高三英语二轮复习课件：专题3-阅读理解【第3讲】推理判断题.ppt

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1、走向高考 英语路漫漫其修远兮 吾将上下而求索新课标版 二轮专题复习专题三阅读理解第三讲推理判断题 专题三1.设题角度(1)推 断 隐 含 含 义；(2)推 断 作 者 的 观 点、态 度、写 作 目 的和 意 图；(3)推 断 文 章 的 出 处；(4)推 断 文 章 中 人 物 的 性 格 态 度等。2设问方式(1)We can infer/learn from the(last)paragraph that _.(2)It can be concluded from the passage that _.(3)The passage implies/suggests that_.(4)Th

2、e authors purpose of writing the passage is _.(5)From the passage we can draw the conclusion that _.(6)The author believes that _.(7)It is most likely to be inferred from the passage that _.(8)Which of the following statements can be inferred from the passage?(9)The author most probably implies in t

3、his section that _.3解题思路(1)抓 关 键 信 息，逆 向 或 正 向 推 理。抓 住 某 一 段 话 中 的 关键 信 息，即 某 些 关 键 词 或 短 语 去 分 析、推 理、判 断，利 用 逆 向思维或正向推理。从而推断出这句话所隐含的深层含义。(2)整 合 全 文(段)信 息，综 合 推 断。做 推 理 题 时，有 时 需要 在 弄 懂 全 文 意 思 的 基 础 上，整 合 与 题 目 相 关 的 有 用 信 息，综合起来去推理判断，确定最佳选项。(3)用 语 境 褒 贬 性，看 写 作 意 图。几 乎 每 篇 文 章 的 语 境 都有 一 定 褒 贬 性，它

4、 反 映 了 主 人 公 的 特 定 心 理 和 情 绪 状 态 及 作 者的 写 作 意 图，因 此 利 用 好 这 一 点，就 能 在 把 握 主 旨 大 意 的 基 础上对文章进行准确的逻辑判断。(4)寻 字 里 行 间，定 情 感 脉 络。作 者 的 这 种 思 想 倾 向 和 感情 色 彩 往 往 隐 含 在 文 章 的 字 里 行 间，或 流 露 于 修 饰 的 词 语 之 中。在 推 断 过 程 中，应 特 别 注 意 文 中 作 者 的 措 辞，尤 其 是 表 达 感 情色彩的形容词。(5)据 上 下 文 逻 辑，实 事 求 是 判 断。逻 辑 结 论 是 指 严 格 根据 文

5、 章 中 所 陈 述 的 事 实、论 点、例 证 等 一 系 列 论 据 材 料 进 行 推理，从 而 得 出 合 乎 逻 辑 的 结 论，而 不 是 根 据 自 己 的 经 验、态 度、观点或爱好去理解文章的内涵。4解题技巧推测写作意图有妙招不同的文章有不同的写作意图，归纳起来通常有以下三种：1.to entertain readers(娱 乐 读 者，让 人 发 笑)，常 见 于 故 事 类的文章。2.to persuade readers，to sell a product or a service，to attract more visitors/readers/audience(说

6、服 读 者 接 受 某 种 观 点，购 买 某种 产 品 或 服 务，吸 引 游 客、读 者 或 观 众)，多 见 于 广 告 类 的 文章。3to inform readers(告 知 读 者 某 些 信 息)，多 见 于 科 普 知 识类、新闻报道类或社会文化类的文章。作 者 一 般 不 直 接 陈 述 自 己 的 意 图，而 是 通 过 文 章 所 提 供 的事 实 或 情 形，客 观 地 使 读 者 信 服 某 种 想 法 或 意 见。所 以 考 生 在理 解 文 章 主 旨 大 意 的 前 提 下，不 但 要 理 解 文 章 的 内 容，同 时 还要学会对作者阐述问题的写作方法进行归

7、纳、总结和分析。【例】Skeptics are a strange lot.Some of them refuse to admit the serious threat of human activities to the environment,and they are tired of people who disagree with them.Those people,say skeptics,spread nothing but bad news about the environment.The“ecoguilt”brought on by the discouraging new

8、s about our planet gives rise to the popularity of skeptics as people search for more comforting worldviews.Perhaps that explains why a new book by Bjorn Lomborg received so much publicity.That book,The Skeptical En vironmentalist,declares that it measures the“real state of the world”as fine.Of cour

9、se,another explanation is the deep pockets of some big businesses with special interests.Indeed,Mr.Lomborgs views are similar to those of some industryfunded organizations,which start huge activities through the media to confuse the public about issues like global warming.So it was strange to see Mr

10、.Lomborgs book go largely unchallenged in the media though his beliefs were contrary to most scientific opinions.One national newspaper in Canada ran a number of articles and reviews full of words of praise,even with the conclusion that“After Lomborg,the environmental movement will begin to die down

11、.”Such onesided views should have immediately been challenged.But only a different review appeared in Nature,a respected science magazine with specific readership.The review remarked that Mr.Lomborgs“preference for unexamined materials is incredible(不可信的)”A critical(批 判 的)eye is valuable,and the med

12、ia should present information in such a way that could allow people to make informed decisions.Unfortunately,that is often inaccessible as blocked by the desire to be shocking or to defend some special interests.People might become halfblind before a world partially exhibited by the media.Thats a sh

13、ame,because matters concerning the health of the planet are far too important to be treated lightly.What is the authors main purpose in writing the passage?A To encourage the skeptics to have a critical eye.B To warn the public of the danger of halfblindness with reviews.C To blame the medias lack o

14、f responsibility in presenting information.D To show the importance of presenting overall information by the media.解 题 导 语：怀 疑 论 者 对 许 多 问 题 的 质 疑 让 人 瞠 目 结 舌，受各 种 因 素 的 制 约，大 众 对 许 多 问 题 一 知 半 解，如 同 雾 里 看 花。因 此，媒 体 有 责 任 全 面 地 报 道 事 实 的 真 相，让 众 人 看 得 明 明 白白、真真切切。解 析：考 查 作 者 的 写 作 目 的。文 章 从 怀 疑 论 者

15、的 质 疑 引 出了 本 文 的 话 题(第 一 段)，接 着 剖 析 了 一 本 书 无 比 流 行 的 深 层 原因(第 二、三、四 段)，最 后 作 者 则 发 表 了 自 己 的 见 解(最 后 一段)。由 此 可 知，作 者 的 主 要 目 的 是 呼 吁 媒 体 全 面 地 呈 现 信 息。A 项 意 为“鼓 励 怀 疑 论 者 有 批 判 的 眼 光”，B 项 意 为“警 告 大众 对 观 点 半 信 半 疑 的 危 害”，C 项 意 为“责 备 媒 体 在 呈 现 信 息时 缺 乏 责 任 心”，D 项 意 为“表 明 媒 体 全 面 呈 现 信 息 的 重 要 性”。A、B、

16、C 三项都不是作者的写作目的。故选D。When milk arrived on the doorstepWhen I was a boy growing up in New Jersey in the 1960s,we had a milkman delivering milk to our doorstep.His name was Mr.Basille.He wore a white cap and drove a white truck.As a 5yearold boy,I couldnt take my eyes off the coin changer fixed to his b

17、elt.He noticed this one day during a delivery and gave me a quarter out of his coin changer.Of course,he delivered more than milk.There was cheese,eggs and so on.If we needed to change our order,my mother would pen a note“Please add a bottle of buttermilk next delivery”and place it in the box along

18、with the empty bottles.And then,the buttermilk would magically(魔术般)appear.All of this was about more than convenience.There existed a close relationship between families and their milkmen.Mr.Basille even had a key to our house,for those times when it was so cold outside that we put the box indoors,s

19、o that the milk wouldnt freeze.And I remember Mr.Basille from time to time taking a break at our kitchen table,having a cup of tea and telling stories about his delivery.There is sadly no home milk delivery today.Big companies allowed the production of cheaper milk,thus making it difficult for milkm

20、en to compete(竞 争).Besides,milk is for sale everywhere,and it may just not have been practical to have a delivery service.Recently,an old milk box in the countryside I saw brought back my childhood memories.I took it home and planted it on the back porch(门 廊).Every so often my sons friends will ask

21、what it is.So I start telling stories of my boyhood,and of the milkman who brought us friendship along with his milk.What can be inferred from the fact that the milkman had the key to the boys house?A He wanted to have tea there.B He was a respectable person.C He was treated as a family member.D He

22、was fully trusted by the family.解 题 导 语：作 者 通 过 回 忆 从 前 给 家 里 送 牛 奶 的Basille 先 生的故事，表达了对童年的美好回忆和对他的深厚感情。答 案：D 推 理 判 断 题。根 据 文 章 第 三 段 的 描 述 可 知，给送 奶 人Mr.Basille“我”家 的 钥 匙 是 为 了 方 便 他 在 天 冷 的 时 候 把奶 放 到 室 内，可 见“我”的 家 人 对 他 很 信 任。A 项(他 想 在 那 里喝 茶)属 于 颠 倒 是 非；B 项(他 是 个 值 得 尊 敬 的 人)和C 项(他 被 当成家庭成员对待)属于推理过度。故选D。