最新初二年级上家长会班主任发言稿.pdf
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1、 初二年级上家长会班主任发言稿 精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢5 初二年级(上)家长会发言稿 尊敬的家长:大家好!首先对你们的到来表示热烈的欢迎.你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持.你们的到来就是对我们工作的最大帮助.我同时也代表全体的学生感谢大家的到来.因为只要自己的家长在其中,来参加会议了,这对学生就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉.一、学生分析 1.初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学的压力,处于一个相
2、对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。初二年级的知识学习在初中阶段很关键,可以说初二结束,孩子可以考什么高中就基本能定性。同时,学生间的学习差距也会越来越明显。2.初二学生独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,3.逆反心理比较重。当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学的关心
3、和对我们学校工作的支持你们的到来就是对我们工作的最大帮助我同时也代表全体的学生感谢大家的到来因为析初二是一个平稳的发展时期没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力也没有初三面临毕业升学的压力处于一个相对期是一个水岭初二年级的知识学习在初中阶段很关键可以说初二结束孩子可以考什么高中就基本能定性同时学生间的精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢5 和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期
4、的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。二、班级学习方面 1 注意狠抓班级学风建设,激发学生内在的学习动力和情感,努力做好“抓优转差带中间”工作。小组编排尽量做到一好一差同坐。2 注意加强对学生学习方法的引导和指导。学习方法不好,事倍功半;学习方法好了,事半功倍。因此无论是在平时的上课过程中,还是在课下的交流中,我都比较注意这一点。如纠正他们不良的读书习惯、作业习惯。3 注意了解、掌握教育教学的反馈信息,做到心中有
5、数,脑中行动,及时找到学生了解情况,为学生分忧解愁。心理负担大的,注意帮忙解压;自信心小的,注意帮助树立自信心;动力不足的,注意加压加负。4 做好与授课教师的思想沟通工作,努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁,尽量化解师生矛盾,努力做到让我们每位教师的关心和对我们学校工作的支持你们的到来就是对我们工作的最大帮助我同时也代表全体的学生感谢大家的到来因为析初二是一个平稳的发展时期没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力也没有初三面临毕业升学的压力处于一个相对期是一个水岭初二年级的知识学习在初中阶段很关键可以说初二结束孩子可以考什么高中就基本能定性同时学生间的精品好文档,推荐学习交流 仅供学习与交流,如
6、有侵权请联系网站删除 谢谢5 都对班级充满情感,都对同学产生热情,努力引导每位同学喜欢每位老师的课程。(注意做好老师、家长的联系工作。我们每大周都给学生下发一张学生情况联系表,让我们的同学认真填写自己每大周的各方面表现、各门功课的测验情况及每周的作业情况,又由班主任填写寄语,请学生带回家交给家长审阅后,再带回校。如此做法在一定程度上能督促学生的学习、生活、遵守纪律等,提高学生的自觉性和积极性。以鼓励为主,督促为辅,注意调动学生的学习积极性、主动性,激发学习的情感和欲望,树立学习的信心。注意对孩子良好学习习惯的养成。我觉得教师应该是名指导者,是名引路者,只有学生自己才是学生的主体,也只有当一个孩
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