【教育资料】人教版八年级地理下册第九章第二节 高原湿地三江源地区练习题学习专用.pdf

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1、教育资源 教育资源 第二节 高原湿地 三江源地区 知识点 1 江河的源地 图 9 2 1 1.在图中描出青海省的轮廓。2 在图中描出发源于青海省的长江、黄河、澜沧江。读图，完成 1 2 题。1 三江源地区被誉为“中华水塔”，其中“三江”是指()A 长江、黄河、珠江 B 长江、黄河、雅鲁藏布江 C 长江、珠江、澜沧江 D 长江、黄河、澜沧江 2 三江源地区成为大江大河发源地的水源主要来自()A 山地降水 B地下水 C 冰雪融水 D湖泊和沼泽水 知识点 2 三江源地区的保护 图 9 2 2 材料 世界上海拔最高、面积最大的高原湿地 三江源地区，是我国许多大河的发源地，水草丰美，野生动植物种群繁多，

2、被称为“生态的净土”。近年来，在经济利益的驱 使下，每年约有 20 万人来此采挖冬虫夏草，每挖一根虫草，至少会破坏 30 平方厘米的草皮。1.材料说明三江源地区存在 _的问题。2 针对存在的问题，我国建立了 _ 自然保护区。读图，完成 3 6 题。3 三江源地区湿地的主要生态功能有()A 涵养水源、保持水土、减轻污染 B 吸烟滞尘，净化空气 C 吸纳一切来自自然和人为的污染物 D 吸收阳光中的紫外线 4 人类在三江源地区过度放牧、乱采滥挖造成的直接影响是()草场严重退化 水土流失加剧 全球气候变暖 冰川融化加快 A B C D 5 世界上海拔最高、面积最大的自然保护区是()A 三江自然保护区

3、B 可可西里自然保护区 C 九寨沟自然保护区 D 三江源自然保护区 6 建立三江源自然保护区的主要目的是()A 减缓冰川逐年萎缩 B 保护天然林 C 经济和生态效益双赢 D 保护生态环境 教育资源 教育资源【练习题】1 三江源地区自然环境恶化的表现主要有()水土流失加剧 草地沙化严重 虫鼠猖獗 野生动物锐减 A B C D 2 导致三江源地区环境恶化的人为原因是()过度放牧 不合理的人类活动 全球气候变暖 冰川逐年萎缩 A B C D 三江源地区位于青海省的南部，是我国许多大河的发源地。读“三江源地区图”，完成 3 4 题。图 9 2 3 3关于图中 a 河的叙述，正确的是()A 是一条国际性

4、河流 B 自东向西注入太平洋 C 全年水量季节变化小 D 该河三角洲附近人口稀少 4 下列对三江源地区的描述，错误的是()A 三江源地区被誉为“中华水塔”B 三江源地区降水量丰富，使江河水量稳定充足 C 湖泊和沼泽对河流的流量起着重要的天然调蓄作用 D 三江源地区是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区 经国务院批准，我国第十一个国家级综合试验区“三江源国家生态保护综合试验区”建立。读“三江源自然保护区分布图”，完成 5 7 题。图 9 2 4 5关于三江源地区的叙述，正确的是()A 是长江源区、黄河源区、雅鲁藏布江源区的总称 B 位于青海省的南部 C 雪山冰川是源区内唯一的补给水源 D 该区

5、人口稀少，生态环境恶化所带来的影响并不大 6 三江源地区湿地广布，其具有的重要价值突出表现为()为人类提供了丰富的农副产品 为鸟类等动物提供了充足的食物和良好的生存空间 调蓄了长江、黄河和澜沧江等河流的水量 是我国淡水资源的重要补给地 具有发展农业的巨大潜力 具有较高的旅游价值 A B C D 7 为了保护三江源地区的生态环境，国家设立了三江源自然保护区。目前三江源自然保护区采取了 _措施来保护此地的环境。()退耕还草(林)全面禁猎 禁采砂金 休牧育草 实施天然林和天然牧场保护工程 A B C D 教育资源 教育资源 淄博中考读我国部分地区图，完成 8 9 题。图 9 2 5 8对图示地区自然

6、环境的叙述，正确的是()A 北部与柴达木盆地以昆仑山为界 B 冬季受寒潮影响大，气温低 C 河湖密布，属于湿润区 D 河流向南注入印度洋 9 对图示地区经济发展情况的叙述，正确的是()A 河谷地区农业以种植业为主 B 山麓地区绿洲广布，人口较多 C 西气东输工程的起点之一 D 全面实施退耕还林还草，休牧育草等措施 10“青海最大的价值在生态、最大的责任在生态、最大的潜力也在生态。”走绿色发展之路成为青海的价值、责任和潜力。青海如何走绿色发展之路，确保“一江清水向东流”？请你提出合理化建议。详解详析 1 D 2.C 3.A 4.B 5.D 6 D 解析 三江源地区湿地资源丰富，是我国重要的水源涵

7、养地，是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区，所以生态环境的保护特别重要。【练习题】1 A 解析 三江源地区自然环境恶化的表现主要有水土流失加剧、草地沙化严重、虫鼠猖獗、野生动物锐减等。2 A 解析 导致三江源地区环境恶化的人为原因有过度放牧、不合理的人类活动。全球气候变暖、冰川逐年萎缩是自然原因。3 A 4.B 解析 a 河为澜沧江，流经东南亚，称湄公河，是一条国际性河流，向南注入太平洋，流经地区为季风气候，全年水量季节变化大，河口三角洲人口众多。三江源地区位于青藏高原，全年降水稀少，维持江河水量的是湖泊和沼泽的调节作用。5 B 解析 三江源地区是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称；三江

8、源地区位于青海省的南部地区；三江源地区的雪山和冰川融水是江河的最初水源；该区域海拔高，空气稀薄，人口稀少，生态环境恶化给人们的生活和生产带来很大的影响。6 C 解析 由于三江源位于青藏高原，生态环境脆弱，且湖泊多咸水湖，故不利于发展农业，不能为人类提供丰富的农副产品；三江源地区的水源主要来自冰川融水，故河流流量小，该地区的湖泊、沼泽对河流流量起着天然的调蓄作用；该地位于青藏高原，生态环境脆弱，不利于农业的发展。教育资源 教育资源 7 A 8 A 解析 本题主要考查三江源地区。根据图中长江、黄河、澜沧江的发源地，推断该地位于三江源地区。澜沧江向南注入太平洋，长江、黄河向东注入太平洋；三江源地区位于青藏高原，由于海拔高，导致气温低，不受寒潮的影响；三江源地区河湖众多，属于半干旱区；据图可知三江源地区北部与柴达木盆地以昆仑山为界。9 A 解析 本题主要考查三江源地区的经济发展情况。三江源地区的河谷地带，气温较高，土壤肥沃，适宜发展种植业；西气东输工程的起点之一在新疆，三江源地区在青海省；西北地区的山麓地区绿洲广布，人口较多；在三江源地区全面实施退耕还林还草，休牧育草等措施，不符合实际情况。10 尊重自然、顺应自然、保护自然，筑牢国家生态安全屏障；实现经济效益、社会效益、生态效益相统一。