4、噪声的危害和控制.ppt

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1、噪声的危害和控制噪声的危害和控制东营市胜利第五十五中学东营市胜利第五十五中学高振业高振业从物理学的角度来认识什么是噪声？乐音可以是噪声吗？城市噪声的来源主要有那些？举例说明噪声对人们有那些危害？减弱噪声的途径有那些？1.乐音：乐音：动听的令人愉快的声音，动听的令人愉快的声音，它的波形图是有规律的。它的波形图是有规律的。一、乐音和噪声一、乐音和噪声2.噪声：噪声：难听的、使人厌烦的声音，难听的、使人厌烦的声音，它的波形图是杂乱无章的。它的波形图是杂乱无章的。一、噪声一、噪声 物理中，发声体作物理中，发声体作无规则振动时发出的无规则振动时发出的声音叫做噪声。声音叫做噪声。从环保的角度看，凡是妨碍人

2、们正常从环保的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。从物理的角度来说从物理的角度来说,噪声是发声体噪声是发声体做无规则振动时发出的声音做无规则振动时发出的声音.从环境保护的角度看从环境保护的角度看,凡是妨碍人凡是妨碍人们正常休息们正常休息,学习和工作的声音学习和工作的声音,以及以及对人们要听的声音产生干扰的声音对人们要听的声音产生干扰的声音.三大主要来源：三大主要来源：工业噪声工业噪声交通噪声交通噪声生活噪声生活噪声噪声的危害和控制噪声的危害和控制噪声的主要来源:（

3、1）交通运输噪声：交通工具的喇叭声，刹车声、机器运转声等。（2）工业噪声：纺织厂、印刷厂（3）施工噪声：筑路、盖楼过程中的声音（4）社会生活噪声：家庭噪音、汽笛声，商店、集贸市场里的喧哗声。1、噪声对人的心理效应、噪声对人的心理效应 2、噪声对人的生理效应、噪声对人的生理效应3、噪声的物理效应、噪声的物理效应1、人们以分贝（人们以分贝（dB)为单位来表示声音为单位来表示声音强弱的等级。强弱的等级。0dB是人刚能听到的最微弱的声音3040dB是较理想的安静环境70dB会干扰谈话，影响工作效率90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病150dB的噪声环境中，鼓膜

4、会破裂出血，双耳完全失去听力二二.噪声强弱的等级噪声强弱的等级资料资料噪声的等级用分贝分贝(dB)数表示大小,分贝是计量噪声强弱噪声强弱的单位.噪声是当代社会的四大公害之一，危害人们的身心健康1.在声源处减弱（改变、减少或在声源处减弱（改变、减少或 停止）声源振动。停止）声源振动。2.在传播过程中减弱（隔声、吸声在传播过程中减弱（隔声、吸声 和消声）和消声）3.在人耳处减弱（戴护耳器，如在人耳处减弱（戴护耳器，如 耳塞、耳罩、头盔等）耳塞、耳罩、头盔等）在传播过程中减弱在传播过程中减弱在声源处减弱在声源处减弱在人耳处减弱在人耳处减弱非洲北部农村非洲北部农村70岁的老人的听岁的老人的听力比美国的

5、力比美国的20多岁的城市青年还多岁的城市青年还要好要好,这是为什么这是为什么?.大多数人能听到的声音的频率范围是_赫.声现象2020000为发保证工作和学习，应控制噪声不超过()A.90分贝B.70分贝C.50分贝D.30分贝答案:（B)宇航员在太空中谈话常用一根棒接触，原因是（）A.防止两人分开B.示意谈话内容C.作传声介质D.防止意外事故答案：C关于声现象，下列说法正确的是（）A.只要发声物振动，我们就可以听到声音B.声音在空气中传播的最慢C.声音在液体中比在固体中传播得慢些D.振动停止了，声音能继续传播答案：D人埋头在水缸里说话，听起来瓮声瓮气的，这是由于（）A.缸振动发声B.听到了回声

6、C.耳朵振动发音D.人说话不清答案：B调节电视的音量旋钮是在调节声音的（）A.音调B.响度C.音色D.频率答案：B下列说法正确的是（）A.引吭高歌中的高是指响度大B.起音太高上不去中的高指的是音调C.尖声细嗓指的是音调D.细声细语指的是音调答案：ABC下列哪种情况下，两个人不用通讯设备就不能听到对方发出的声音（）A.在月球上B.在漆黑的房间里C.一个在岸上，一个在水下D.两人都在水里答案：A为了减小噪声对人的干扰，下列措施可行的是（）A.将噪声大的机器换成噪声小的机器B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林C.在耳孔中塞上一小团棉花D.关闭所有声源答案：ABC蜜蜂飞过我们身边时，常听到一阵“嗡、嗡

7、、嗡”的声音，这声音是蜜蜂翅膀_而产生的.从我们身旁飞过的蝴蝶，却听不到它发出的声音这是因为_.振动振动的频率太低如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，这表明_.如果在月球上进行这个实验，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球_（填也会或不会）像图示那样弹起，这是因_.空气能够传声真空不能传声不会尝试练习1、声强的单位是_.较为理想的安静环境的声音的分贝数是_；为了保证工作和学习，声音不能超过_。2、控制噪声的三条途径是：1）_2）_3_。在道路两旁种植花草树木是属于第_项防噪措施；禁止汽车在市区鸣喇叭是属于第_项防噪措施。dB3040 dB70dB防止噪声产生防

8、止噪声产生阻断噪声的传播防止噪声进入耳朵213、物理学上所说的噪声指的是发声体_时发出的声音；而从环境保护的角度来讲，噪声是指_做无做无规则振动规则振动防碍防碍人们正常休息、学习和工作的声音，人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音.4、你的邻居搞装修十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是无效的：（）A关闭门窗B将窗打开让空气加快流通C用棉花塞住耳朵D将棉被挂在窗户上B巩固练习巩固练习1.噪声是发声体做噪声是发声体做_ 振动时发出的声音振动时发出的声音.2.从环境保护的角度看，凡是从环境保护的角度看，凡是_ _、_ _和和_

9、的声音，以及对人们要听到的声音产生的声音，以及对人们要听到的声音产生_的声音，都属于噪声的声音，都属于噪声.3下列哪些声音是噪声（下列哪些声音是噪声（）A教室里老师讲课的声音教室里老师讲课的声音 B马路上拖拉机行驶的声音马路上拖拉机行驶的声音 C火车的鸣笛声火车的鸣笛声 D公园里悠扬的声音公园里悠扬的声音无规则无规则正常休息正常休息 学习学习工作工作干扰干扰BC下面措施中哪一个是在传下面措施中哪一个是在传 播过程中减弱噪声的（播过程中减弱噪声的（）A做一个外罩将声源罩住做一个外罩将声源罩住B在耳孔中塞一团棉花在耳孔中塞一团棉花C在马路旁植树造林在马路旁植树造林D换用噪声小的机器换用噪声小的机器5.（多选）要控制和减弱噪声的危害，下列措施（多选）要控制和减弱噪声的危害，下列措施中可行的是中可行的是()A.在公路边种植花草树木在公路边种植花草树木B.在耳朵里塞棉花团在耳朵里塞棉花团C.把机器固定在大底座上把机器固定在大底座上D.给发动机安装消音器给发动机安装消音器CABCD