【推荐】部编人教版四年级语文下册第一单元《习作：我的乐园》优质教案1.pdf

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1、 习作 我的乐园 教学目标 1.引导学生写自己的乐园，写出真情实感。2.引导学生从自己的生活中去发现自己的乐园的美好，激发热爱 生活的情思。3.互相评价习作，提出修改建议，修改作文。教学重点 写出自己乐园的样子，以及带给自己的快乐。教学难点 能描绘出自己乐园的样子。教学过程 一、激发兴趣，体验游戏。出示动物乐园图片，看，动物们在自己的乐园里，生活的多么快 乐呀！我们的生活更是充满了欢乐，你的乐园在哪里呢？今天，我们 来写一篇作文，题目是我的乐园（板书：我的乐园）二、掌握技巧，写好作文 1.课本上已经给你们提供了一些题目，任由你选择，你要选择哪 一个？你想怎样写呢？（1）满是玩具的房间 （2）班

2、级图书角 （3）自己家的院子 （4）村头小河边的草地 1/5 （5）我的乐园 （6）学校的篮球 （7）爷爷的菜地 2.欣赏经典，感悟写法。我的乐园 我家的院子是我的乐园。我家的院子非常美丽。我最喜欢的两棵树，在院子的西南方。一棵是玉兰树，一棵是樱花树。三月是它们最美时的季节。樱花开了，粉若云霞；玉兰抽叶了，碧绿如翡翠。它们的枝条互相交织在一起，大概在院子里相对得久了，成了好朋友，惺惺相惜吧？从远处看，就像两朵巨大的棉花糖。过了几天，樱花落了，与之前的玉兰花瓣混杂在一起，像铺上了一层花色地毯，走上去“沙沙”响，很好听。院子的东南角是个大池塘，池水清澈见底。底下铺着一层细沙和一些小石头。对了，池底

3、还有几块砖。它们向来是“微生物”的乐园。掀开砖一看，上面有些不知名的小蠕虫在爬动。一条金鱼和几条鲫鱼在池子里无忧无虑地游动，从来不管今夕是何夕。它们互相追逐玩耍，吐着泡泡，一副不问人间俗世的模样。池子里还曾养过一只大河蚌呢！它是棕黑色的，闪 着蓝光。对于它的到来，我曾经非常欣喜，天天来看它。可它太娇气，不久就一命呜呼了。为此，我还伤心了很久呢！院子的西北边有一棵 枇杷树。它每年大约四月会结果。每到四月时，爸爸经常爬上梯子，剪下果子递给我，而我把它放入妈妈拎的小篮子里。有时候嘴馋了，2/5 我还会趁着空档儿，剥开外皮塞进嘴里，酸酸甜甜，满嘴生津，自己 家种的果树果然好吃。院子的东北边，就是关狗的

4、地方了。两只金毛 犬正在换毛期，狗毛四处乱飞，让人不胜其扰。这里还有一个破布袋，是我扔给它们当玩具的。结果那个袋子的碎片被它们拖来拖去，整个 院子里随处可见碎片，真是太不讲卫生了。更让人生气的是，这两只 “二货”还乱咬花草，妈妈辛辛苦苦种下的花草大部分都难逃他们的 魔爪！妈妈恨恨地责骂它们，想把它们送人，被我苦苦哀求后才勉为 其难地留下了这两只狗狗。正值春天，经常能看到蝴蝶在院子里飞。有一种种蝴蝶的颜色是淡紫色，又有点儿蓝。当它们把翅膀闭和上时，就仿佛出现了一只大眼睛。还有一种蝴蝶，是黄色的，带着金粉，在阳光下极为耀眼。蛐蛐快活地叫，蝴蝶随意地飞，鱼儿欢快地游，狗狗悠闲地走。怎么样？我家的这个

5、院子美吗？偷偷地告诉你，我家有个巧手妈妈，所有的一切都是妈妈亲手布置的哦！我家的院子给了我无穷无尽的快乐，你喜欢我家的院子吗？3.结合例文讲解写作技巧。出示：我的乐园作文写作技巧乐园是什么样子的。在乐园里，你最喜欢做些什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？写出真情实感。（板书：乐园的样子 做些什么 给“我”的快乐）3/5 4.理清自己作文的思路：首先要选择作文的题目，再合理进行选 材，确定文章结构先写什么再写什么、分清主次，抓住侧重点进行详 细的叙述。（板书：我的乐园）写之前仿照课本上的例子，填表格写一下简单的提纲。比如上文的提纲如下：村头小河边的草地 草地上有绿草、野花、昆虫鹅群 放风筝、看天

6、空变化的 晚霞 在大自然中自由玩耍，真快乐！我家的院子 院子里有玉兰树和樱花树，有池塘，里面有鱼儿、蠕虫、河蚌。院子里有一条金毛犬。看蝴蝶飞，鱼儿游，狗狗走 院子给了 “我”无穷无尽的快乐，喜欢自己的院子。5.教师巡视指导。（注意看学生的作文情况，记下典型的不同类 型学生）三、习作交流，用心修改 1.大家把自己的作文读给自己听，读给同座同学听吧！（板书：读）2.我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章，其余的同学 注意听，提出自己的建议。指名朗读自己的作文。（师听学生作文情况，及时给予评价和指 导。3.用修改自己的习作。4/5 课堂小结及拓展延伸 四、领悟写法，课堂小结。想一想，怎样写好景物一类的习作？1.预设：写出景物的内容，抓住重点景物写，写出在景物里做些什么，带给自己怎样的快乐，写出自己对景物的赞美和喜爱之情。2.小结：今天的作文课上我看到了同学们愉快的笑容，大家在作 文的过程中体验到了乐趣，懂得了写作的一些技巧。其实，在平常的 生活中，只要我们注意观察、勤于思考，把自己听见的、看见的、想 到的进行合理的整理，把自己想说的话写出来就行了。只要我们努力，坚持，我想大家也都会喜欢上作文的。5/5