关于发明的四年级作文4篇.docx

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1、关于发明的四年级作文4篇篇一：人教版小学四年级语文下册第三单元作文我想独创XXX 四年级下册第三单元作文我想独创XXX 教学目标： 1、通过沟通，学习积累、整理并运用资料谈感受。 2、指导学生围绕“大自然的启示”这个主题，将在综合性学习活动中的发觉或积累的资料有条理地写下来。 3、激发学生的习作的爱好，培育学生视察、想象等思维实力。 教学打算： 搜集有关大自然的现象的资料 教学过程 一、导入 1.在第三单元里，我们了解了大自然的奇妙，我们一起来回顾一下。 第9课.自然之道：违反自然规律，有可能会好心办坏事，甚至受到惩处。 第10课.黄河是怎么改变的：爱护大自然！ 第11课.蝙蝠与雷达：生物特点

2、、规律的启示。 第12课.大自然的启示合理开发、利用大自然。 二、展示图片，集体沟通。 1.展示图片，说说你有什么发觉。（大自然千变万化，通过你的视察，你有什么发觉呢？ ） 2.全班沟通： 看到 想到 所以人们独创了 二、合理启发，自由想象 找到物体、事物之间的关联点，合理启发。 开动大脑，自由地想象。 为什么想独创这样东西，理由充分，故事完整。 独创的这样东西，会给自己、他人、社会、世界带来什么样的改变。 三、小小独创家 我想独创， 因为 。（一件事。美妙的事：希望更好； 不好的事；解决问题 一个美妙的愿望，希望可以实现） 受到的启发 。（一件事、一个物体、一个人、一句话 启发来自：自然、生

3、活、动物、植物、他人） 我独创的东西可以 ， 。(便利生活、改善环境、推动 科技) 最终，我希望。（生活更美妙，世界更和谐，科技更 进步） 四、理清思路 1.拟定题目： 2.第一部分：写事务（缘由与启示） （1）写景；（2）以故事起因开端；（3）重点讲解并描述故事其次部分：写效果（排比、比方、拟人、排比、夸张、设问句） 美妙的事：希望更好；不好的事：解决问题；美妙的愿望：可 以实现 第三部分：表达愿望或名言名句结尾（点题） 五、范文 在下面的这篇文章里，大家是否能找出它的妙处所在呢？（描写细致、针对现象发表感慨）。（其他范文可作阅读积累） 我发觉了蜗牛的隐私 一天下午，天气特别闷热，我在阳台上

4、摆布着爸爸的“心肝珍宝”兰花，突然便望见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛究竟是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。 于是我确定自己去做一做试验，弄清晰这几个问题。 “蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们也许都饿了，爬向自己宠爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。 “为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立即

5、缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个方法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发觉了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。 “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我根据前一种方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛似乎知道我的苦心，乖乖地让我望见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。 通过这一连串试验，

6、真是受益不小！我不但，还明白了一个道理：长大要想有所独创，必需从小发觉问题，并学着解决问题。 我发觉了荧火虫的隐私 昆虫是科学家们常常用来探讨的生物,它在世界上也许有101多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的蚂蚁，还有那晶莹闪亮的荧火虫。 每到夏季的晚上，荧火虫就会在自然环境比较好的地方飘舞。它像灯笼一样照亮夜空，为人们点灯指路，所以特别讨我们的欢心。 夏季一来到，我最爱到外婆家过夜。外婆的菜园四周，常常会有一些荧火虫出现。有时运气好，还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。 有一次，晚上我来到菜地，发觉几只荧火虫在时高时低地飞，还时常变更尾

7、巴的颜色，好像在相互沟通。我新奇地接着视察，望见荧火虫不停地变更尾端发出的光的颜色，有时变成黄色，有时变成橘黄色，有时变成黄绿色，有时变成金黄色?有时飞得高高的，有时飞得低低的，有时飞到某朵小花上，有时飞到一 棵大树上?总让我觉得奇妙、好玩。 我看得出神入化，身子忍不住向前了一点儿，不料一只荧火虫觉察到了危急，立刻就变更自身尾巴的颜色，其它同伴看到，立即逃跑了。我眼睁睁地看着它们飞出菜园，心里头充溢了疑问：荧火虫的尾巴光亮和飞行高度究竟有什么隐私呢？ 其次天是周末，我回家努力收集资料，但都没有结果。后来，有一天我无意中从书架上抽出一本少儿一百零一科大全，里面尽然有记载荧火虫的学问！我细致阅读，

8、最终知道了荧火虫尾巴光亮的隐私。原来，荧火虫是通过变更颜色而告知同伴信息的，有时它还会做出一些身体动作来更精确地传递信息。比如，高飞的时候，带领荧火虫的首领悟通过变更尾端颜色和飞行高度来传达信息。 知道了荧火虫的隐私后，我想独创一种斗争用的通信器。这种通信器可以变换为各种颜色，什么颜色代表什么意思由人们自己确定。斗争的时候，隐藏的人员可以通过变更通信器的颜色来传递撤退、进攻、接着隐藏等信息。另外，这个通信器还有呼叫的功能，每个通信器都有一个简洁易记的编号，如124等，只要输入要呼叫的人员的通信器的编号，几秒内就可以相互呼叫了。这种通信器不仅功能较多，而且体形较小，以便于战场上的人员随身携带，特

9、别好用。 我虽然发觉了荧火虫的隐私，但大自然中昆虫的隐私还有许多许多。我肯定要专心发觉，专心视察，找出更多的昆虫的隐私！ 我发觉了乌龟的隐私 我家养了两只小乌龟，看上去很可爱，圆圆的脑袋在水中一摇一摆，像两只可爱的“大头娃娃”。有一天，我呆呆的望着这两只睡熟了的小乌龟突然想起了自己的发觉? 那是去年夏天的一天，明媚的阳光照在我家的阳台上。我想：这两只小乌龟也该活动活动了，同时也可以让它们出来晒晒太阳，于是我就把它们放在阳台地上。随后，我回到屋子里做别的事了。 过了好长的一段时间，我静静的来到阳台想看看乌龟在干什么。只见那只略微大一点儿的乌龟正在墙角边的砖头上来回的蹭。是不是它生病了？我想，今日

10、看上去它有些异样。我怀疑不解，不知道它在干什么。又过了一会儿，只见那只略微小一点儿的乌龟也来到墙角边和那只大一点儿的乌龟做着同样的动作。我很新奇，便走近一看，乌龟刚才蹭过的砖头上面全是些白色的粉末，摸上去湿漉漉的，这究竟是什么呢？我特别想弄明白。 进屋后，我把书柜里有关乌龟的资料书籍全都翻了一遍，可资料里面没有这方面的记载，莫非它们真的是生病了？假如它们不是生病了那又是什么缘由呢？两只乌龟怎么会做出这种不寻常的动作呢？正值我苦恼时，事情柳暗花明白，我 想：这种现象不就和人们不断的更换衣服差不多吗？乌龟要长大，可长在乌龟壳上的那一层薄薄的角质层却不能随着乌龟长大而长大，它会束缚乌龟的生长。因此，

11、乌龟为了要长大，就必需过一段时间蹭掉长在龟壳上的角质层。噢！我茅塞顿开，事情原来是如此的简洁。 生活中，存在着许很多多的问题，这些问题须要我们去探究、去发觉。假如你是一个细心视察四周事物的孩子，那么你就会发觉很多奇异而好玩的现象并从中看出很多问题，这样你既增长了学问，又得到了欢乐。 世界上还有许很多多未知的东西，让我们一起去发觉吧！ 我发觉了欢乐的隐私 不久前我丢失了欢乐，于是我到处找寻。 我来到了小区的儿童乐园，在这里，我荡起了秋千，随着秋千越荡越高，有一种翱翔的感觉。那一刻，我发觉了欢乐的隐私就是永葆一颗童心。 我背着书包来到学校，倾听老师深化浅出的讲课，当老师提出疑难问题时，我举起了右手

12、，并作出了精彩的解答，赢得了老师和同学激励的掌声。那一刻，我发觉了欢乐的隐私就是驾驭丰富的学问。 在回家的路上，我把刚买的宠物小精灵借给同学看，当发觉同学也喜爱小精灵时，我兴奋得跳起来了。那一刻，我发觉欢乐的隐私就是和挚友共享欢乐。 妈妈下班回来了，我看妈妈满头大汗，递给妈妈毛巾擦汗，又给妈妈倒了一杯凉开水，妈妈一口气喝干了，舒心地笑了。那一刻，我发觉了欢乐的隐私就是要孝敬父母。 我发觉了欢乐的隐私，只要有颗感恩的心，就恒久拥有欢乐！ 我发觉了“这对挚友”的隐私 那天，我把喝完牛奶的玻璃瓶放在阳台上，两只调皮的蜜蜂飞了进去。不久，淘气的表弟把捉来的苍蝇也放了进去，说是要它们做挚友。等我跟表弟玩

13、耍回来，只见苍蝇早已不见了踪影，而蜜蜂却还在瓶底作垂死挣扎。我不禁怀疑了：两个都是飞行动物，怎么会? 我视察着瓶中的蜜蜂，它们着急着，嘶叫着，回旋着，可就是不往瓶口飞。我更加怀疑了瓶口并没有封着，蜜蜂为什么不逃出去呢？我拿起瓶子，打算探个原委，当瓶口正好对着太阳的那一瞬间，蜜蜂“呼”一下从瓶底飞往上方，我还没反应过来，它们就从瓶口飞走了。嗯？莫非蜜蜂的逃脱和阳光有关系？我思索着。“姐，你是电脑高手，上网查查不就知道了吗！”表弟的话提示了我， 篇二：小学四年级作文：我的幻想独创家 有一种东西，它承载着人们的希望，虽然他看不见，摸不着，却能在心中产生巨大的力气。它，就叫幻想。上帝没有赐予我们翅膀，

14、却赐予了我们会飞的心和能够幻想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”，带着我们在人生宽阔的天空里自由地翱翔。 我从小就有一个幻想，那就是赶快长大，因为大人们能做很多事，而小孩不能。随着年龄的增长，我的幻想就多了，我想当国家主席，为人民谋福利，让中国更富强；我想成为像爱迪生那样的人，独创更多有利于人类生存的东西. 可一个人的时间、力气是有限的，追逐过多是不切实际的，也是无法实现的。后来，我想好了，我想要当一个独创家。 可是，怎么才能成为独创家呢？妈妈说：“袁隆平爷爷小时候路过一片小村庄，发觉这里水稻多，但是仍旧不够吃，还有人饿死。他通过细致分析，知道了这里的水稻品种不好，产量不高。当他看到许多人吃

15、不饱饭，还有人因为缺少粮食而被饿死就定下幻想-肯定要让人民吃上饱饭。他为了这个幻想坚持不懈，培育了杂交水稻，解决了人们吃饭的问题。爱迪生小时候看到人们对黑夜的恐惊、胆怯，他想怎么让黑夜变亮呢？他就定下了幻想，通过反复试验，最终独创了电灯.他们是为了别人有了幻想，向幻想奋斗，努力，最终让幻想变成了现实！” 长大以后，我肯定要当个独创家，独创太空超压缩面包，让航天员在太空中吃的饱，又环保，价钱又便宜，吃一克就等于五一百零一克。而以前在太空只能吃液体食物，要吃许多才能饱，花得钱又多。我还想独创农田保姆，一条龙完成播种、除草、浇水、防虫，施肥、收获.把庄稼照看得好好的，为农夫伯伯减轻负担。以前农夫伯伯

16、要一个人耕种一大片农田，又苦又累，又不舒适. 我信任，只要坚持不懈，努力拼搏，幻想就肯定能够成真。我的梦，我们的梦，铸就了实现国富民强的中国梦。我的梦就是中国梦，中国梦要靠我们的梦来实现，我要为实现幻想而努力奋斗！ 篇三：四年级作文(大全) 四年级作文：游桂林 人们都说;桂林山水甲天下. 一听到这个名字人们就会很自然地联想到-桂林，桂树成林。桂林的确如此。我们乘着游船，荡漾在漓江上，来欣赏桂林的山水。 一路上一排排小灯笼似的金桔挂在枝头，似乎在说：“挚友们，欢迎你们来到桂林” 不过多久，我们就来到了码头。虽说我见过很多湖、海，但都比不上漓江。 漓江真宽呀，十二或十一辆小轿车并排停靠在像漓江这样

17、宽的公路上。肯定不拥挤；漓江真长呀，一眼望的不到头；漓江真美呀，山环围着水，水倒影着山，似乎走进了人间仙境。你说能不美吗？乘着游船在漓江上时，我发觉山有的高耸挺立，有的连绵起伏，有的姿态万千。这样的山衬托着漓江,更为漓江增加了奇丽的色调。 再往前走就到了黄布滩倒映，不管你是正看，还是到看，你会觉得像是在看没有动的画面。 在漓江上我望见了鱼尾峰、童子拜观音导游介绍了与他们相关的传闻，漂亮动人的传闻更给桂林蒙上了神奇的面纱。在路上，闻着芳香的桂花香，我想：现在不是开花的季节呀！为什么会闻见花香呢？我顺着香味闻去，呀！原来是四季桂！一颗四季桂只有淡淡的香味，而很多四季桂共同散发出香味，就会感到香味迎

18、面扑在你的鼻子里。 不知不觉，几天的行程结束了。桂林的山，桂林的水，给我带来无限的遐想。 四年级作文：游景山公园 2022年5月28日 星期四 小雨转阴 今日，我去了景山公园。景山特别美丽，景山有很多小亭子。一进景山，公园的大门首先望见的是摆放着三个大大的花盆。我们往亭子的方向上去了，那里有三个大亭子都特别精致。我问妈妈有三个亭子为什么只有一个亭子上 有佛祖。而不是三个亭子上都有佛祖呢？妈妈告知我在八国联军的时候那两个佛祖都被他们抢走了。听了这句话我特殊恨那些外国侵略者。我们下了山，下山后我看 见了很多花，有黄的、白的、紫的、蓝的、粉的、红的?各种各样的花很漂亮。有很多蝴蝶和蜜蜂在采蜜。 景山

19、公园真美呀！ 漂亮的晚霞（四年级作文） 夕阳、明月、繁星是漂亮的，曾有多少位作家、诗人用丰富多彩的语言描写过它们，可我却被那变化莫测的晚霞深深吸引了。 那是一个明朗的傍晚，我刚做完作业，站在凉台上，望着天空出神。突然，天涯出现了一道漂亮的红霞，红霞的范围渐渐扩大，不到两分钟的时间，就把西边的天空染红了。 我聚精会神地望着。天空中突然出现了两朵雪白的云朵，可霎间又被霞光染红了，它们还是接着地向前移动。离我越来越近了。呀！前面那一朵云多像一只狐狸，跟随在后的不正像一只凶狠的老虎吗。我望着天空的造型，我不禁想起狐假虎威这则寓言故事，就在我正想再细致观赏时，它们就消逝了。 这时，天空又出现一幅：画上画

20、着一只活泼可爱的小兔子，后面突然来了一个高大的猎人。瞧，猎人手里还拿着猎枪呢！小兔竖起灵敏的长耳朵，快速地向前跑着，猎人也在后面追着。他刚刚举起枪，小兔突然钻进云层不见了，猎人也不知道哪儿去了。 我看着看着，眼前模糊了，当我再次仰视天空时，只见天涯“尘土飞扬”，数一百零一只被晚霞染红了的马向前飞奔着，随着云朵的移动，好像还可以听到它们奔跪的声音。眼前这幅万马奔腾的画面太精彩了。 一时恍恍惚惚，又什么都看不清晰了。一会儿工夫，晚霞便收敛起最终的霞光，消逝在地平线下。我久久地站在那里，恋恋不舍地和晚霞再见了。 多奇妙的大自然啊！我爱这漂亮的晚霞。 我的好挚友（四年级作文） 在我童年记忆中，我结识了

21、不少挚友。但要最熟识，最宠爱的，那就是我形影不离的好挚友晓玲。晓玲的样子真是美极了：瀑布长的秀发直披肩膀，一双水汪汪的大眼睛显得特别光明。小巧的鼻子下嵌着一个能说会道的小嘴巴。她的优点是乐于助人。记得有一天下午，我和晓玲去公园玩。在路上，我和晓玲望见一个小挚友在哭，我劝她不要耽搁时间了，她却走上前去问：“小挚友，你为什么哭？”小挚友一见生疏人，反而哭得更厉害了！“呜?呜?”晓玲不断 地劝慰她。她才难过地说：“呜呜?妈妈?不见了?呜呜?”哦，原来如此。突然，晓玲似乎想到了什么似的，问：“你和妈妈在哪里丢失的？”小挚友哼唧着指着一个商店，晓玲亲善地说：“走，咱们去那等。”我们始终这样等待着，我不耐

22、烦了，说：“晓玲，咱们快点吧公园要关门啦！”晓玲语重心长地说：“我们是少先队员，要乐于助人，帮助幼小，你怎么可以这样呢？”我被她一席话打动了，忽然觉得自己与晓玲相比真是渺小极了！我们等待着，孩子*妈最终来了，小挚友一见妈妈，就像小鸟般扑向妈妈的怀抱里。啊，母女俩重逢咯！我拉着晓玲的手，飞速向公园奔去。唉，惋惜啊，那时公园正好关门。我问晓玲：“这次没去到公园，觉得惋惜吗？”晓玲笑着说：“没有啊！因为今日能帮助那位小挚友找回妈妈，母女团聚！那比去公园快乐一百零一倍！” 啊！我的好挚友啊！你虽然离开了这所学校，离开了我，但我会恒久惦念你，惦念你那金子般的心，惦念你的可爱? 晓玲，你恒久是我的好挚友！

23、 我的同学（四年级作文） 我有一个好挚友，名叫小红。以前我是最不喜爱小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么和善可爱。 一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇！怎么西边有乌云，东边有阳光。我赶忙穿起衣服，一看表快七点了。我抓紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”！我一边跑一边回答：“不用了。”放学的时候，我听到哗哗哗哗的声音，原来是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她似乎看出了我的心思，对我说：“你拿我的

24、伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在旁边。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙似乎被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了，其次天，小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么和善。从今以后，我和小红就成了好挚友。 从这件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否漂亮。 漂亮的校内 我爱行知小学。我们的校内虽然比较小，但它特别的精致，被称为小巷里的明珠。当你一走进校门，就可以望见小操场。操场的左边，是陶行知爷爷的塑像，我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。每天，陶爷爷戴着眼镜慈爱地看着我们上

25、学和放学。 小操场的右边是我们的大操场。四周到处是植物，有广玉兰、紫藤花等，特殊让人喜爱的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶，嫩绿嫩绿的，一阵微风吹来，香樟树的叶子纷纷飘落，像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。 穿过小操场，一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每当一阵清风吹来，竹子的芳香迎面扑鼻，让人心旷神怡，留恋来回！林子的中前方，还立着一块大石头，上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林虽然面积不大，但是给我们漂亮的校内更加增加了一份安静和秀丽！ 观赏完竹林，接着往前走，就来到了我们的教学楼。呈现在你眼前的是青绿色的柱子，粉白

26、色的墙壁，上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上，悬挂着几只大花盆，里面种着翠绿的迎春花，嫩黄色的花朵点缀其中，虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的芳香，有几朵正在含苞待放，好象只要一会儿功夫，就会全部绽放开来。在教学楼前，高大的桂花树直立着，像站岗的哨兵一样整齐地排列着，像门口的保安一样凝视着每一个人。每当凉快的秋风吹来，桂树抖着身子，把小小的桂花成片抖下来，人在底下，会弄得满身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，许多同学在秋天捡桂花，看来桂树还可以为我们增加乐趣呢！你看，我们的校内像一个仙境，漂亮极了。欢迎来我们的校内参观。 说说我的心里话 我们不要在乎生活中有多少磨难，因为我们生来就是

27、要经验的，否则，生命里就没有精彩了。或许生活的郁闷了，可以找个时间放纵一下，这并不是不行以的。当我们为生活的苦难感到悲伤的时候，也还有绚丽的一面等我们去享受。 人总是要长大的，一个人由儿童成长为大人，总要看到许多苍老和成长，当然，自己也在经验这些。当你深有感受的时候，你就已经长大了，说明你有足够的实力去担当生活给你的压力和愉悦。当然，这些有可能是你自己创建的，也有可能是你不想担当的。既然生活赐予了，就得做好充分的思想打算。 我在你们眼里我想始终都是一个很乐观的人，其实我也有悲观的时候，我也有难过的时候，我想那个时候，你们许多人都没有看到。当你选择不了生活的方式的时候就尽量去适应。我看你在那挺好

28、的，很劳碌很充溢，其实我很艳羡你，当我自己一个人呆在屋里的时候，我经常在想我应当去做什么，可是总是想不到。我尽量在这种前提下让自己忙起来不那么无聊，甚至沿着河边走走对我来说都是一种很足够的感觉。 园园，你说你老了，其实我没感觉啊，你还是那样，在幼儿园里很单纯，可以很欢乐，不像我，时时都有压力在。你知道吗？我晚上很少睡的平稳，总是有梦，压力很大，我想，跟我相比你是欢乐的。我们那次去公园爬绳索，你休息的时候可以去玩，把里面全部的绳索爬一遍，然后回去洗个热水澡，好好睡一觉，我想醒来心情会很好很好。惋惜，这里的探险区都长满了草。 刚在非常钟前才收到你的信，才给你回，希望你刚好看刚好心情变好。我们都还年轻，我们都应当欢乐，我们还是有很美妙的将来的，我都信任了，何况你呢？对吧！我爱我们的 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页