2023年安全教育教案 3.pdf
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1、第一周开学第一课 新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:1.增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。2.认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。5.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上
2、楼顶嘻闹。7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗
3、或走失。最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长 第二周 上学和放学 教学目的:1、教育学生要遵守交通规则。处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全事故的注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩不准攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全严防煤气中2、使学生平安上学和放学。教学过程:一、导入 我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上
4、会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。二、教授新课 1、要遵守交通规则(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。(3)分组表演“坐车上学的路上”处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全事故的注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危
5、险游戏不私自外出游玩不准攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全严防煤气中3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸
6、伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。三、师生共同总结 为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去第三周 认识简单的危险标志 教学目的:处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全事故的注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩不准攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全严防煤气中1、使学生认识一些简单的危险标志。2、了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。教学过程:一、导入
7、 1、同学们注意到了吗?在街上我们经常能看到一个牌子,上面画着一个大大的感叹号,像这样(出示图片),你们知道它代表什么意思吗?2、其实生活中还有很多像它那样的标志,它们都属于危险标志一类,让我们一起来认识它们吧!二、教授新课 1、禁止标志 这类标志用红色来表示,形状呈圆形,里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示,是因为圆形给人的感觉比较直接,容易引起人们的注意。(1)圆形里面有一根燃着的火柴,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?(2)圆形里面有一支点燃的烟,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚
8、决杜绝安全事故的注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩不准攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全严防煤气中(3)圆形里面有一个人,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?(4)圆形里面有一个手掌,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?(5)你还看到过类似的标志吗?你们知道是什么意思吗?2、认识警告标志(1)这类标志用黄色三角形来表示,意思是有危险,要注意安全。(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有一个感叹号,表示要注意安全。(3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当
9、心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。3、生活中的危险标志 你们见过生活中有哪些危险标志吗?三、做游戏认标志 选出十人,分为五组,每组两人。第一组的一个同学站在讲台上,手里拿一张画有危险标志的图片,第一组的另一个同学来表演。第一组表演完,第二组表演,比一比哪个组表演的好。第处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全事故的注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩不准攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全严防煤气中四周社区和室内活动
10、安全 教学目的:1、使学生了解社区和室内存在的安全隐患。2、在社区和室内做正当的游戏,注意安全。教学过程:一、导入“有一个和你们一样大的小男孩,名叫欢欢。他聪明活泼,总是活蹦乱跳的,即使回到家里还是跳个不停,他从凳子上跳到沙发上,又从沙发上跳到床上,爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时,不小心碰到柜子脚上,头上撞了一个大包,疼的他哇哇大哭。你们喜欢他吗?为什么?二、教授新课 1、在社区做安全的游戏(1)小朋友们休息的时候,在社区玩耍,应该注意些什么呢?(2)同学们各抒己见,发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。(3)师生总结社区做游戏的安全(不要打弹弓
11、、投掷小刀;不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳;捉迷藏不要躲在汽车处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全事故的注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩不准攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全严防煤气中底下,不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等)2、在家里玩也要注意安全(1)家是小朋友们的乐园,那家里有没有安全隐患呢?(2)为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹?(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了?为什么呢?(4)
12、有的小朋友特别喜欢做手工,总是把剪刀等尖锐物品放在床上,你们说这样做对吗,为什么?三、扩展训练:1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视,他最爱看动画片和少儿节目,如大风车、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢!爸爸妈妈经常表扬他,说他越来越聪明。你们喜欢看什么电视节目?2、我们在家里,还可以做哪些有益又安全的游戏?第五周用电安全 教学目的:1、使学生了解一些用电的安全常识。2、使学生学会正确、安全的用电。教学过程:处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全事故的注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩不准
13、攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全严防煤气中一、导入 1、有一个和你们差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看电视,忽然想吃苹果,就起身急匆匆的洗了一个苹果,也忘了擦手。等他回来一看,喜欢的电视节目已经结束了,他便走到电视机前去换频道。你们猜,这时候发生什么事了?2、明明刚一碰上去,手便被打了一下,原来是触电了,从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗?二、教授新课:1、安全用电标志(1)你们了解安全用电标志吗?(2)安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质
14、、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。2、预防触电(1)我们生活中的每一个角落几乎都存在电。你们知道怎样预防触电吗?(2)师生共同总结用电尝试:家电停止使用时,要拔掉电源插头;手、脚和身体湿的时候不要触摸电器;不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。3、触电后怎么办:(1)触电后应立即拉下电源开关或拔掉处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全事故的注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩不准攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接
15、触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全严防煤气中电源插头。(2)迅速拨打电话,你们知道应该拨打什么电话号码吗?(3)如果无法及时找到或者断开电源,应该怎么办?三、总结 1、我们经常看到电池,你们说摸电池会触电吗?你们知道这是为什么吗?2、今天这节课,你们学到了哪些用电安全知识 第六周“安全教育”主题班会 一、指导思想 坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。二、活动过程:(一)谈话导
16、入:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全事故的注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩不准攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全严防煤气中还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。(二)讨论:1、集会、做操时,我们要注意什么?a 集会、做操时要做到快、静、齐。b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。c.集会时要专心听,做操时动作要规范
17、。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。上、下楼梯不拥挤。不在楼梯、走廊上玩游戏。无事不上楼。3.教室里电器设施(如:录音机、插头、口光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)4.学生不得爬窗台、栏杆等。处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全事故的注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩不准攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火
18、安全严防煤气中知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。5.上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?不能随便爬到乒乓球台上玩。不能爬围墙。不能爬学校周围的建筑。(三)师生齐做安全选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?上下楼梯时,靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?赶紧挤进去看看出了什么事。招呼同学去看热闹。情况危险,立刻报告老师。(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?在操场上和同学一起跳绳、踢键子。在校园攀爬树木比谁爬的高。(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险
19、?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全事故的注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩不准攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全严防煤气中(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?向父母、老师、同学寻求帮助。找机会狠狠报复小刚。(6)在学校不允许带哪些东西橡皮剪刀、火柴、弹簧刀文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?可以不可以(四)学儿
20、歌:小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼,集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾九,有盗情零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。三、总结:我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。第七周小心,别伤着 教学目标:1、体验如果遭遇意外伤害,自己和家人经历的痛苦和烦恼。处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全
21、事故的注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩不准攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全严防煤气中2、学习防范意外伤害的基本方法,进一步发展自我保护的意识与能力。3、受伤后,在成人不在的时候,学会处理简单的意外伤害事故。教学方法:1、为学生创造几个模拟场景。2、通过体验遭遇意外伤害时,自己和家人经历的痛苦和烦恼,认识到要学会自我保护。3、通过学生自评、互评、师评,了解受伤后,如何处理简单的意外伤害情况。课前准备:1、学生课前准备:(1)请学生利用课间时间观察同学们在教室内外的活动,思
22、考哪些同学的表现可能会对自己和别人造成伤害。(2)学生自带一些处理常见小伤口的药品(如创可贴、药棉、纱布、红药水)2、教师准备:就相关问题向校医请教或查阅资料。3、教学器材:常见药品、宣传卡片、判断分析表格。教学过程设计:处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全事故的注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩不准攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全严防煤气中一、经验交流 1、教师出示讨论题目:(1)是否曾经因为不小心而受伤?(2
23、)在什么时候、什么地方受的伤?(3)受伤的经过是怎样的?(4)当时自己有什么感觉?2、学生小组自由交流经验 3、请几个同学向全班同学介绍自己的相关经历。二、观察分析 1、看一看:观察同学们的课间活动。2、说一说:在学校生活中哪些行为与表现容易对自己或他人造成伤害?(1)课间猛跑,(2)踢球不注意,(3)上下楼梯奔跑,(4)教室里追跑;3、想一想:居家生活中容易发生的伤害。三、情境表演 1、师提供情境:当自己受到意外伤害时,家人 2、学生模拟表演:鼓励学生创设多种情景 处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全事故的注意户外活动安全确保学生不
24、在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩不准攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全严防煤气中3、尝试总结意外伤害对自己和家人带来的痛苦和烦恼。4、说一说导致意外伤害的原因。5、教师小结:意外伤害是指由于我们疏忽大意或缺乏安全意识而引起的身体伤害,如磕伤、撞伤、烫伤等,伤害无论大小都会给他人带来痛苦,还会给家人带来不必要的麻烦。因此,在进行各种活动时我们要多加注意,尽量避免伤害。四、判断分析 1、课件二,教师出示学生生活中常见的容易受到伤害的情境。(1)学生在马路上踢球;(2)互相争抢玩具;(3)用扫帚和伞打闹
25、;2、小组讨论:以上情况怎样避免伤害?3、学生判断,并提醒小朋友要注意什么?4、引导学生分析下列情况下如何做:(1)乘车时(车上车下)(2)课间活动时(3)看见剪刀放在沙发上(4)插电源时(5)学生自己说出几种情境 处树立安全第一思想加强安全教育认真吸取近几年来安全事故血的教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全事故的注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩不准攀爬电杆树木楼房栏杆不翻越围墙不不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全严防煤气中五、积累资料,强化自我保护意识(1)受伤后及时告诉老师或家长;(2)伤口要及时
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