【教育资料】人教版必修一 学案3.3水资源的合理利用学习精品.pdf

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1、教育资源 教育资源 第三节 水资源的合理利用 学习目标 思维导图 1.了解水资源的概念，理解并掌握世界、中国水资源的分布规律。2.理解水资源在人类社会经济活动中的作用。3.理解人类活动对水资源的影响，理解人类从开源和节流两方面对水资源的持续利用。【自主学习】一、水资源及其分布 1概念(1)广义：指水圈内的水量总体。(2)狭义：陆地上的淡水资源。(3)目前人类较容易利用的淡水资源：河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。2水资源的分布(1)影响因素：降水量的分布。(2)衡量指标：多年平均径流总量(径流量降水量蒸发量)(3)不平衡性的表现 范围 表现 大洲 亚洲最多，南美洲次之，大洋洲最少 国家 巴西最多

2、、俄罗斯次之，我国居世界第六位 中国 空间 南方多，北方少；东部多，西部少 时间 夏秋多，冬春少 二、水资源与人类社会(1)水资源对经济活动的影响(2)科技与水资源的利用 科技落后时代：人类主要在沿河和沿湖地区发展。科技发达的近现代；大量开发利用浅层地下水；陆续开采深层地下水；开发了海水淡化技术；修建跨流域调水工程和大型蓄水工程。三、合理利用水资源(1)水资源危机的原因 数量：需水量增大人口持续增长经济高速发展 质量：水体污染，可用的水资源减少。(2)水资源的合理利用 开源合理开发和提取地下水修筑水库，调节水资源的时间分配开渠引水，调节水资源的空间分配海水淡化、人工增雨 节流加强宣传教育，提高

3、公民节水意识改进农业灌溉技术提高工业用水的重复利用率 教育资源 教育资源 【反思归纳】水资源短缺原因及解决措施 分析水资源紧张的原因时，一般应从自然原因和人为原因两方面分析，其具体原因与解决措施如下：原因 措施 自然 淡水资源总量有限 海水淡化、人工增雨、节约用水 时间分配不均 修建水库、植树造林 空间分布不均 跨流域调水 人为 人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大 控制人口增长，提高水资源利用率 水资源浪费严重 节约、合理利用水资源，加强管理，水资源市场化，加强宣传教育，提高节水意识 水资源污染严重 防治水体的污染、净化污水、立法保护 水资源的合理利用课后小练习【基本口粮】（夯实基

4、础，从点滴走向成功）读六大洲水资源图，回答 12 题。1水资源总量最多和最少的大洲分别是()A亚洲 非洲 B亚洲 大洋洲 C南美洲 欧洲 D南美洲 大洋洲 2六大洲水资源分布差异明显的根本原因是()A年降水量的空间分布不均 B蒸发量的空间分布不均 C河流的空间分布不均 D人类活动的空间分布不均(2019 黑龙江省实验中学期末考试)淡水危机是人类面临的各种资源危机之一。据预测，到 2025 年，全世界 2/3 的人口将生活在缺水状态下。据此回答 34 题。3目前，人类比较容易利用的淡水资源主要是()A河流水和内陆湖泊水 B地下水和冰川 C河流水和深层地下水 D河流水、淡水湖泊水和浅层地下水 4目

5、前世界普遍感到用水紧张的原因是()环境污染严重，水质下降 全球气候变暖，蒸发量大，江河径流量下降 人口急剧增长，工农业及生活用水增长过快 世界上的水资源总量不足 水资源时空分布不均 A B C D 5华北地区缺水的自然原因有()河川径流季节变化大 降水稀少，蒸发量大 多年平均径流总量不足 工农业发达，需水量大 A B C D (绵实原创题)咸海位于亚欧大陆内陆的中亚地区，其有锡尔河和阿姆河两大河流注入，河流中上游沿岸种植了大面积的棉花，故该地的乌兹别克斯坦被誉为“白金之国”。但是 1990年统计，咸海面积和水量大大减少。据此回答 6 题。6.造成咸海湖泊面积缩小的原因 （）深居内陆，水汽难以到

6、达，降水总量少 其支流流域面积小 全球气候变暖，蒸发量增加 大量引用锡尔河和阿姆河灌溉农业 教育资源 教育资源 A B C D （绵实原创题）下列是我国长江、黄河、珠江和松花江的流量变化图，长江和黄河的长度居于我国第一和第二位，而长江和珠江的流量居于我国第一和第二位。读图回答 7-8题 7、长江、黄河、珠江和松花江分别是（）A B C D 8、造成河流出现两次水位峰值的原因是 （）A该河流位于长江中下游地区，出现伏旱天气造成 B该河流是黄河，6 月农业用水量最大，所以河流流量小 C该河流是珠江，6 月温度高，蒸发强烈造成河流流量较小 D该河流位于我国东北地区，季节性积雪融水补给形成春汛，雨水补

7、给形成夏汛 (2019 高考江苏卷)图 1 是非洲大陆东南部的马达加斯加岛示意图。图 2 是海洋表层海水温度与洋流关系示意图，图中 a、b、c 为等温线，abc，箭头表示洋流流向。读图回答910 题。图1 图 2 9 图 1 甲处的洋流与图 2 中、所示的洋流相符合的是()A B C D 10甲处洋流的影响是()A加快途经海轮航速 B形成著名的渔场 C使沿岸大气增温增湿 D缩小海洋污染范围 11读“我国水资源分布图”和我国水资源与世界比较表，完成下列问题。水资源数量 世界 中国 美国 总量/亿立方米 470 000 27 000 29 700 人均量/(立方米/人)10 000 2500 14

8、000 教育资源 教育资源 （1）我国水资源总量仅比美国少 2 700 亿立方米，但人均占有量却不及美国的_，这是因为 _。（2）我国水资源的空间分布特点是 _，解决这 一类问题的工程措施_。时间分配特点是 _，解决这一类的问题的工程措施 _。(3)目前水资源问题严重的是_地区，我国为解决该地区的缺水问题，实施了_工程。【巩固拓展】（挑战自我，相信自我）(2019 德州一中月考)下图为我国某城市为利用雨水而设计的房屋效果图，收集到的雨水可用于洗车、冲厕等。读图回答 1213 题。12图中所示的雨水处理方式，直接影响的水循环环节是()A下渗 B径流 C蒸发 D水汽输送 13该类房屋的雨水处理方式

9、，最突出的效益是()A补充城市地下水 B减缓城市内涝 C缓解城市缺水 D提升居住环境质量 水资源的合理利用课后小练习（参考答案）【基本口粮】（夯实基础，从点滴走向成功）解析：本题组主要考查学生的读图分析能力。第 1 题，由图中信息可知水资源总量最多的大洲是亚洲，最少的大洲是大洋洲。第 2 题，据图中信息可知，造成六大洲水资源分布差异明显的根本原因是各大洲年降水量的空间分布不均。答案：1.B 2.A 解析：第 3 题，地球表面的水大多数不能被人类直接利用，人类比较容易利用的淡水资源为河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。第 4 题，人类面临着水资源紧张状况的主要原因是水资源时空分布不均；人口急剧增长，

10、需水量大；工农业发展用水量急剧增加以及水污染现象严重。答案：3.D 4.D 解析：第 5 题，华北地区由于处于季风区，降水季节变化大，造成河川径流季节变化大，多年平均径流总量较小，难以满足生产、生活用水。答案：5.B 解析：第 6 题，注意设问是咸海面积缩小的原因，其自然原因是全球气候变暖，而人为原因是大量引水灌溉。答案：6.D 解析：长江和珠江流量分别是我国第一、第二位，松花江在我国东北地区，有季节性积雪融水补给形成春汛，雨水补给形成夏汛，值得注意的是看清楚纵坐标的比例尺大小。答案：7.D 8.D 解析：分清洋流种类及分布是解答本题组的关键。第 9 题，马达加斯加岛以东的甲处是暖流，并且是南

11、半球的暖流，依据这两个条件分别对图 2 中的四幅图进行解读。根据 abc可判断，图洋流属于寒流，不符合条件；图的水温南高北低，属于北半球的暖流，不教育资源 教育资源 符合条件；只有图符合上述两个条件。第 10 题，如果轮船逆流航行，则不会加快航速，A 项错误。甲处是单支暖流，没有寒暖流交汇，因此不会形成渔场，B 项错误。洋流可以扩大污染范围，加快净化速度，D 项错误。暖流能够对沿岸大气起到增温增湿的作用，C 项正确。答案：9.D 10.C 解析，第 11(1)题，根据表中的数据可以计算出我国水资源人均占有量不及美国的 1/5，这主要是由我国人口众多导致的。第(2)题，从图中可以看出，我国水资源

12、的空间分布特点：南方水多，北方水少；东部水多，西部水少。受夏季风的影响，季节分布上主要集中在夏秋两季，南方雨季长，北方雨季短。第(3)题，水资源问题最严重的是华北地区，为解决缺水问题，我国修建了南水北调工程。答案：第 11 题(1)1/5 我国人口总量大(2)南方水多，北方水少；东部水多，西部水少 跨流域调水 夏秋降水多，水资源较丰富；冬春降水少，水资源较贫乏 植树造林，兴修水库(3)华北 南水北调【巩固拓展】（挑战自我，相信自我）解析：第 12 题，从图中信息可知，收集房屋雨水，可以减少地表径流和地下径流，B正确。第 13 题，该类房屋的雨水处理方式，可以增加雨水的利用率，减少其他水体需求，进而缓解城市缺水，这是其最突出的效益，C 正确。答案：12.B 13.C