【教育资料】人教九年级化学上册第七单元课题2 燃料的合理利用与开发 导学案学习专用.pdf
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教育资源 教育资源 化学反应中的能量变化【导学目标】1.感受化学反应中伴有能量变化，知道化学能可以转化为热、光、电等多种形式的能量。2.通过了解人类将化学反应释放的能量应用于生产、生活中的事实，认识通过化学反应实现能量转化的重要性。3.知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会重要的自然资源，了解使用氢气和化石燃料对环境的影响，认识新能源开发的重要意义。【导学过程】一、分组实验（提醒：根据所提供的药品进行相应的实验）实验目的：探究化学反应中的热量变化 实验 1：镁与稀盐酸反应 实验步骤：将镁带放入试管中，滴加稀盐酸至浸没镁条，过一会儿，用手触摸试管外壁药品集中的部位。记录实验现象：_ 实验 2：氯化铵与氢氧化钡反应 实验步骤：在密封袋里分别加入 2 药匙氯化铵和 3 药匙氢氧化钡，在密封袋口夹上用酚酞试液浸过的滤纸，密封袋口，充分混合氯化铵和氢氧化钡，过一会，用手触摸密封袋外面药品集中的部位。记录实验现象：_ 根据以上两组实验，能得出实验结论是_ 二、小组讨论：火力发电厂发电过程能量如何转化？能量转化过程：_ _ _ _ 三、课后拓展作业 查阅资料，了解水果电池原理。准备材料完成实验，感受化学反应中的能量转化。转化为 转化为 转化为 教育资源 教育资源
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