2023年20XX-20XX学年XX中学八年级上学期生物期中测试试题1.pdf
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1、20XX-20XX 学年 XX 中学八年级上学期生物期中测试试题(附答案解析)1 20XX-20XX 学年第一学期期中八年级生物测试试题(时间 100 分钟,请同学们把答案写到答题卡上,训练结束时只交答题卡)一、单项选择题(本大题有 30 小题,每题 2 分,共 60 分)1如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是()A结构分泌的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 C结构是骨骼肌 D肌腱可绕过关节连在不同的骨上 2.下列有关运动的说法,不正确的是()A骨的位置的变化产生运动 B骨骼肌由肌腱和肌腹组成,骨骼肌收缩为运动提供动力 C只要骨骼肌、骨和关节三者协调配合,就能
2、完成一个动作 D运动时细胞内线粒体耗氧量加大 3.下.图中表示四种动物的行为,有关叙述错误的是 图 4 A.相比,中动物学习行为更复杂 B.行为不受遗传因素的影响 C.图中被钓食的白蚁群体内有明确的分工 D.行为由遗传物质决定 4.下列有关动物行为的叙述,不正确的是()A.先天性行为能使动物适应环境,有利于生存和繁殖 B.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更为复杂的环境 C.社会行为往往有分工现象,可提高觅食、御敌的效率 D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀,不属于信息交流 5.下列有关动物在生物圈中的作用,描述正确的是()A.蚂蚁“侵食”金合欢,是动物帮助植物传播种子 B.蚯蚓疏松土壤,
3、是动物促进生态系统物质循环的体现 C.动物在自然界的活动,对生物圈都是有益的 D.科学采取禁牧措施,有利于维持自然界生态平衡 6.下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图,甲、乙两瓶内都装有等量同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不作处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中肉汤也变质。下列说法错误的是 A.甲、乙形成对照实验,变量是“细菌”B.将瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤 C.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的 D.此实验为日常食品保鲜提供了依据,食物都可通过煮沸实现长久保鲜 7.下列关于细菌、真菌的说法,错误的是
4、A.芽孢与乳酸菌繁殖无关 B.大多数细菌、真菌是生态系统的分解者 C.地衣中,藻类为真菌提供水和无机盐 D.将胰岛素基因转入大肠杆菌内,可使之生产胰岛素 8.培养细菌、真菌的一般方法中,科学的流程是 A.配制培养基接种高温灭菌冷却恒温培养 B.配制培养基高温灭菌冷却接种一恒温培养 C.配制培养基冷却高温灭菌接种恒温培养 D.配制培养基高温灭菌接种冷却恒温培养 9.下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是()A.病毒寄生在活细胞内,靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒 学校:班级:姓名:考场:座位号:(密封线内不要答题)20XX-20XX 学年 XX 中学八年级上学期生物期中测试试题(附答案解析)2
5、 B.细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用 C.培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,主要是为了制造无氧环境 D.酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核 10.下图是五种不同生物的形态结构模式图,有关描述正确的是 A.在不良环境下可以产生休眠体,和含有叶绿体 B.和的繁殖方式是孢子繁殖,的繁殖方式是分裂繁殖 C.都有细胞壁,都有成形的细胞核 D.图中生物都是单细胞生物,可以直接与环境进行物质和气体交换 11.下列有关日常生活中对生物技术的应用,描述错误的是 A.冷藏条件下食物不易变质是由于低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖 B.白酒酿造过程添加酵母菌主要目的是将淀
6、粉分解成葡萄糖 C.制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了杀死其中的杂菌 D.制作泡菜的坛子加水密封,目的是防止空气进入,造成坛内缺氧 12.下列关于病毒的叙述正确的是()A.经过人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防所有传染病 B.病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中繁殖 C.利用病毒浸染活细胞的特性,病毒可作为转基因过程中携带某些基因的运输工具 D.人如果患上口蹄疫疾病,可以通过注射抗生素治疗 13.下列关于仿生例子的描述中,错误的是()A.模仿萤火虫发冷光日光灯 B.模仿蛇类感知热量的来源响尾蛇导弹 C.模仿青蛙的游泳状态蛙泳姿势 D.模仿乌龟背甲的结构悉尼歌剧院薄壳建筑 14.生活中
7、许多食品、药品的制作要利用细菌或真菌。下列各项,属于人类对细菌利用的是 制泡菜 酿酒 制酸奶 制醋 做面包 生产青霉素 A.B.C.D.15.下列关于动物行为的说法,错误的是 ()A.大雁南飞属于先天性行为 B.蚂蚁具有社会行为,可以依靠气味进行通讯 C.动物越高等学习行为越复杂 D.动物的学习行为一旦形成,就不会改变 16下列食品保存方法与所利用的生物学原理,不相符的是()A.新鲜蔬菜放入冰箱内冷藏保鲜,减缓微生物繁殖速度 B.干燥处理木耳除去水分,抑制微生物的繁殖 C.低温冷冻肉食,抑制细菌、真菌的生长和繁殖 D.气调包装薯片,破坏需氧菌类的生存环境 17.下列疾病中仅用青霉素治疗,效果显
8、著的是()A.狂大病 B.手足癣 C.肺结核 D.禽流感 18.人类利用某些细菌、真菌、病毒服务于生产、生活,下列做法达不到目的()A.利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸的原理可制作泡菜 B.利用酵母菌能将淀粉分解成酒精的原理可酿制白酒 C.利用人工处理的减毒或无毒的病毒可制成疫苗 D.利用甲烷菌处理秸秆,在无氧环境下可产生清洁能源甲烷 19.下列关于酵母菌的说法正确的是()A酵母菌是单细胞原核生物 B酵母菌是制作泡菜的主要菌种 C酵母菌是生态系统中的消费者 D酵母菌进行呼吸作用一定会产生二氧化碳 20.以下生物,哪一项是原核生物()A.木耳 B.螺旋菌 C.流感病毒 D.草履虫 21.列有关
9、微生物的说法,错误的是()A.病毒、细菌和真菌在光学显微镜下都可见 B.真菌大部分进行孢子生殖 C.细菌都没有成形的细胞核 D.病毒都没有细胞结构 22.有关细菌和真菌的描述,正确的是()图表示关节结构示意图下列叙述错误的是结构分泌的滑液能减少骨与骨之间的摩擦骨与骨通过关节等方式相连形成骨由肌腱和肌腹组成骨骼肌收缩为运动提供动力只要骨骼肌骨和关节三者协调配合就能完成一个动作运动时胞内线粒体图中被钓食的白蚁群体内有明确的分工行为由遗传物质决定下列有关动物行为的叙述不正确的是先天性行为能使动物20XX-20XX 学年 XX 中学八年级上学期生物期中测试试题(附答案解析)3 A.都有细胞壁 B.都是
10、单细胞生物 C.都用孢子繁殖 D.都是分解者 23.1928 年9月的一天,弗莱明在众多的培养基中发现了一团青霉弗莱明发现青霉素似乎是偶然的,其实是他细心观察的必然结果。下列关于青霉和青霉素的叙述,错误的是()A.青霉是一种真菌 B.青霉主要通过孢子繁殖 C.青霉素是一种由青霉产生的抗生素 D.青霉素可以治疗细菌和病毒引起的疾病 24.在我们的生活环境中,存在着大量的病毒、细菌和真菌,下列相关叙述中正确的是()A.只要有细菌和真菌存在,人和动植物就会生病 B.细菌都是单细胞生物,个体十分微小 C.真菌细胞内有叶绿体,其营养方式为自养 D.病毒和细菌是原核生物,真菌是真核生物 25.如下图为各种
11、微生物示意图,相关叙述合理的是()A.是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B.只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者 C.以上微生物中和的细胞结构是最相似的 D.和都是真核生物,是生态系统中的分解者 26.下列其中一种细菌的生活方式与其他三种细菌不同的是()A.用乳酸菌制作泡菜 B.甲烷菌利用有机物产生沼气 C.枯草杆菌使水果腐烂 D.根瘤菌长在豆科植物的根瘤中 27.下列有关细菌和病毒的说法中,错误的是()A.细菌细胞内没有成形的细胞核 B.细菌通过芽孢繁殖后代 C.病毒一般由蛋白质和遗传物质组成 D.病毒在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖 28.细菌和许多真菌
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