中小学生课后服务工作实施方案一.pdf

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1、2021 中小学生课后服务工作实施方案 一、指导思想 为满足学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系，根据教育部办公厅对于做好中小学生课后服务工作的指导建议和*市教育局对于做好中小学生课后服务工作的实施建议（试行）的指导精神，我校准备开展中学生课后服务工作。这项工作以服务学生、家庭和社会为宗旨，为学生提供适合的课后服务帮助，解决家长无法准时接送学生和“补课”负担过重的困难，抑制社会“乱补课”、“乱办班”不良民风，促使学生健康快乐成长。为把课后服务工作办成增强教育服务能力的民生工程，以丰富校园生活,促使学生全面发展为指导，结合本校实际，拟订*市*中学学生课后服务方案如下：二、

2、实施原则 本着充足尊重家长、学生的需求和意向，由家长自发报名参加课后服务的原则，首先，学校要预先征求家长的建议，主动见告可能的服务方式、服务内容、安全保障举措，供家长选择，并在自发的前提下，由家长向学校提出版面委托申请、报名登记。其次，课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。学校无偿提供教室、运动场所、功能室等场所及其余后勤安全保障。再次，学校全力完善安全管理制度,确实保障学生安全。并拟订落实严格的考勤、监管举措。三、组织领导 学校成立三个课后延时服务工作小组。（一）成立延时服务领导小组 组长：*负责总体策划及全面管理 副组长：*负责北校区的全面管理*负责南校区的学生管理及安全工作*

3、负责南校区的延时服务教师的管理及安排 组员：中层干部及政教处做事 负责教师协调与学生安全等工作领导工作小组主要做好以下工作内容：1.制订好服务方案，提出明确工作目标；2.根据实施情况实时总结，实时调整服务内容；3.每日敦促查察工作实施进展，实时发现存在的问题，实时建议试行的指导精神我校准备开展中学生课后服务工作这项工作以服务学生家庭和社会为宗旨为学生提供适合的课后长为把课后服务工作办成增强教育服务能力的民生工程以丰富校园生活促使学生全面发展为指导结合校实际拟订市中学校要预先征求家长的建议主动见告可能的服务方式服务内容安全保障举措供家长选择并在自发的前提下由家长向学改良。定期召开会议，进行沟通、

4、总结，努力使工作开展得却有收效。（二）成立延时服务履行监察领导小组 组长：家长委员会主任 副组长：*每年部各一名家长委员会成员职责：负责费用的收支情况及监察（三）成立延时服务安全领导小组 组长：*：负责南校区学生安全工作*：负责北校区学生安全工作 组员：值班人员 四、详细安排（一）课后服务活动内容 根据学校的实际情况和学生年纪特点，以知识回首与能力拓展为主，安排各学科教师对已学知识进行阶段回首与辅导、答疑，并看护学生写作业或参与课外兴趣活动。建议试行的指导精神我校准备开展中学生课后服务工作这项工作以服务学生家庭和社会为宗旨为学生提供适合的课后长为把课后服务工作办成增强教育服务能力的民生工程以丰

5、富校园生活促使学生全面发展为指导结合校实际拟订市中学校要预先征求家长的建议主动见告可能的服务方式服务内容安全保障举措供家长选择并在自发的前提下由家长向学（二）时间安排周一周五的 16:40 17:40。如果家长有其他服务需求，学校根据实际情况，尽最大努力赐予知足。（三）学生疏组活动形式 1.如多半学生愿意接受课外服务，拟以班为单位进行活动。2.如部分学生接受课外服务，拟多班归并、统一管理。（四）实施步骤 拟订方案：坚持家校磋商的原则，宽泛征求家长建议，与家长委员会共同磋商服务方式、服务内容、安全保障举措，实现家校磋商共治。确定服务内容：在充足征求家长建议的基础上，召集家长委员会成员和部分家长代

6、表，磋商确定详细课后服务内容。报名登记：按家长申请-班级审核-学校统一实施的流程，在自发的前提下，由家长向学校提出版面申请，经班主任审核后，以班级为单位上报学校，经学校同意并在学校公示后，确定参加课后服务学生名单。学校要与参加服务的学生家长签署服务协议，并报主管教育行政部门备案。学生退出课后服务同样要提出版面申请，经学校批准退后出。聘任服务人员：严格把关，保证质量。签署协议，实施服务：学校和家长委员会审核通事后，由学建议试行的指导精神我校准备开展中学生课后服务工作这项工作以服务学生家庭和社会为宗旨为学生提供适合的课后长为把课后服务工作办成增强教育服务能力的民生工程以丰富校园生活促使学生全面发展

7、为指导结合校实际拟订市中学校要预先征求家长的建议主动见告可能的服务方式服务内容安全保障举措供家长选择并在自发的前提下由家长向学校、家长代表、被聘任服务人员签署好三方协议，明确各自职责，共同组织好课后服务。五、经费来源 课后服务经费按照市有关精神，经过“政府补贴一点、学校经费筹措一点、家长拿一点和教师奉献一点”的模式解决。学校要经过家长会，广泛听取家长建议和建议，合理确定收费标准。要严禁以课后服务名义乱收费。因工作实际而产生的服务费支付，耍成立台账，定期公示，接受社会、家长的监察。六、服务教师补贴标准 辅导教师：100 元/天管理人员：80 元/天 七、考查办法 把参与课后服务的教师工作表现纳入

8、教师查核范围，并对参与服务的教师核算一定的工作量。针对教师的出勤和服务质量情况，每月进行一次公式。八、被服务方的责任与义务 课外服务结束后，需家长负责接送，保证学生安全。参与课后服务的学生要听从安排、恪守纪律，否则学校有权取消其被服务资格。情节严重的，将永远拒绝其在校期间的被服务资格。建议试行的指导精神我校准备开展中学生课后服务工作这项工作以服务学生家庭和社会为宗旨为学生提供适合的课后长为把课后服务工作办成增强教育服务能力的民生工程以丰富校园生活促使学生全面发展为指导结合校实际拟订市中学校要预先征求家长的建议主动见告可能的服务方式服务内容安全保障举措供家长选择并在自发的前提下由家长向学附件 1

9、*市*中学学生在校课后服务协议书 甲方：*市*中学 乙方：（学生家长签名）根据教育部办公厅对于做好中小学生课后服务工作的指导建议精神，依据*市教育局对于做好中小学生课后服务工作的实施建议（试行）有关要求，为确实解决课后家长接送学生及学生无人照顾和管理的实际困难，学校决定从 2021 年*月 1 日起开展课后服务。服务期间产生的水电、实施设施维护、保安保洁延时劳务等费用支出由政府和学校肩负；广大教师肩负义务拟订服务内容和服务准备以及奉献歇息时间的责任；由此产生的教师延时服务的适合补贴，由家长肩负（每生每月按*天计算，原则上费用不高于*元）。经乙方申请，甲方同意，乙方剂女参加在校托管服务。为明确双

10、方责任和义务，特签署以下协议。参加课后服务为学生与家长的自发行为，学校尊重学生与家长的自主选择。课后服务时间：周一至周五 16:50 17:40。如有变化，以学校通知为准。学生有病或特殊情况不能参加服务的，家长必须亲自到校请假或经过电话短信提早为学生请假。建议试行的指导精神我校准备开展中学生课后服务工作这项工作以服务学生家庭和社会为宗旨为学生提供适合的课后长为把课后服务工作办成增强教育服务能力的民生工程以丰富校园生活促使学生全面发展为指导结合校实际拟订市中学校要预先征求家长的建议主动见告可能的服务方式服务内容安全保障举措供家长选择并在自发的前提下由家长向学学校有权对不恪守纪律的学生进行批评教育

11、，对严重违犯学校纪律、不恪守课后服务规定或不听从课后服务教师管理的学生，将取消其参加课后服务班的参加资格，并不再接受其在本学期内的申请。服务期间，校内安全由学校监护，校外学生安全由家长负责。学校不肩负学生上学、放学路途中的安全责任。家长必须加强对孩子进行交通安全和防溺水等安全教育，严格监控学生的时间，对回家较晚的学生要注意动向，并实时打电话与学校联系。协议期限：*月*日学期末 甲方：*市*中学 乙方：（家长署名）_ 联系电话 _ 学生姓名：_ 所在班级：_ 年月日 建议试行的指导精神我校准备开展中学生课后服务工作这项工作以服务学生家庭和社会为宗旨为学生提供适合的课后长为把课后服务工作办成增强教育服务能力的民生工程以丰富校园生活促使学生全面发展为指导结合校实际拟订市中学校要预先征求家长的建议主动见告可能的服务方式服务内容安全保障举措供家长选择并在自发的前提下由家长向学