第五章 P2P网络贷款 2 1 1 第六章 众筹融资 2 1 1 第七章 大数据与征信 2 1 1 第八章 互联网交换经济 2 1 1 合 计 16 9 5
4、2 三、教学内容安排 第一章 互联网金融全景【教学目的】通过本章学习,熟练掌握互联网金融的定义;了解互联网金融的“变”与“不变”;熟练掌握互联网金融的三大支柱;能理解政府对互联网金融的态度。【教学重点】互联网金融定义、三大支付和六大主要内容;互联网金融兴起的全球性背景和中国独有的背景。【教学难点】互联网金融的“变”与“不变”;【教学方法】课堂讲授【教学内容】第一节 互联网金融的定义 一、互联网金融定义 二、互联网金融的“变”与“不变”(一)互联网金融的“变”(二)互联网金融的“不变”三、互联网金融的三大支柱(一)支付(二)信息处理(三)资源配置 四、互联网金融谱系(一)金融互联网化(二)移动支
5、付与第三方支付(三)互联网货币(四)基于大数据的征信和网络贷款(五)P2P 网络贷款(六)众筹融资 五、政府的态度 第二节 互联网金融兴起的背景和发展阶段 一、互联网金融兴起的背景(一)全球共有的背景状况(二)中国特有的背景状况 二、互联网金融发展的三个阶段(一)银行业务触网阶段(二)网络借贷萌芽、第三方支付逐渐成长(三)P2P 网络平台快速发展、众筹融资逐渐兴起 三、互联网金融与传统金融对比分析 第三节 典型互联网金融企业介绍 一、阿里巴巴情况简介 二、京东情况简介 三、腾讯情况简介 【复习思考题】1简述互联网金融的定义、三大支柱及互联网金融谱系构成。2简述互联网金融的兴起和发展。3.对互联
6、网金融与传统金融进行简要对比分析。第二章 互联网逻辑与理财【教学目的】通过本章学习,要求了解互联网的发展情况;掌握互联网思想的表现形式;了解几种常见的互联思维;了解蓝海战略和长尾理论,能对当前出现的互联网金融做简要的理论分析;了解互联网技术及其发展趋势。【教学重点】互联网思维、蓝海战略、长尾理论。【教学难点】蓝海战略及长尾理论的介绍和典型案例分析【教学方法】课堂讲授、课内讨论【教学内容】第一节 互联网思想与互联网思维 一、互联网发展简史 二、从互联网思想到互联网思维(一)互联网思想(二)互联网思维 1.用户思维 2.简约思维 3.极致思维 三、蓝海战略(一)蓝海及蓝海战略(二)蓝海战略与红海战
7、略对比分析 四、长尾理论(一)长尾理论介绍(二)典型案例分析 五、互联网金融的要害在于长尾市场(一)金融市场对长尾理论的漠视表现(二)互联网金融企业必须具备互联网基因 第二节 互联网技术及其发展趋势 一、Web2.0 二、社交网络(SNS)三、云计算 四、大数据 五、移动互联网 第三节 互联网理财 一、为什么要理财 二、互联网理财平台简介 【复习思考题】1互联网思想有哪些表现形式?试述几种常见的互联网思维?2简述蓝海战略及其重大意义。3互联网金融企业应该具备哪些互联网基因?4.简述当前有哪些互联网技术?就这些互联网技术谈谈自己的理解。5.试用互联网金融的基本框架及其原理阐述阿里金融的运作情况。
8、6.互联网金融时代怎样做好理财规划?第三章 金融互联网化【教学目的】通过本章学习,要求了解网络银行和手机银行的发展概况;掌握网络银行、手机银行的概念;熟悉网络证券、网络保险的开户流程;了解国外和中国网络金融交易平台。【教学重点】网络银行和手机银行的的概念、网络证券和保险的开户流程。【教学难点】【教学方法】课堂讲授、上机实践【教学内容】第一节 网络银行和手机银行 一、网络银行(一)网络银行的概念(二)网络银行的发展状况(三)典型网络银行案例介绍 二、手机银行(一)手机银行的概念(二)中国手机银行的发展概况(三)手机银行推广的便利条件 第二节 网络证券公司和网络保险公司 一、网络证券公司(一)网络
9、证券业务的概念(二)网络证券开户流程(三)典型网络证券公司介绍 二、网络保险公司(一)网络保险的概念(二)网络保险开户流程(三)典型网络保险公司介绍 第三节 网络金融交易平台 一、国外网络金融交易平台(一)SecondMarket 简介(二)SharesPost 简介 二、中国网络金融交易平台(全国中小企业股份转让系统)(一)成立的背景(二)情况介绍 【复习思考题】1什么是网络银行?试举例说明我国网络银行的发展状况。2简述金融互联网化的表现形式,并谈谈自己的理解。第四章 互联网货币与第三方支付【教学目的】通过本章学习,要求了解互联网货币的概念;理解比特币的工作和发行机制;掌握互联网货币的分类;
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