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1、最新精品资料推荐 最新精品资料推荐1 六年级第一次月考语文质量分析 迓驾镇完小(20132014)春季 这是六年级的第一次月考,是第一至三单元的内容。试卷分为:语文知识积累与运用、实践乐园、口语交际、阅读理解、习作共五部分。从题的难度和类型上看,注重了对基础知识和基本技能的考查,同时注重了对学生平时积累的考查,对字、词、句的训练较为突出。题型灵活多样,检测了学生联系生活实际运用语言的能力。根据这次学生答题的情况和考试成绩,我校应认真的分析,便于今后进一步改进我校的语文教学工作。一、基本情况。本次学生应考 148 人,实考 145 人,平均分:59.6 分,及格人数:84 人,及格率:58%,优
2、分:14 人,优分率:9%,低分人数:19 人,低分率:13%。二、学生答题情况分析。1、学生第一次接触答题卡,部分学生还不习惯,出现这题的答案写在另一题位置的上。2.答卷习惯较差:部分学生卷面不够整洁,做题马虎大意,错别字多,句尾没有标点,作文中不内容不符合要求。3.积累运用部分:能分辨拼音的对错,能分辨出错别字。能正确书写汉字;能根据学到的知识来答题,这部分的得分率较高,可以看出同学们在平时的学习中注意了积累。存在的问题:不知是超纲还是学生课外阅读量少的原因,第六题填写古诗,同学们都说没有学过,145 人参考,我数了一下,只有 10 人填对“要留清白在人间”这一空。只有一人填对“但悲不见九
3、州同”这一空,其他的空都是空白,此题失分严重。4、实践乐园部分:一半以上的人不会在适当的位置上加标点。5、口语交际部分:同学们都动了笔,但语言写得简洁明了的人很少。6、阅读分析部分:分课内阅读和课外阅读。课内阅读绝大多数学生熟悉课文内容,能按要求准确填写。本次课外阅读简单,做得较好,学生有一定的阅读理解能力。存在的问题:少数学生没有认真读题,没按题目要求作答,不仔细。如第 2 题:“短文开头、结尾的特点是什么”可有大部份学生都从紫罗兰的特点去作答。4.习作部分:本次抽测的习作是教材第三单元的系做题目“我的理想”多数学生能认真阅读习作要求,立意大胆,语句通顺、连贯。用词优美,文笔流畅,字迹工整,
4、能正确使用标点,习作首尾最新精品资料推荐 最新精品资料推荐2 照应,过渡自然。能抒发真情实感。存在的问题:有少部分学生没仔细阅读习作要求,文不对题,个别学生的习作基本功极差,语句不通,标点符号使用不规范,特别是书写差,卷面不整洁。三、改进措施:1、对于基础知识的指导不仅要常抓不懈,还要落实到每个字的读、写、用的训练上。2、要以课内阅读为阵地,教会学生对文章的结构进行分析,对关键词、句、段进行理解,感悟文章中心。尤其是对同学们的发言怎样做整合要教方法,不能想到一点就写一点,其他同学的意见充耳不闻,也不能靠老师给标准答案,以备强记。3、加强对学生的语文能力的培养,要学会举一反三,灵活运用学过的知识
5、。4、加强课外阅读,特别是诗歌内的阅读。2014 年 4 月 2 日 初级会计实务零基础第一章知识点:会计的基本特征 知识点:会计的基本特征 1.会计是一种经济管理活动;2.会计是一个经济信息系统;3.会计以货币作为主要计量单位;4.会计具有核算和监督的基本职能;5.会计采用一系列专门的方法。知识点:会计目标 会计目标也称会计目的,是要求会计工作完成的任务或达到的标准,即向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信和基本技能的考查同时注重了对学生平时积累的考查对字词句的训练较为突出题型灵活多样检测了学生联系生活实际基本情况本次学生应考人实考人平均分分及格人数人及格率优分人优分率低分人数人低分率二学生答题情况分析学生题马虎大意错别字多句尾没有标点作文中不内容不符合要求积累运用部分能分辨拼音的对错能分辨出错别字能正确书最新精品资料推荐 最新精品资料推荐3 息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务会计报告使用者作出经济决策。和基本技能的考查同时注重了对学生平时积累的考查对字词句的训练较为突出题型灵活多样检测了学生联系生活实际基本情况本次学生应考人实考人平均分分及格人数人及格率优分人优分率低分人数人低分率二学生答题情况分析学生题马虎大意错别字多句尾没有标点作文中不内容不符合要求积累运用部分能分辨拼音的对错能分辨出错别字能正确书
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