【教育资料】七年级浙教版七年级下册.pdf

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1、教育资源 教育资源 光分类一 光的反射【考点梳理】考点一、光的直线传播规律 1光在 中沿直线传播。光在不同介质中传播的速度 ，在真空中传播速 度最大，c m/s。2用光沿直线传播来解释的现象举例：等。考点二、光的反射 1光的反射现象：光射到两种不同物质界面上时，有一部分光被反射回去的现象。2光的反射定律(1)反射光线、入射光线和法线在 平面内(即三线共面)；反射光线和入射光线分居在 两 侧(即二线分居)；角等于 角(即两角相等)。(2)在光的反射现象中，光路是 的。3辨别镜面反射和漫反射 反射类型：反射可分为镜面反射和漫反射。镜面反射 漫反射 不同点 反射面 平整光滑 粗糙不平 光线特点 若入

2、射光线平行，则反射光线仍 平行 反射光线杂乱散漫 相同点 都要遵守光的反射定律 考点三、平面镜成像 1成像特点：_、的虚像，物像连线与镜面 。2平面镜的用途：成像；改变光的传播方向。分类集训一、光的直线传播和反射现象 1、2019 年 4 月 5 日晚，天空出现的“红月亮”是月全食 奇观。月全食的形成主要是由于 A光的直线传播 B小孔成像 C平面镜成像 D光的折射 2、清晨，薄雾缥缈的观音湖，水鸟从湖面轻快地掠过，水中的鱼儿悠闲地游着，岸边的树木与水中倒影构成了 一幅美丽的遂宁山水画。从物理学角度，下列关于这些 场景的形成解释不正确的是 A“雾”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的 B“水中倒影”是

3、由于光的反射形成的实像 C从岸上看见“水中的游鱼”是光发生折射形成的 虚像 D 水鸟飞翔时，由于翅膀上方空气流速大于下方，使翅膀上方的压强小于下方，从而形成了翅膀的升力 3、关于生活中常见的和“影”字有关的物理现象，下列 说法中正确的是 A太阳光下“树影”是由于光的直线传播形成的 B岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射 形成的 C“摄影”用照相机是根据凹透镜成像原理制成的 D放电影时，屏幕上的“影像”能被所有观众看到 是利用了光的镜面反射 4、下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是 A图甲中，小孔成的是倒立的虚像 B图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 C图丙中，白光通过三棱镜被分

4、解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色光带教育资源 教育资源 D图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反 射定律 5、有一种自行车安装有激光系统，人在晚上骑车时，该系统发出的激光在路面上形成“虚拟自行车道”，如图 所示。它可以提醒来往车辆，注意行车安全。下列说法 正确的是 A激光在真空中不能传播 B激光在空气中的传播速度是 340 m/s C司机能看见“虚拟车道”是激光在路面上发生了 镜面反射 D激光是一种电磁波 6、如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在 A 处 恰 好 看 不 到 它，这 是 因 为 光 的 现象。沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在 A 处又看到硬币，这是利用了光的 现象，此

5、时小明 看到的是硬币的 (选填“虚”或“实”）像。7、盘山公路是一种变形的 （填写简 单机械名称）。如图所示，当汽车在 AB 路段行驶时，由于 （从光学角度回 答），司机看不到 BC 路段的情况；为了看到 BC 路段 的情况，人们利用 规律，在公路急拐 弯 B 处装上 镜，以减少事故的发生。8、如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上 同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射 光线的方向均未标出)，其中折射光线(用字母表示)是 ，反射角等于 度。9、校后的小河“水清鉴人”，是由于光可以在水面发生 （选填“镜面”或“漫”）反射而形成人 的 (选填“实像”或“虚像”)；漫步河畔，看到河

6、边水中浸没的石块，看起来比实际位置浅了，这 是由于光的 的缘故。夏天雨后 的小河常在彩虹的映衬下显得分外妖娆，彩虹是由于光 的 现象形成的。10、油库里的储油罐如图所示，在储油罐的设计中，“浑 身呈银白色”是为了 ；在储油 罐旁还安装有自动喷头，每到夏天，特别是白天的中午，常用喷头向储油罐喷水，这主要是利用水的 较 大 的 特 性，以 及 水 蒸 发 时 要 吸 热 的 特 性 来 给 储 油 罐 ，以防止油的自燃。11、2019 年 6 月 6 日，天空再次上演了金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动。（1）金星凌日现象可以用 原 理来解释。光在传播过程中（填“需要”或

7、“不需 要”）介质。12、S 为一个点光源，A 为平面镜的一点试画出光线被 平面镜反射后，经 A 点的光路图。13、自行车是一种便捷的交通工具，它包含了许多物理 知识。例如，自行车尾灯就包含了光学知识。它本身不 发光，但在夜晚，当有汽车灯光照射到尾灯上时，就会 发生反射，以引起司机注意。尾灯的结构如图所示，请 在图中画出反射光线，并说明反射光线有什么特点，且 进行证明。教育资源 教育资源 二、光的反射定律探究 1、如图是研究光的反射定律的实验装置，下列说法中 正确的是 3 20 （2）实验中，纸板应 或“垂直”）于平面镜。（填“平行”A 为了研究反射光线、入射光线和法线是否在同一 平面内，需沿

8、 ON 前后转动板 E B 为了研究反射角与入射角之间的关系，需改变光 线 OB 与 ON 的夹角 C若光线沿 NO 射向平面镜，则反射角为 900 D若光线沿 BO 射向平面镜，则反射光线一定会沿 OA 射出 2、小敏作发光点 S 的像 S/的光路图，如图。他作图的 步骤有：作反射光线 O1A1、O2A2；作入射光线 SO1、SO2；作法线 O1N1、O2N2；将反射光线 O1A1、O2A2 反向延长交于 S/。正确的顺序是 A B C D 3、下表列出的是在进行实验探究时遇到的一些实际问 题，请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里。4、如图是探究光的反射规律的两个步骤。（1）请你完成以

9、下表格的填写。（3）由表格数据我们可以得到的结论是：（4）由乙图我们可以得到的结论是：（5）在甲图中，如果光线沿 BO 的顺序射向平面镜，则反射光线 。（填“会”或“不会”）与 OA 重合，说明了 。4、小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探 究“光的反射定律”。（1）如图甲所示，小聪将呈现反射光线的活动小 铁板向后折，活动小铁板上就看不到反射光线，这说明（2）实验中多次改变入射光线 AO 与 ON 的夹角进 行实验，测量记录如上表所示。同组的小东分析数据得 出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为 应是：光反射时，反射角等于入射角。你认为 的 结论正确，理由是 。（3）在图乙中

10、，再用另一只激光笔让光线沿着 BO（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线 沿 OA 射出，这说明 。三、平面镜成像 1、“六一”儿童节，“心得乐”面对面爱心捐助活动中，杨杨收到了爱心人士捐赠的新衣服，当杨杨穿着新衣服 走近穿衣镜时，他在穿衣镜中的像将 A 逐渐变大 B 逐渐变小 C 大小不变 D 远离穿衣镜教育资源 教育资源 2、如图所示，小柯采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”。下列关于该实验的表述不正确的 是 A实验时选用的两支蜡烛大小应相同 B.透明玻璃板摆放应该与纸面垂直 C若把光屏放在 B 位置，蜡烛的像可呈现在光屏上 D该实验在较暗的环境下观察效果更好 3、（

11、2019 宁波）若右图中猫的头部位置保持不变，把 镜子沿 MN 截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子 A都不能成像 B各成半个像，合起来成一个完整的像 C都成完整的像，且两个像在同一位置 D都成完整的像，且两个像在不同位置 6、图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示 意图,下列说法正确的是 7、如图所示为一倾斜的平面镜，当你走向平面镜时，下列描述符合事实的是 A镜中的像变大 B通过平面镜观察到的视野变大 C镜中的像将远离你 D像与你的连线与镜面不垂直 8、探究平面镜成像时像与物的关系：玲玲同学进行该 实验时，选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板 M（P、

12、Q 两个面都可以作为平面镜使用）。【进行实验与收集证据】她在桌面上铺一张大纸，竖立一块玻璃板；将蜡烛 A 放 置在玻璃板的前面，点燃蜡烛 A，然后将蜡烛 B 放置在 玻璃板后面，如图甲所示，进行实验。玲玲按照图乙中 的测量方法，多次改变蜡烛 A 的位置，认真测量并记录 了对应数据：实验序号 1 2 3 4 物距 u/cm 4.2 5.0 6.8 10.0 像距 v/cm 3.7 4.5 6.3 9.5 A该实验最好在明亮的环境中进行 B蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛 等大 C把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在 光屏上 D玻璃板应选择较厚且涂有水银反光面的镜子【分析与论证】根据上

13、述实验数据分析得出：像距小于 物距。【交流与评估】（1）这个结论与平面镜成像特点不相 符，主要是选择了蜡烛 A 所成的像到反射面的距离 （选填“正确”或“不正确”）；根据上面数据推算玻 璃板的厚度为 cm。（2）某同学在进行该实验时，发现蜡烛 A 的像和蜡烛 B 不能重合，原因是 。分类二 光的折射【考点梳理】考点一、光的折射 1定义：光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，在两种介质的界面上传播方向通常会发生改变的现象。2 折射规律：折射光线、入射光线和法线在 内(三线共面)；折射光线和入射光线分居在 的 两侧(二线分居)；当光从空气斜射入水、玻璃等透明物质时，折射角 入射角；当光从水、玻璃

14、等透明教育资源 教育资源 介质斜射入空气时，折射角 入射角；当光垂直入射时，光的传播方向 。3在光的折射现象中，光路是 的。4与光的折射有关的现象举例：等。考点二、眼睛和视觉 1人眼球对光的作用相当于 。2凸透镜与凹透镜的比较 名称 形状 性质 特点 凸透镜 中间厚 边缘薄 对光线起 作用，两 个实焦点 能成实、虚像 凹透镜 中间薄 边缘厚 对光线起 作用，两 个虚焦点 只能成虚像 考点三、凸透镜成像 1凸透镜成像规律 物距 u 像距 v 像的性质 应用 正倒 大小 虚实 u2f fv2f u2f v2f fu2f uf v uf 【注意】(1)成实像时，物距增大，像距减小，像变小。(2)成虚

15、像时，物距增大，像距也增大，像变大。透镜折射光线的特点：。2实像和虚像的比较 实像 虚像 物距条件 物距大于一倍焦距 物距小于一倍焦距 成像原理 实际光线会聚而成 实际光线发散，反向延长线相交而成 物像位置 倒立，物像异侧 正立，物像同侧 承接方法 既_能 用光屏接，_也能 用眼睛看 _不能 用光屏接，只能用眼睛看 考点四、近视眼、远视眼的成因 类型 成因 矫正方法 近 视 眼 晶状体_曲度过大 或眼球前后径 _过长 ，来自远处景物的光线经眼球折光系统折射后 成像于视网膜_之前_ 戴_凹透镜 (使像后移至视网膜)教育资源 教育资源 晶状体_曲度过小 或眼球前后径_过短，来 自近处景物的光线经眼

16、球折光系统折射后成 远 像于视网膜_之后_ 视 眼 戴_凸透镜 (使像前移至视网膜)一、区分光的传播现象 分类集训 A折射角大于入射角 B折射角小于入射角1、（2019北京）如图所示的四种现象中，由于光的 反射形成的是 2、潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。如图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这 一现象的原因 3、我国经常提到的像：小孔成像平面镜成像 放 大镜成像 电影屏幕上的像 汽车观后镜中的像，其 中 C折射角等于入射角 D以上情况都有可能 二、光的折射 1、去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼。小梦将钢 叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼。图所示的四幅 光路图中，能正确

17、说明叉不到鱼的原因的是 2、如图所示是两个并排而且深度相同的水池，一个装 水，另一个未装水。在两池的中央各竖立着一根长度相 同且比池深略高的标杆。当日光斜照时就会在池底形成 杆 的 影 子。下 列 说 法 中 正 确 的 是A属于实像的是 B属于虚像的是 C由于反射而成的像是 D由于折射而成的像是 4、当光从一种介质射入另一种介质时，下列说法中正 确的是 A未装水的池中标杆影子较长 B装水的池中标杆影子较长 C装水的池中标杆没有影子教育资源 教育资源 D两池中标杆影子长度相同 3、如图所示，光线斜射到两种透明物质的界面上发生 的现象，那么图中界面是 ，法线 ，入射角是 ，折射角是 。（填角的

18、度数）4、将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂 直射向水面，如图所示，请画出这束光线在水中行进最 后射出水面的光路图。5、篝火晚会上，隔着燃烧的火堆看对面的人，会看到 人在晃动，为什么？三、凸透镜成像规律 1、一个焦距为 10 cm 的凸透镜，当物体从离透镜 30 cm 处逐渐移到离透镜 20 cm 处的过程中，像与像距的变化 为 A像逐渐变小，像距逐渐变小 B像逐渐增大，像距逐渐增大 C像先小后大，像距逐渐增大 D像逐渐增大，像距逐渐变小 2、小明自制了一个简易投影仪（如图），在暗室中将 印有奥运五环（红、黄、蓝、绿、黑五色环）标志的透 明胶片，贴在发白光的手电筒上，并正对着焦距为

19、10cm 的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，在墙上得到了一个清晰正立放大的像，下列说法错误的 是 A 手电筒与凸透镜的距离应小于 10cm，且胶片应 正立放置 B 手电筒与凸透镜的距离应大于 10cm 小于 20cm，且胶片应倒立放置 C能从不同角度看到墙上五环标志的像，是因为 光在墙面上发生的是漫反射 D将白色的墙上蒙上一层红布，可以看到奥运标 志的像中五环的颜色只有红色和黑色 3、下列有关凸透镜的说法中正确的是 A物体经凸透镜所成的像都可以用光屏接到 B凸透镜可以用来矫正近视眼 C凸透镜对光有会聚作用，因而物体经凸透镜所 成的像总是缩小的 D凸透镜既可以成正立的像，也可成倒

20、立的像 4、下列关于凸透镜应用的说法中，正确的是 A透过放大镜看到的是物体的正立、放大的实像 B使用投影仪时，通过凸透镜所成的是物体的倒 立、放大的实像 C放电影时，屏幕上所成的是物体的正立、放大 的虚像 D照相时，底片上成的是物体的正立、缩小实像 5、集体照相时，发现边上有些人没有进入镜头，为了 使全体人员都摄入镜头，应采取 A被照人不动，照相机离人远一些，镜头往回缩 一些 B被照人不动，照相机离人近一些，镜头往回缩 一些 C被照人不动，照相机离人近一些，镜头往前伸 一些 D被照人和照相机都不动，只把镜头往前伸一些 6、小红同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰 在光屏上成了一个清晰的像，

21、如图所示，下列说法正确 的是 A实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上 移动 B要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸 透镜 C利用这一成像规律可制成投影仪 D为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应 选用较光滑的玻璃板 7、物体从距凸透镜 12 cm 处移到距凸透镜 20 cm 处，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大的像，由 此可知此凸透镜的焦距可能是 A10 cm B20 cm C12 cm D都不对教育资源 教育资源 8、把蜡烛放在凸透镜前 30cm 处，光屏上可接收到倒立 等大的实像，若把蜡烛向远离凸透镜方向移动 5 cm，并 移动光屏，在光屏上可以看到 A倒立缩小的实像 B

22、倒立放大的实像 C正立放大的虚像 D倒立等大的实像 9、如图所示，小丽同学将一个凸透镜正对太阳光，再 把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到 纸上出现一个最小、最亮的光斑。这表明凸透镜对光线 有 作用，光斑到凸透镜的距离就是凸透镜 的 。10、请你在图中的光路图中，补齐相应缺少的光线。烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的 像，光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。12、小伟利用光具座进行了凸透镜成像的探究实验：（1）为了使烛焰的像能成在光屏的中央，要调整三者 的位置，使它们的中心，可是在实验中他发 现光屏上的像偏下，那么他应该把凸透镜向 （填“上”或“下”）

23、调节，使像最终成在光屏的中央。（2）通过实验他得到了凸透镜的像距 v 和物距 u 关系（如图所示），由图可知凸透镜的焦距是 cm；当物距为 30cm 时的成像特点可应用于 （填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。11、在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经 过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的 焦距是 cm。（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃 蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请 你指出其中一条可能的原因：。（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜 16cm 处时（如图

24、乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒 立、的 实 像（填 写 像 的 性 质）；(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡（3）他按照如图所示：将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜 之间，光屏上原来清晰的像变得模糊，只将光屏远离透 镜移动时，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来 清晰的像也变得模糊了，只将光屏靠近透镜移动时，又 可以在光屏上看到烛焰清晰的像。分析实验现象可知：甲、乙两个眼镜中，是凸透 镜。在实验现象和中，属于近视眼矫正原理的是 13、森林公园附近常设立一个告示牌，牌上写着“禁止 随地丢弃透明的装有液体的饮料瓶”，这样做的目的

25、的 据 说 是 为 了 防 止 森 林 火 灾，这 是 为 什 么？教育资源 教育资源 四、视觉的形成 1、图中 a、b 是同一人的两幅照片，b 图中他拿的眼镜 A属于凸透镜，可用于矫正近视眼 B属于凸透镜，可用于矫正远视眼 C属于凹透镜，可用于矫正远视眼 D属于凹透镜，可用于矫正近视眼 2、小强看远处的某点时，其光路如图 4 所示，则下列 说法正确的是 A小强的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜 B小强的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜 C小强的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜 D小强的眼睛正常，无须配戴眼镜 3、如图 所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看 作是眼睛的视网膜，烛焰看作

26、是眼睛观察的物体。拿 一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的 像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走 近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是 A将光屏适当远离凸透镜 B将蜡烛适当远离凸透镜 C将光屏移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜 D同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜 4、下列关于光学器件的应用，不切实际的是 A近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用 B借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应 略大于一倍焦距 C照相时，被照者与相机的距离是在镜头的二倍 焦距之外 D阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透 镜对光的会聚作用 5、小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体

27、，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。实验中测 得甲图焦距为 10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的 形状，并分别测量焦距，如图所示。（1）测得焦距小于 10cm 的是图 ，模 拟近视眼的是图 。（2）在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的 某一物体，移动光屏得到清晰的像，其中像距较大的是 图。（3）目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形 眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球 运动，其中心厚度只有 0.05mm，则此镜片的边缘厚度 0.05mm（选填“小于”、“等于”或“大于”），此镜片对光有 作用（选 填“会聚”或“发散”）。6、阅读材料一和材料二，回答问题。材料一：在探究凸透镜成像规律的实验中，小明好奇地 把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，移动光屏，发现仍可以在屏幕上成像，拿开眼镜后，像变得模糊不 清，把屏幕向靠近凸透镜的方向移动，又可以得到一个 清晰的像。材料二：图是人的眼球结构图，正常人的眼睛通过睫状 体对晶状体的调节，可以看清近处和远处的物体。根据上面的材料，利用所学的物理知识，回答下面的问 题：（1）近 视 眼 镜 的 镜 片 是 透 镜，对 光 有 作用。（2）与凸透镜成像对比，人的眼球中的晶状体相当 于 ，视网膜相当于 。（3）结合材料一和材料二，如果某同学看远处的物体 时，所成的像落在视网膜的前方，应该配戴什么样的眼 镜？为什么？