八年级物理上册期中考试复习提纲.docx
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1、八年级物理上册期中考试复习提纲八年级物理上册期中考试复习提纲 本文关键词:提纲,上册,八年级,期中考试,复习八年级物理上册期中考试复习提纲 本文简介:八年级物理上册复习提纲第一章声现象一、声音的产生与传播1.物体是由物体振动产生的。振动停止发声就停止。2.声音的传播须要介质,真空不能传声。3.声速的大小与介质的种类和温度有关。V固V液V气声音在15空气中的传播速度是340m/s合1224km/h。二、我们怎样听到声音1外界传来的声音引起鼓八年级物理上册期中考试复习提纲 本文内容:八年级物理上册复习提纲第一章声现象一、声音的产生与传播1.物体是由物体振动产生的。振动停止发声就停止。2.声音的传播
2、须要介质,真空不能传声。3.声速的大小与介质的种类和温度有关。V固V液V气声音在15空气中的传播速度是340m/s合1224km/h。二、我们怎样听到声音1外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音。听觉的形成路途:耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑皮层的听觉中枢2耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋。前者不能治愈,后者可以治愈。3骨传导:声音经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。4双耳效应三、声音的特性1音调:音调与发声体振动的频率有关,振动频率越高,音调越高。可听见:频率在2020000Hz之间。次声:
3、频率低于20Hz。超声:频率高于20000Hz。长的空气柱产生低音,短的空气柱产生高音。2响度:指声音的强弱(大小)。声音的响度与物体的振幅有关,振幅越大,产生的响度越大。3音色:与发声体的材料结构有关。人们依据音色能辨别乐器或区分人。四、噪声的危害和限制1从物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的振动发出的声音。从环境爱护的角度看,噪声是指阻碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。2人刚能听到的最微弱的声音(听觉下限)为0dB;为爱护听力,应限制噪声不超过90dB;为保证工作和学习,应限制噪声不超过73dB;为保证休息和睡眠,应限制噪声不超过50dB。3减弱噪声的
4、方法:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。五、声的利用1声可传递信息的例子:a用声呐技术探测海底的深度。b推断雷声有多远。c医生用超声波检查身体。回声定位蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些声波遇到墙壁或昆虫时会反射回来,依据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置和距离2声可传递能量的例子:a工人用超声波清洗钟表等精细的机械。b外科医生用超声波把结石击成细小的粉末。其次章光现象一、光的传播1光在同种匀称介质中沿直线传播。2光的直线传播激光准直。日食月食的形成射击时瞄准目标。小孔成像。影子的形成。排纵队看齐。3.光速:C=3108m/s=3105km/s与声速相反,光在真空
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