2023年2020届中考数学总复习圆-精练精析及答案解析2.pdf
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1、北京市 Earlybird 图形的性质圆 1 一选择题(共 8 小题)1如图,正方形 ABCD 的边 AB=1,和 都是以 1 为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是()A B 1 C 1 D 1 2已知O 的直径 CD=10cm,AB是O 的弦,AB=8cm,且 ABCD,垂足为 M,则 AC的长为()A cm B cm C cm或 cm D cm或 cm 3如图,O 的直径 CD垂直弦 AB于点 E,且 CE=2,DE=8,则 AB的长为()A 2 B 4 C 6 D 8 4如图,在平面直角坐标系中,P 的圆心坐标是(3,a)(a 3),半径为 3,函数 y=x的图象被P 截得的弦 AB
2、的长为,则 a 的值是()A 4 B C D 北京市 Earlybird 5已知O 的面积为 2,则其内接正三角形的面积为()A 3 B 3 C D 6如图,半径为 3 的O 内有一点 A,OA=,点 P 在O 上,当OPA 最大时,PA的长等于()A B C 3 D 2 7 在ABC 中,AB=AC=5,sinB=,O 过点 B、C 两点,且O 半径 r=,则 OA的长为()A 3 或 5 B 5 C 4 或 5 D 4 8如图,B,C,D是半径为 6 的O 上的三点,已知 的长为 2,且 ODBC,则 BD的长为()A 3 B 6 C 6 D 12 二填空题(共 7 小题)9如图,O 的半
3、径是 5,AB是O 的直径,弦 CDAB,垂足为 P,若 CD=8,则ACD 的面积是 _ 10正六边形的中心角等于 _ 度 11 如图,以ABC 的边 BC为直径的O 分别交 AB、AC于点 D、E,连结 OD、OE,若A=65,则DOE=_ 函数的图象被截得的弦的长为则的值是北京市已知的面积为则其内接正三角形的面积为如图半径为的内有一点点在上 小题如图的半径是是的直径弦垂足为若则的面积是正六边形的中心角等于度如图以的边为直径的分别交于点连结若则 的半径为如图的半径是直线与相交于两点是上的两个动点且在直线的异侧若则四边形面积的最大值是的半径为弦点是北京市 Earlybird 12如图,AB、
4、CD是半径为 5 的O 的两条弦,AB=8,CD=6,MN 是直径,ABMN 于点 E,CDMN 于点 F,P 为 EF上的任意一点,则 PA+PC 的最小值为 _ 13 如图,在O 中,CD是直径,弦 ABCD,垂足为 E,连接 BC,若 AB=2 cm,BCD=2230,则O 的半径为 _ cm 14如图,O 的半径是 2,直线 l 与O 相交于 A、B 两点,M、N是O 上的两个动点,且在直线 l 的异侧,若AMB=45,则四边形 MANB 面积的最大值是 _ 15O 的半径为 2,弦 BC=2,点 A是O 上一点,且 AB=AC,直线 AO与 BC交于点 D,则 AD的长为 _ 三解答
5、题(共 8 小题)函数的图象被截得的弦的长为则的值是北京市已知的面积为则其内接正三角形的面积为如图半径为的内有一点点在上 小题如图的半径是是的直径弦垂足为若则的面积是正六边形的中心角等于度如图以的边为直径的分别交于点连结若则 的半径为如图的半径是直线与相交于两点是上的两个动点且在直线的异侧若则四边形面积的最大值是的半径为弦点是北京市 Earlybird 16一个弓形桥洞截面示意图如图所示,圆心为 O,弦 AB是水底线,OCAB,AB=24m,sinCOB=,DE是水位线,DEAB(1)当水位线 DE=4 m时,求此时的水深;(2)若水位线以一定的速度下降,当水深 8m时,求此时ACD 的余切值
6、 17 如图,已知在ABC 中,AB=AC,以 AB为直径的O 与边 BC交于点 D,与边 AC交于点 E,过点 D作 DFAC 于 F(1)求证:DF为O 的切线;(2)若 DE=,AB=,求 AE的长 18如图,AB是O 的直径,弦 CDAB 于点 E,点 M在O 上,MD 恰好经过圆心 O,连接MB(1)若 CD=16,BE=4,求O 的直径;(2)若M=D,求D 的度数 19如图,O 的直径为 10cm,弦 AB=8cm,P 是弦 AB上的一个动点,求 OP的长度范围 函数的图象被截得的弦的长为则的值是北京市已知的面积为则其内接正三角形的面积为如图半径为的内有一点点在上 小题如图的半径
7、是是的直径弦垂足为若则的面积是正六边形的中心角等于度如图以的边为直径的分别交于点连结若则 的半径为如图的半径是直线与相交于两点是上的两个动点且在直线的异侧若则四边形面积的最大值是的半径为弦点是北京市 Earlybird 20 如图,AB是O 的直径,弦 CDAB 于点 E,点 P 在O 上,PB与 CD交于点 F,PBC=C(1)求证:CBPD;(2)若PBC=22.5,O 的半径 R=2,求劣弧 AC的长度 21如图,AB是半圆 O的直径,C、D是半圆 O上的两点,且 ODBC,OD与 AC交于点 E(1)若B=70,求CAD 的度数;(2)若 AB=4,AC=3,求 DE的长 22 如图,
8、O 是ABC 的外接圆,AB为直径,ODBC 交O 于点 D,交 AC于点 E,连接 AD,BD,CD(1)求证:AD=CD;(2)若 AB=10,cosABC=,求 tan DBC 的值 函数的图象被截得的弦的长为则的值是北京市已知的面积为则其内接正三角形的面积为如图半径为的内有一点点在上 小题如图的半径是是的直径弦垂足为若则的面积是正六边形的中心角等于度如图以的边为直径的分别交于点连结若则 的半径为如图的半径是直线与相交于两点是上的两个动点且在直线的异侧若则四边形面积的最大值是的半径为弦点是北京市 Earlybird 23如图,PA,PB分别与O 相切于点 A,B,APB=60,连接 AO
9、,BO(1)所对的圆心角AOB=_;(2)求证:PA=PB;(3)若 OA=3,求阴影部分的面积 函数的图象被截得的弦的长为则的值是北京市已知的面积为则其内接正三角形的面积为如图半径为的内有一点点在上 小题如图的半径是是的直径弦垂足为若则的面积是正六边形的中心角等于度如图以的边为直径的分别交于点连结若则 的半径为如图的半径是直线与相交于两点是上的两个动点且在直线的异侧若则四边形面积的最大值是的半径为弦点是北京市 Earlybird 图形的性质圆 1 参考答案与试题解析 一选择题(共 8 小题)1如图,正方形 ABCD 的边 AB=1,和 都是以 1 为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是()
10、A B 1 C 1 D 1 考点:扇形面积的计算 分析:图中 1、2、3、4 图形的面积和为正方形的面积,1、2 和两个 3 的面积和是两个扇形的面积,因此两个扇形的面积的和正方形的面积=无阴影两部分的面积之差,即 1=解答:解:如图:正方形的面积=S1+S2+S3+S4;两个扇形的面积=2S3+S1+S2;,得:S3 S4=S扇形 S正方形=1=故选:A 点评:本题主要考查了扇形的面积计算公式及不规则图形的面积计算方法 找出正方形内四个图形面积之间的联系是解题的关键 2已知O 的直径 CD=10cm,AB是O 的弦,AB=8cm,且 ABCD,垂足为 M,则 AC的长为()A cm B cm
11、 C cm或 cm D cm或 cm 考点:垂径定理;勾股定理 专题:分类讨论 分析:先根据题意画出图形,由于点 C 的位置不能确定,故应分两种情况进行讨论 函数的图象被截得的弦的长为则的值是北京市已知的面积为则其内接正三角形的面积为如图半径为的内有一点点在上 小题如图的半径是是的直径弦垂足为若则的面积是正六边形的中心角等于度如图以的边为直径的分别交于点连结若则 的半径为如图的半径是直线与相交于两点是上的两个动点且在直线的异侧若则四边形面积的最大值是的半径为弦点是北京市 Earlybird 解答:解:连接 AC,AO,O 的直径 CD=10cm,ABCD,AB=8cm,AM=AB=8=4cm,
12、OD=OC=5cm,当 C 点位置如图 1 所示时,OA=5cm,AM=4cm,CDAB,OM=3cm,CM=OC+OM=5+3=8cm,AC=4 cm;当 C 点位置如图 2 所示时,同理可得 OM=3cm,OC=5cm,MC=5 3=2cm,在 RtAMC 中,AC=2 cm 故选:C 点评:本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键 3如图,O 的直径 CD垂直弦 AB于点 E,且 CE=2,DE=8,则 AB的长为()A 2 B 4 C 6 D 8 考点:垂径定理;勾股定理 专题:计算题 分析:根据 CE=2,DE=8,得出半径为 5,在直角三角形 OB
13、E 中,由勾股定理得 BE,根据垂径定理得出 AB的长 解答:解:CE=2,DE=8,OB=5,OE=3,ABCD,在OBE 中,得 BE=4,AB=2BE=8 函数的图象被截得的弦的长为则的值是北京市已知的面积为则其内接正三角形的面积为如图半径为的内有一点点在上 小题如图的半径是是的直径弦垂足为若则的面积是正六边形的中心角等于度如图以的边为直径的分别交于点连结若则 的半径为如图的半径是直线与相交于两点是上的两个动点且在直线的异侧若则四边形面积的最大值是的半径为弦点是北京市 Earlybird 故选:D 点评:本题考查了勾股定理以及垂径定理,是基础知识要熟练掌握 4如图,在平面直角坐标系中,P
14、 的圆心坐标是(3,a)(a 3),半径为 3,函数 y=x的图象被P 截得的弦 AB的长为,则 a 的值是()A 4 B C D 考点:垂径定理;一次函数图象上点的坐标特征;勾股定理 专题:计算题;压轴题 分析:PCx 轴于 C,交 AB于 D,作 PEAB 于 E,连结 PB,由于 OC=3,PC=a,易得 D点坐标为(3,3),则OCD 为等腰直角三角形,PED 也为等腰直角三角形 由 PEAB,根据垂径定理得 AE=BE=AB=2,在 RtPBE 中,利用勾股定理可计算出 PE=1,则PD=PE=,所以 a=3+解答:解:作 PCx 轴于 C,交 AB于 D,作 PEAB 于 E,连结
15、 PB,如图,P 的圆心坐标是(3,a),OC=3,PC=a,把 x=3 代入 y=x 得 y=3,D 点坐标为(3,3),CD=3,OCD 为等腰直角三角形,PED 也为等腰直角三角形,PEAB,AE=BE=AB=4=2,在 RtPBE 中,PB=3,PE=,PD=PE=,a=3+故选:B 函数的图象被截得的弦的长为则的值是北京市已知的面积为则其内接正三角形的面积为如图半径为的内有一点点在上 小题如图的半径是是的直径弦垂足为若则的面积是正六边形的中心角等于度如图以的边为直径的分别交于点连结若则 的半径为如图的半径是直线与相交于两点是上的两个动点且在直线的异侧若则四边形面积的最大值是的半径为弦
16、点是北京市 Earlybird 点评:本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧也考查了勾股定理和等腰直角三角形的性质 5已知O 的面积为 2,则其内接正三角形的面积为()A 3 B 3 C D 考点:垂径定理;等边三角形的性质 专题:几何图形问题 分析:先求出正三角形的外接圆的半径,再求出正三角形的边长,最后求其面积即可 解答:解:如图所示,连接 OB、OC,过 O作 ODBC 于 D,O 的面积为 2 O 的半径为 ABC 为正三角形,BOC=120,BOD=BOC=60,OB=,BD=OBsinBOD=,BC=2BD=,OD=OBcosBOD=cos60=,BO
17、C 的面积=BCOD=,ABC 的面积=3SBOC=3=故选:C 函数的图象被截得的弦的长为则的值是北京市已知的面积为则其内接正三角形的面积为如图半径为的内有一点点在上 小题如图的半径是是的直径弦垂足为若则的面积是正六边形的中心角等于度如图以的边为直径的分别交于点连结若则 的半径为如图的半径是直线与相交于两点是上的两个动点且在直线的异侧若则四边形面积的最大值是的半径为弦点是北京市 Earlybird 点评:本题考查的是三角形的外接圆与外心,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键 6如图,半径为 3 的O 内有一点 A,OA=,点 P 在O 上,当OPA 最大时,PA的长等于()A
18、B C3 D 2 考点:垂径定理;圆周角定理 分析:当 PAOA 时,PA取最小值,OPA 取得最大值,然后在直角三角形 OPA 中利用勾股定理求 PA的值即可 解答:解:OA、OP是定值,在OPA 中,当OPA 取最大值时,PA取最小值,PAOA 时,PA取最小值;在直角三角形 OPA 中,OA=,OP=3,PA=故选 B 点评:本题考查了解直角三角形解答此题的关键是找出“当 PAOA 时,PA取最小值”即“PAOA 时,OPA 取最大值”这一隐含条件 7 在ABC 中,AB=AC=5,sinB=,O 过点 B、C 两点,且O 半径 r=,则 OA的长为()A 3 或 5 B 5 C 4 或
19、 5 D 4 考点:垂径定理;等腰三角形的性质;勾股定理;解直角三角形 专题:分类讨论 分析:作 ADBC 于 D,由于 AB=AC=5,根据等腰三角形的性质得 AD垂直平分 BC,根据垂径定理的推论得到点 O在直线 AD上,连结 OB,在 RtABD 中,根据正弦的定义计算出 AD=4,根据勾股定理计算出 BD=3,再在 RtOBD 中,根据勾股定理计算出 OD=1,然后分类讨论:当点 A与点 O在 BC的两侧,有 OA=AD+OD;当点 A与点 O在 BC的同侧,有 OA=AD OD,即求得 OA的长 解答:解:如图,作 ADBC 于 D,AB=AC=5,AD 垂直平分 BC,点 O在直线
20、 AD上,连结 OB,在 RtABD 中,sinB=,AB=5,AD=4,函数的图象被截得的弦的长为则的值是北京市已知的面积为则其内接正三角形的面积为如图半径为的内有一点点在上 小题如图的半径是是的直径弦垂足为若则的面积是正六边形的中心角等于度如图以的边为直径的分别交于点连结若则 的半径为如图的半径是直线与相交于两点是上的两个动点且在直线的异侧若则四边形面积的最大值是的半径为弦点是北京市 Earlybird BD=3,在 RtOBD 中,OB=,BD=3,OD=1,当点 A与点 O在 BC的两侧时,OA=AD+OD=4+1=5;当点 A与点 O在 BC的同侧时,OA=AD OD=4 1=3,故
21、 OA的长为 3 或 5 故选:A 点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧;弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧 也考查了等腰三角形的性质和勾股定理 8如图,B,C,D是半径为 6 的O 上的三点,已知 的长为 2,且 ODBC,则 BD的长为()A 3 B 6 C 6 D 12 考点:垂径定理;等边三角形的判定与性质;圆周角定理;弧长的计算;解直角三角形 专题:计算题 分析:连结 OC交 BD于 E,设BOC=n,根据弧长公式可计算出 n=60,即BOC=60,易得OBC 为等边三角形,根据等边三角形的性质得C=60,OBC=60,BC=OB=6,
22、由于 BCOD,则2=C=60,再根据圆周角定理得1=2=30,即 BD平分OBC,根据等边三角形的性质得到 BDOC,接着根据垂径定理得 BE=DE,在 RtCBE 中,利用含 30 度的直角三角形三边的关系得 CE=BC=3,CE=CE=3,所以 BD=2BE=6 解答:解:连结 OC交 BD于 E,如图,设BOC=n,函数的图象被截得的弦的长为则的值是北京市已知的面积为则其内接正三角形的面积为如图半径为的内有一点点在上 小题如图的半径是是的直径弦垂足为若则的面积是正六边形的中心角等于度如图以的边为直径的分别交于点连结若则 的半径为如图的半径是直线与相交于两点是上的两个动点且在直线的异侧若
23、则四边形面积的最大值是的半径为弦点是北京市 Earlybird 根据题意得 2=,得 n=60,即BOC=60,而 OB=OC,OBC 为等边三角形,C=60,OBC=60,BC=OB=6,BCOD,2=C=60,1=2(圆周角定理),1=30,BD 平分OBC,BDOC,BE=DE,在 RtCBE 中,CE=BC=3,BE=CE=3,BD=2BE=6 故选:C 点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧也考查了弧长公式、等边三角形的判定与性质和圆周角定理 二填空题(共 7 小题)9如图,O 的半径是 5,AB是O 的直径,弦 CDAB,垂足为 P,若 CD=8,
24、则ACD 的面积是 32 考点:垂径定理;勾股定理 分析:连接 OD,先根据垂径定理得出 PD=CD=4,再根据勾股定理求出 OP的长,根据三角形的面积公式即可得出结论 解答:解:连接 OD,O 的半径是 5,AB是O 的直径,弦 CDAB,CD=8,PD=CD=4,OP=3,AP=OA+OP=5+3=8,函数的图象被截得的弦的长为则的值是北京市已知的面积为则其内接正三角形的面积为如图半径为的内有一点点在上 小题如图的半径是是的直径弦垂足为若则的面积是正六边形的中心角等于度如图以的边为直径的分别交于点连结若则 的半径为如图的半径是直线与相交于两点是上的两个动点且在直线的异侧若则四边形面积的最大
25、值是的半径为弦点是北京市 Earlybird SACD=CDAP=88=32 故答案为:32 点评:本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键 10正六边形的中心角等于 60 度 考点:正多边形和圆 分析:根据正六边形的六条边都相等即可得出结论 解答:解:正六边形的六条边都相等,正六边形的中心角=60 故答案为:60 点评:本题考查的是正多边形和圆,熟知正多边形的性质是解答此题的关键 11(2014扬州)如图,以ABC 的边 BC为直径的O 分别交 AB、AC于点 D、E,连结 OD、OE,若A=65,则DOE=50 考点:圆的认识;三角形内角和定理;等腰三角形
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