4.3群落的结构.ppt
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1、下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。1 1、这个池塘中有哪些生物?、这个池塘中有哪些生物?2 2、假如池塘中的肉食性鱼大、假如池塘中的肉食性鱼大量减少,池塘中其他种群的量减少,池塘中其他种群的数量将会出现什么变化?数量将会出现什么变化?浮游植物、浮游动物、植食浮游植物、浮游动物、植食性鱼、肉食性鱼、微生物等性鱼、肉食性鱼、微生物等肉食性鱼肉食性鱼小型水生动物小型水生动物浮游动、植物浮游动、植物植食性鱼植食性鱼生物个体不但离不开自己的群体生物个体不但离不开自己的群体种群,也同种群,也同样离不开环境中的其它生物。生活在一起的许多种样离不开
2、环境中的其它生物。生活在一起的许多种生物构成群落。包括各种动物、植物和微生物。生物构成群落。包括各种动物、植物和微生物。一、群落的概念:一、群落的概念:同一时间同一时间内聚集在内聚集在一定区域一定区域中中各种各种生物种群生物种群的集合。的集合。要点:要点:.一定的区域,包含这里的各种生物。一定的区域,包含这里的各种生物。.区域内各种生物之间具有直接或间接关系。区域内各种生物之间具有直接或间接关系。例:一个池塘中的鱼类是一个种群,还是一例:一个池塘中的鱼类是一个种群,还是一个群落,或都不是?个群落,或都不是?如如:一座城市,它除了一座城市,它除了有大量的人和建筑物外,还有大量的人和建筑物外,还有
3、各种绿化植物、还有菜地有各种绿化植物、还有菜地和果园。有许多的植物及老和果园。有许多的植物及老鼠苍蝇蟾蜍等动物。这就构鼠苍蝇蟾蜍等动物。这就构成了一个城市生物群落。成了一个城市生物群落。英国格拉斯哥市英国格拉斯哥市都不是都不是二、群落水平上研究的问题二、群落水平上研究的问题种群种类、种群种类、优势种群优势种群种间关系种间关系种群位置种群位置群落的空群落的空间结构间结构群落演替群落演替池塘的范围池塘的范围和边界和边界研究池塘群落研究池塘群落群落特征:物种的多样性、群落结构、种间关系等。群落特征:物种的多样性、群落结构、种间关系等。农田农田生物生物群落群落农田中除农民种植的农作农田中除农民种植的农
4、作物外,还有杂草等多种植物外,还有杂草等多种植物及昆虫、青蛙、老鼠等物及昆虫、青蛙、老鼠等多种动物及细菌等微生物多种动物及细菌等微生物海洋海洋生物生物群落群落海洋中除鱼类外,还有珊海洋中除鱼类外,还有珊瑚、贝类、甲壳类等许多瑚、贝类、甲壳类等许多动物及海藻等各式各样的动物及海藻等各式各样的植物和微生物。植物和微生物。森林森林生物生物群落群落森林中有大树、小树、草森林中有大树、小树、草本等各种各样的植物,还本等各种各样的植物,还有种类繁多鸟兽虫鱼各类有种类繁多鸟兽虫鱼各类动物及细菌、真菌等。动物及细菌、真菌等。三、群落的物种组成三、群落的物种组成v不同群落的优势种不同群落的优势种(群落中数量较多
5、,(群落中数量较多,起主要作用的物种)起主要作用的物种)不同。不同。v物种的组成是区别不物种的组成是区别不同群落的重要特征。同群落的重要特征。常绿阔叶林常绿阔叶林常绿针叶林常绿针叶林 一般来说,环境条件愈优越,群落发育的时间愈长一般来说,环境条件愈优越,群落发育的时间愈长,生物种的数目愈多,群落的结构也愈复杂。,生物种的数目愈多,群落的结构也愈复杂。武夷山武夷山 西伯利亚西伯利亚低等植物低等植物 840840种种 低等植物低等植物 670670种种 高等植物高等植物 28882888种种 高等植物高等植物 139139种种动物动物 50005000种种 动物动物 10001000种种脊椎动物脊
6、椎动物 475475种种群落中物种数群落中物种数目的多少称为目的多少称为丰富度。丰富度。我国我国 南方南方 北方群落的变化?北方群落的变化?热带雨林热带雨林常绿阔叶林常绿阔叶林落叶阔叶林落叶阔叶林常绿针叶林常绿针叶林苔原苔原1、物种的组成、物种的组成是区别不同群落是区别不同群落的重要特征。的重要特征。2、丰富度(群落中物、丰富度(群落中物种数目的多少)。种数目的多少)。这些群落的这些群落的不同是靠什么不同是靠什么来区别的呢?来区别的呢?群落的物种数群落的物种数目多少如何表目多少如何表示呢?示呢?比较下列各组物种组成的多少?两个或多个群落间过渡地带,即群落交错区,两个或多个群落间过渡地带,即群落
7、交错区,如海陆交界的潮间带、河口湾,森林与草地或农如海陆交界的潮间带、河口湾,森林与草地或农田交界的地带,生物的种类和数量常比相邻群落田交界的地带,生物的种类和数量常比相邻群落中多,这种现象称为中多,这种现象称为边缘效应边缘效应。平原山地平原山地 草地林地草地林地 远离大陆的岛屿大陆附近的岛屿远离大陆的岛屿大陆附近的岛屿 群落间的过渡地带非过渡地带群落间的过渡地带非过渡地带1 1、物种组成是区别不同群落的重要特征。、物种组成是区别不同群落的重要特征。例如,我国北方的森例如,我国北方的森林,主要是由常绿针叶树种组成,而南方许多森林的主要树林,主要是由常绿针叶树种组成,而南方许多森林的主要树种是阔
8、叶乔木。种是阔叶乔木。2 2、不同群落间种群数量和种群中个体数量差别很大。、不同群落间种群数量和种群中个体数量差别很大。例如,在例如,在热带森林的生物群落中,植物种群数以万计,无脊椎动物以热带森林的生物群落中,植物种群数以万计,无脊椎动物以1010万计,脊椎动物种群以千计;但在冻原和荒漠的生物种群万计,脊椎动物种群以千计;但在冻原和荒漠的生物种群中,种群数量要少得多。中,种群数量要少得多。3 3、丰富度:群落中物种数目的多少。、丰富度:群落中物种数目的多少。在生态学上,用丰富度来在生态学上,用丰富度来描述一个群落中种群数量的多少。描述一个群落中种群数量的多少。小结1.1.两种草履虫单两种草履虫
9、单独培养和混合培独培养和混合培养时种群个体数养时种群个体数量发生动态变化量发生动态变化的原因是什么?的原因是什么?P72-732.902.90多年的调查研究表明,猞猁多年的调查研究表明,猞猁和雪兔种群数量之间存在相关性。和雪兔种群数量之间存在相关性。例如,从例如,从18451845年到年到18551855年间,猞年间,猞猁数量的增加导致雪兔减少;而猁数量的增加导致雪兔减少;而雪兔的减少,又会造成猞猁减少,雪兔的减少,又会造成猞猁减少,之后雪兔又大量增加。之后雪兔又大量增加。猞猁数量猞猁数量雪兔数量雪兔数量猞猁数量猞猁数量雪兔数量雪兔数量雪兔和猞猁雪兔和猞猁相互相互制约制约,它们的种,它们的种群
10、数量保持在一群数量保持在一定范围内波动。定范围内波动。四、群落中种间的关系四、群落中种间的关系(一)捕食1 1、定义:一种生物以另一种、定义:一种生物以另一种生物为食。生物为食。注意:注意:F 同种生物的成体以幼体为食,不同种生物的成体以幼体为食,不是捕食关系,而是种内斗争。是捕食关系,而是种内斗争。F 捕食不只是动物之间,动物以草捕食不只是动物之间,动物以草为食,亦是捕食关系。为食,亦是捕食关系。植食植食肉食肉食肉食肉食生生物物数数量量时间时间生物生物A生物生物BAB被捕食者与捕食者之间不同步变化被捕食者与捕食者之间不同步变化被捕食者:被捕食者:数量多者或先增加先减少者。数量多者或先增加先减
11、少者。捕食者:捕食者:数量少者或后增加后减少者。数量少者或后增加后减少者。2、特点:被捕食者与捕食者相互制约双方、特点:被捕食者与捕食者相互制约双方的数量,被捕食者的数量,被捕食者不会被捕食者淘汰。不会被捕食者淘汰。被捕食者被捕食者捕食者捕食者 一只大象为了草一只大象为了草原中唯一的水源原中唯一的水源而驱走斑马群而驱走斑马群水稻和稗子水稻和稗子鬣狗与秃鹫鬣狗与秃鹫(二)竞争 两两种种或或两两种种以以上上生生物物相相互互争争夺夺资资源源和和空空间间等等。竞竞争争的的结结果果常常表表现现为为相相互互抑抑制制,有有时时表表现现为为一一方方占占优优势势,另另一一方方处处于于劣势甚至灭亡劣势甚至灭亡。生
12、生物物数数量量时间时间生物生物A生物生物BCAB生生物物数数量量时间时间生物生物A生物生物B竞争竞争实力悬殊实力悬殊时时(大草履虫与双小核草履虫)(大草履虫与双小核草履虫)竞争竞争实力相当实力相当时时 (牛与羊)(牛与羊)竞争与捕食作用的结果有何区别?竞争与捕食作用的结果有何区别?v竞争的结果是一方处于优势,另一方处于劣势,最竞争的结果是一方处于优势,另一方处于劣势,最终灭亡。终灭亡。v捕食的结果是两个种群相互制约,两个种群数量保捕食的结果是两个种群相互制约,两个种群数量保持相对稳定。持相对稳定。种种群群数数量量时间时间生物生物A生物生物B种种群群数数量量时间时间生物生物A生物生物BABABC
13、BA竞争竞争实力悬殊实力悬殊时时(大草履虫与双小核草履虫)(大草履虫与双小核草履虫)生生物物数数量量时间时间生生物物数数量量时间时间竞争竞争实力相当实力相当时时(牛与羊)(牛与羊):v菟丝子与牵牛花同属于旋花科的植物,由于营寄生菟丝子与牵牛花同属于旋花科的植物,由于营寄生生长,叶片已退化成小鳞片状,也没有叶绿素,全生长,叶片已退化成小鳞片状,也没有叶绿素,全体呈白色。被缠绕的植物作为寄主提供营养。体呈白色。被缠绕的植物作为寄主提供营养。(三)寄生 1 1、定定义义 一一种种生生物物(寄寄生生者者)寄寄居居于于另另一一种种生生物物(寄寄主主)的的体体内内或或体体表表,摄摄取取寄寄主主的的养养分分
14、以以维维持生活。一方获利,另一方受害。持生活。一方获利,另一方受害。2 2、特点:、特点:寄生者一般给寄主造成寄生者一般给寄主造成慢性伤害,但不能立即杀慢性伤害,但不能立即杀死寄主(宿主)。死寄主(宿主)。如果分开,寄生者难以如果分开,寄生者难以单独生存,而寄主会生活单独生存,而寄主会生活更好。更好。例如:蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。生生物物数数量量时间时间A 宿主(寄主)宿主(寄主)B 寄生虫寄生虫体表寄生体表寄生体内寄生体内寄生BABA(四)互利共生 两种生物共同生活两种生物共同生活在在一一起起,互互相
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