【教育资料】2018届高考物理三轮冲刺导学案:刹车问题学习专用.pdf
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1、教育资源 教育资源 三轮冲刺导学案-刹车问题 考点剖析 1汽车运动模型 将汽车的启动过程、行驶过程和刹车过程分别简化为匀加速直线运动、匀速直线运动和匀减速直线运动,这样就可以运用运动学的知识分析汽车的运动问题。2有关汽车行驶的几个概念(1)反应时间:人从发现情况到采取相应的行动经过的时间叫反应时间。(2)反应距离:汽车行驶过程中,驾驶员发现前方有危险时,必须先经过一段反应时间才做出制动动作,在反应时间内汽车以原来的速度行驶,所行驶的距离成为反应距离。(3)刹车距离:从制动刹车开始到汽车完全停下来,汽车做匀减速直线运动,所通过的距离叫刹车距离。(4)停车距离:反应距离和刹车距离之和就是停车距离。
2、3时间过量问题 在计算汽车刹车类速度减为零后不能再反方向运动的物体的位移时,要注意判断题目所给时间 t 内物体是否已停止运动。若已停止运动,则不能将题给的时间 t 代入公式求位移,而应求出物体停止所需的时间 t,用时间 t 代入公式求位移,因为在以后的(t t)时间内物体已经停止不动,此种情况为时间过量问题。求解刹车距离时,根据速度与位移的关系式求解能有效避免因时教育资源 教育资源 间过量而造成错解。典例精析 1、大雾天发生交通事故的概率比平常要高出几倍甚至几十倍,保证雾中行车安全显得尤为重要。在雾天的平直公路上,甲、乙两汽车同向匀速行驶,乙在前,甲在后。某时刻两车司机听到警笛提示,同时开始刹
3、车,结果两车刚好没有发生碰撞,如图为两车刹车后匀减速运动的 v-t 图象。以下分析正确的是 A 甲车刹车的加速度的大小为 0.5 m/s2 B两车开始刹车时的距离为 100 m C两车刹车后间距一直在减小 D 两车都停下来后相距 25 m【答案】B【解析】由题图可知,两车速度相等经历的时间为 20 s,甲车的加速度21251 m/s25a,乙车的加速度22150.5 m/s30a,此时甲车的位移 x甲=v甲t+12a1t 22520 121400 m=300 m,乙车的位移x乙 v乙t+12a2t 21520 120.5400 m=200 m,两车刚好没有发生碰撞,则两车的距离 x=300 m
4、 200 m=100 m,故 A错误,B 正确;两车刹车后甲的速度先大于乙的速度,两者距离减小,后甲的速度小于乙的速度,两者距离增大,故 C 错误;20 s 时,甲乙两车的速度都为 v=v甲+a1t=25 m/s 20 m/s=5 m/s,根据图象与坐标轴围成的面积表示位移可知,两车都停下来后相距 x12(30 25)5 m12.5 m,故 D错误。教育资源 教育资源 考点:v-t 图线 点拨:本题考查了运动学中的刹车问题,关键抓住临界状态,结合运动学公式和速度时间图线综合求解;根据速度时间图线求出甲乙的加速度,抓住速度相等时,结合位移时间公式分别求出两车的位移,结合位移之差求出两者刹车时的距
5、离,通过两者的速度大小关系,判断之间距离的变化。2、目前交警部门开展的“车让人”活动深入人心,不遵守“车让人”的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚。如图所示,以 8 m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,有一老人正在过人行横道,此时汽车的车头距离停车线 8 m。该车减速时的加速度大小为 5 m/s2。则下列说法中正确的是 A如果驾驶员立即刹车制动,则 t=2 s 时,汽车离停车线的距离为 2 m B如果在距停车线 6 m 处开始刹车制动,汽车能在停车线处刹住停车让人 C如果驾驶员的反应时间为 0.4 s,汽车刚好能在停车线处刹住停车让人 D如果驾驶员的反应时间为 0.2 s,汽车刚好能在停车线处刹住
6、停车让人【答案】D【解析】汽车立即刹车,则从刹车到停止的时间为 0 1.6 svta。如果驾驶员立即刹车制动,则 t=2 s 时汽车已经停下来,位移20 6.4 m2vxa,距离停车线 8 m 6.4 m=1.6 m,选项 A错。如果在距教育资源 教育资源 停车线 6 m 处开始刹车制动,根据汽车停下来的位移20 6.4 m2vxa 判断汽车将越过停车线 0.4 m,选项 B 错。如果驾驶员的反应时间为 0.4 s,则有 x=0.4 s 8 m/s+202va=9.6 m,越过停车线,选项 C 错。如果驾驶员的反应时间为 0.2 s,则有 x=0.2 s 8 m/s+202va=8 m,恰好在
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