最新六年级下学期班主任工作计划.pdf

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1、最新精品资料推荐 最新精品资料推荐1 2017 2018 学年下学期六年级 班主任工作计划 又是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期，让我感觉到肩上的担子沉重。一直以来我都把学校工作放于心中，把孩子们放于心中，诚诚恳恳工作，不论站在讲台上，还是坐在办公室里。要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不可及啊！业绩始于计划，所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。一、班级情况分析 从上学期的各方面情况来看，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生

2、学习积极，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极的班集体。最新精品资料推荐 最新精品资料推荐2 二、思想教育工作 本学期我要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，努力优化育人环境。1、开展爱国主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行

3、动，2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。3、开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生；要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错，4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。三、具体措施

4、（一）思想教育：1、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。2、多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专最新精品资料推荐 最新精品资料推荐3 家”和“引导者”。（二）常规工作：1、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。2、每周换一次座位。3、适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度 4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报。5、出操做到快、静、齐。7、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。8、做

5、好“学困生”转化工作。9、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。10、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。11、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。最新精品资料推荐 最新精品资料推荐4 12、加强安全教育。围绕这一主题进行防溺水、食品卫生、防校园欺凌、消防、交通等安全教育的同时，还要根据学生在校、在校外、在家庭这三个

6、不同的场所，要对学生宣传安全常识、防范措施，严防事故发生。其次，联系学生实际生活上好每周的法制课，对学生进行全面的及时的安全教育。职业生涯规划期末考试试题 考试班级：一年级 考试形式：(开卷)班级：学号：姓名：分数：一、名词解释（3 题，每题 5 分，总计 15 分）1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理 二、填空题（25 题，每题 1 分，总计 25 分）1、职业是一个人 和 的基础，而 是成才的重要途径。2、职业内涵的四个要点：、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。3、职业资格证书在一定程度上标志着 ，最新精品资料推荐 最新精品资料推荐5 在 、转岗、晋升以及 中有重要作用。4、职 业 素 质 是 一 个 统 一 整 体。其 中，是 灵 魂，是基础，是重点，是载体。5、职业生涯发展目标，分 和 。6、实现目标的措施有三个要素：、标准和 。7、职业生涯发展措施的制定要领有三点：措施必须是 、针对性强的。8、实现制定措施的思路：（1）的思路；（2）针对“三个方面”的思路；（3）的思路。9、角 色 转 换 的 四 个 重 点：第 一，成 长 导 向 向 责 任 导 向 的 转 变。第二，。第三，思维导向向行为导向转变。第四，。10、发展目标的实现，需要 的保证。11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时，必须及时调整