部编版二年级上册语文第8课《古诗二首》知识点.pdf

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1、 古诗二首知识点 01 我会写 楼 l u（城楼、下楼、钟楼）依 y（依靠、依赖、依着）尽 j n（尽头、尽情、尽力）黄 hu ng（黄金、黄叶、黄色）层 c ng（上层、双层、一层楼）照 zh o（照明、照射、照相）炉 l（火炉、香炉、炉子）烟 yn（烟雾、烟火、香烟）挂 gu（悬挂、挂着、挂图）川 chu n（冰川、山川、一马平川）02 我会认 欲 y（欲望、食欲、贪欲）穷 qi ng（贫穷、穷人、穷尽）瀑 p（瀑布、飞瀑、雨瀑）布 b（白布、棉布、布料）遥 yo（遥看、遥远、遥望）03 多音字 更 g ng（更好）g ng（更正）落 lu（落后）l（丢三落四）04 近义词 依 靠 望 看

2、 05 反义词 白 黑 人 出 穷 富 前 后 直 弯 06 作者简介 王之涣：(688 742)，是盛唐时期的著名诗人。性格豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。李白：（701762)字太白，号青莲居士。中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇。07 古诗大意 登鹳雀楼：登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着群山落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。想要看到很远很远的地方，就要再登上一层楼。望庐山瀑布：在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫色的云雾。远远望去，一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来，好像挂在山

3、前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。08 问题归纳 1.诗人登上去以后看到了什么？诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。2.作者在楼上想到了什么？想到要想看得更远，只有站得更高些，“更上一层楼”。3.望庐山瀑布采用了什么方法来描写景物？采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的方法来写瀑布的磅礴气势。09 课文主题 登鹳雀楼 这是一首五言绝句，写了诗人登上鹳雀楼的所见所思，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理，表现出诗人积极向上的进取精神。望庐山瀑布 运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽，诗人

4、对大自然的热爱之情。抒发了 古诗二首练习题 一、看拼音，写词语。sh n chu n r zh o （）（ol u j n l ）xi y n y n （c n ）（）（）（）二、按要求填词语。天高地远（含反义词）_ _ _ 风风光光（AABB）_ _ _ 三、写出下列字的反义词。上（）入（）生（）前（）落（）有（）四、猜写字义。1.白日依山尽。白日：（）2.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。尺：（）五、数笔画填空。“烟”共 画，第 5 画是 ，组词 。“照”共 画，第 5 画是 ，组词 。“楼”共 画，第 3 画是 ，组词 。“炉”共 画，最后 1 画是 ，组词 。六、我会补写句子。白日（）。

5、飞流直下三千尺，更上（），日照香炉生紫烟，黄河 _（）。）千里目，_ 七、课文内容我知道。1.登鹳雀楼描写的是什么画面？_ 2.望庐山瀑布这首诗主要运用了什么修辞手法？_ 八、阅读。小路娃娃，伤心地哭了。为啥为啥？有人随地扔垃圾，她的脸脏了。小路娃娃，开心地笑了。为啥为啥？她的脸干净了，环卫工人扫掉了杂物。1.短文中的“她”指的是 _。2.小路娃娃为什么“开心地笑了”？在短文中用“_”画出相关的句子。3.我们要怎样做，才能让小路娃娃永远开心地笑 呢？_ 参考答案 一、看拼音写词语。山川 日照 香烟 高楼 尽力 一层 解析：注意“烟”的书写。二、按要求填词语。三、写出下列字的反义词。下 出 死

6、后 升 无 解析：考察学生对反义词的掌握情况。四、猜写字义。1、白日：白天的太阳。2、尺：长度单位。（3 尺等于 1 米）五、数笔画填空。“烟”共 9 画，第 5 画是 竖，组词 烟火。“照”共 13 画，第 5 画是 横折钩，组词 照射。“楼”共 13 画，第 3 画是 撇，组词 楼房。“炉”共 8 画，最后 1 画是 撇，组词 香炉。解析：学生对生字笔顺的认识。六、我会补写句子。依山尽 入海流 欲穷 一层楼 遥看瀑布挂前川 疑是银河落九天 解析：考查学生对古诗的背写掌握情况。七、课文内容我知道。1、描写的是滚滚黄河之水东流入海的壮观画面。2、主要运用了比喻和夸张的修辞手法。解析：本题旨在考察学生对课文内容以及诗歌中修辞手法的理解。八、阅读。解析：本题考察了学生对人称代词所指代内容的理解。这里告诉学生一个道理：爱护环境是我们每个人都要做的事情。